菊島旅行的第三天。（終於寫到第三天了） 因為氣候取消了七美離島的旅行，我們只好想想如何在澎湖本島繼續玩，第一天我們開車走北環，那時心想著要到「二崁聚落」去，所以沒有細部走北環，今天的船是下午四點多的船，還有一些時間呢，我們繼續走北環路線吧！

這一天我們要和左右姐妹到我們常常野餐的一個公園，去那兒騎騎滑板車，來一段認識植物的戶外教學，這是高雄市鼓山區的「凹子底森林公園」，森林公園佔地約十公頃，在至聖路與南屏路的交叉口，它最大的特色應該是種滿了許多樹木與花卉，來這兒散步真的特別有色彩，特別輕鬆。

植樹節那天zoyo學校的老師，帶著孩子做了一件很有意義的事，他們在學校的一個角落，讓孩子親手種植一棵樹。待十年後，這兩三棵樹一定長得又高又大。我們呢？在植樹節這一天做了什麼？雖然沒有辦法種植一顆樹，但我唸了一本關於植物的童書，《小恩的秘密花園》裡有很多很多的花草，還有許多小恩的貼心舉動。

▲yoyo跳過蘿蔔田 又到了美濃白玉蘿蔔的盛產季節，美濃真是好玩，春天賞花，夏天戲水，冬天拔蘿蔔，一年四季都有不同的玩樂。今年蘿蔔較去年賤價，去年一斤10元，今年一斤六元（甚至更低），所以，我們特別拔多一點，幫助菜農，也順便送一些給親友，給了阿公阿嬤、鄰居伯伯，還給幼兒園，請廚房阿姨煮蘿蔔湯給小朋友喝，整個拔蘿蔔過程不但有趣，還順便對zoyo機會教育，真是一舉兩得。

▲美濃。小農夫，2009.11.11 期待這件事已經很久了！一直希望自己的孩子從大自然中學習，希望她們能從環境中體認所有的問題與答案。 碰觸、聞香、聆聽都是個起始的動詞，名詞的認識就因為這些動詞而尋得答案。花椰菜、小白菜、玉米⋯⋯探出頭遙望遠方，小朋友來了，他們踏著土從那邊走過來了，菜蟲急忙地躲在葉子下，好久不見你們，今天要幫我們澆水嗎？要量量我們長得有多高嗎？

走！我們去賞荷 2009/06/06 白河   在zoyo最喜歡的《小球聽國樂 外婆家》這本書裡，有一首zoyo都喜歡的歌曲，叫做「荷花荷花幾月開」，為了這歌詞裡的荷花，我們六月跑到台南白河賞花，順便也讓zoyo知道什麼是荷花？什麼是蓮花？ 白河的蓮花田 蓮花葉也太大了吧？！

注意到了嗎？我的標題不是「左右童書館」，而是「左右圖書館」，因為這是一本文字較多的讀本，而非圖片多於文字的繪本，在此我以「圖書館」來替代讀本童書，這是zozo、yoyo第一本讀本，字約5500字。

▲2009.02.27 春天賞花的行程持續著。 和女兒說好要一起尋找春天，這一回我們要欣賞的是早已認識的樹木。每到春天二、三月，南台灣國道高速公路上，總是開滿許多木棉花，這紅紅橘橘的木棉花是高雄市的市花，。

▲春天賞花。黃花風鈴木，2009.02.26 冬末初春，南台灣已漸漸暖和，花兒也已漸漸綻放，這個春天我和zoyo有個春暖花開的唱遊課主題，當春天的腳步來到時，我和zozo、yoyo的腳步也跟隨在春神，我們要去尋找春天的花朵。

我買了一盒幸福種籽，想和zozo、yoyo一起栽種幸福，我說，買了這一個幸福種籽，可以幫助一些被棄養的孩子，也可以學習種植物，認識生命。 她們點點頭，和我一起在庭院裡播種，播種的過程很快，但往後卻是緩慢且持之以恆的照料，這個過程必須有一顆負責任的心，和不怕麻煩的決心。的確，種植植物、飼養寵物不就是一種責任心的培養，zozo、yoyo，你們有信心照顧自己的幸福嗎？是的，左右姊妹有這樣的準備。

今年是屏東熱博第五年，去年我們和阿公阿嬤一起去過，今年年初五，我們則和娘家的兄弟姊妹一起去，園區雖大，但初五人潮不減，讓我們玩的好累，尤其又碰上zozo發燒，一整個心都揪在一起。

▲拔蘿蔔的甘甜滋味，2008.12.11，yo前zo後 在朋友小百合那，知道冬季美濃的白玉蘿蔔正是收成季，心裡一直惦記著今年一定要帶zozo、yoyo去拔蘿蔔，總算讓我等到白玉蘿蔔甘甜成熟時，只是該去哪裡拔呢？哪一畝地的農夫伯伯願意讓我們拔？小百合說隨意問農家通常會答應，但是我問的第一個伯伯竟然說：「你們不會拔啦～」，不會拔？拔蘿蔔不就是那樣拔出來嗎？

我用五天的時間， 讓zozo、yoyo看到成長的軌跡， 用她們常玩的綠豆粒， 抓一把，放入水中， 那原本受zoyo控制的綠豆， 一個一個不受控制地向上攀爬成長。

先來插播一篇文章吧！因為高美館的木棉樹莢果全都迸出棉絮了～

▲走～去撿葉子～走在前頭的yoyo與後面拿袋子的zozo 四月三十日，二〇〇七，週三 又是戶外教學日，這一天我和zozo、yoyo擦了防曬乳液，戴上帽子，我們要去觀察樹葉、撿樹葉。