上個月（2017.04）小女兒yoyo因為手開刀，一整個月家裡都籠罩在擔憂與疲憊當中。老實說，真有些勞累，但我們終究一家人攜手度過難關，這一個月裡，我們討論了許多關於不方便的人如何在環境中自理？以及這個社會是否有提供友善的環境設施？我把這些討論寫成一篇專欄與大家分享，還要特別感謝瑋瑋，讓我在這麼兵荒馬亂當中，稍稍拖了一下稿。 以下為2017.05.04國語日報家庭版「看見大世界」文章內容：

走進高雄「駁二藝術特區」大義區C8-7倉庫，「言成金工坊」就像個嬌貴的婦人隱身在自己的房間望著窗外，這嬌貴的婦人不是配戴金鍊、玉鐲，而是選擇脫俗的銀飾裝扮自己。第一次走進言成金工坊時，迎面而來的是一對年輕人，他們穩重的個性讓人直覺聯想到金工創作者異於常人的耐性，他們說話慢條斯理，口吻真誠，讓人很願意聆聽他們的想法。

這大概是繼風獅爺專題過後，我投入最多時間的主題。雖然我有絕佳的優勢，可以常常近距離與策展人龔卓軍老師見面，但要把這樣的一個民藝與當代藝術大展遷入親子界，的確很考驗我。我常思索要怎麼寫，才能吸引爸爸媽媽帶著孩子走入展場，要怎麼告訴孩子，這個展覽中，你可以看到什麼有趣的事。想想，真不容易。我在文章中，除了著墨在龔老師想傳達的一些想法（這是在上課中偷偷筆記下來的），還盡可能多介紹展場中的作品，另外融入親...

這是我在國語日報家庭版的「看見大世界」專欄文章，這一篇要分享的是我們有別文字書寫，用錄製聲音的方式寫日記。現在人人手機皆有錄音功能，可以和孩子試看看用聲音寫日記喔！文章內容如下：

這一篇二月份寫的文章，其實是結合了多年前與大小朋友一起分享「植物是我們的朋友」的演講內容。我一直都很樂中種小植物，看見小小植物吐露新芽，心情就特別好！zoyo也是！喜歡東種西種的，如果沒成功，心情還會很低落，像是寒假時，沒把紅蘿蔔、馬鈴薯種好，心裡就懊惱不已。 這一篇文章收錄在國語日報家庭版的「看見大世界」專欄文章（2017.03.09），題目是：從種植中孕育責任心

這是我在國語日報家庭版「看見大世界」的專欄文章，這一篇要與大家分享，我們小家庭多年來寫生的心情與心得，細數一下，左右姊妹從小一開始到現在七年級，已經寫生42站了，我們還說，累積50站就來印紀念畫冊。 以下是2017.03.23發表的文章：一起來寫生 用畫筆認識家鄉

這半年來，一直處在認識台灣傳統工藝的學習氣氛當中，因為看了交陪展覽、閱讀《曹操掉下去》繪本（女兒七年級課文）以及工藝專欄的準備，因此，每到假期，我們幾乎都處在認識工藝當中。這樣密集的接觸是一種幸福的功課，不僅可以學習到更多我們未知的知識，還可以聽到許多專業職人的親身介紹。

年初，我看了一本行人出版社的《路上觀察學入門》，激起我們許多想法，除了感覺到自家的旅行也像是一場路上觀察之外（我們喜歡收集東西，貼在痕跡本），也讓我想起自己的朋友陳伯義，在好多好多年前，他一個人默默撿拾碎片與物品，並用影像記錄那殘破不堪、被拆除的我的家鄉——紅毛港。 我想運用這路上觀察學的部分想法，融合在我們寒假的環島旅行，我們每到一個城市便觀察這城市的人、事、物，然後想像一個當地人的模樣。這不像...

這是我在國語日報家庭版「看見大世界」專欄的第三篇文章，這一篇想分享多年來，我們這個小家庭的固定活動：每到元旦一定會去爬山。為什麼我們要怎樣做呢？在爬山當中又有什麼趣味事發生呢？這一篇文章將有一些心得分享。以下為2017.02.09發表的第三篇文章：不單練體力 爬山養成意志力

去年十二月，我在親子天下的Maker party有一個創作活動，那時想的是「小孩的建築」概念。我有一系列標籤為「幼建築」的文章，那是我觀察孩子建構空間的紀錄，只要仔細觀察，便會發現孩子的創造力足以成為一個建築師，一個不考慮工法與成本的荒誕建築師，但他們的作品是精彩極了！以下是我在Maker party帶活動的觀點與紀錄，收錄在親子天下雜誌「藝術事件簿」專欄（2017.01）。

今年我在國語日報將有16篇的專欄文章，更深入的討論（廣義）旅行中的親子教養。瑋瑋為我這專欄取名為「看見大世界」，以下為2017.01.26發表的第二篇文章：注意小細節，拜訪親友不失禮

去年暑假，我在國語日報家庭版連載五篇親子旅遊文章，書寫的是關於在親子旅行中可進行的創作，那是由我《不趕路的親子休日》一書概念作為延伸。今年一月開始直至八月，我在國語日報將有16篇的專欄文章，將更深入的討論（廣義）旅行中的親子教養。瑋瑋為我這專欄取名為「看見大世界」，期望我也能透過自己及孩子的雙眼，看見更大的世界。

死亡議題一直都是難以啟口的話題，比起與青春期的孩子談性教育更難以進入，那是因為有些成人自身都尚未具備冷靜面對生死分離的能力，成人若要直接與孩子談論此議題略顯沉重，透過繪本故事的陳述，可以以較柔和漸進的方式引導孩子慢慢進入情境，並對照自身經驗或對未來情境做心理準備，說者也可以在說故事當中自我安頓與學習。死亡議題繪本圖書很多，以下整理四本以分析如何面對分離、處理情緒的方式為主。

想起今年五月到七月之間，跟著「風獅爺復育計畫」團隊側寫紀錄，其錚的工作室、丸奇號烏魚子、四草燒窯、安平巷弄......這些角落都因為紀錄風獅爺而成為我的回憶場景。以下是我為風獅爺所寫的報導，收錄在親子天下雜誌「藝術事件簿」專欄（2016.11）。

▲這些彩色筆好像從學齡前用到現在，實在太少用彩色筆了。有時在旅行中，我們會刻意讓孩子隨地創作，依照當時的大自然做小小的活動，孩子幼小時，撿樹葉、豆莢、石頭拼湊圖案，慢慢的長大，可以收集旅行中的痕跡。而有些時候，我們會帶著畫冊、畫筆，在短暫休息的冷段時間運用，孩子可以自行畫畫、寫生，有時我則會出個主題性的題目，讓孩子天馬行空創意畫。