學校總是有一些小玩意，可以讓小朋友購買。兩個月前，左右姊妹看中學校購物資料中的「魔豆」，這種魔豆上頭刻著字，她們說這魔豆種出來會有字，我半信半疑哪來的字？ 不過種植物是一種責任心及生命教育的好課程，細心照顧植物應該是魔豆最需要傳達給孩子的魔法能力。 於是我們說好，一邊種豆，一邊紀錄。

台南吳園應該是我們接觸台南最早的地方了，那時它還是個尚未整理完成的地方。2007年，我們帶著兩歲多的左右姊妹去的時候，它就是現在這個樣子。

好久前，很多朋友、格友就主動與我這個愛台南的人分享，要去巷弄裡的「種子博物館」走走，數個月過後，終於如願來到這。在網路上爬文才知道王浩一老師來過這私人的種子收藏館，並取之美名「種子博物館」。當我站在一袋一袋的種子收納袋下，的確有一種來到博物館的感覺。

媽媽有一棵植物，她叫「小花瓣」，那是從我們幼稚園一直照顧的小植物。媽媽說，用心對待植物，植物就會長得好。去幼稚園上學時，我們在樓下大喊著「媽媽，祝你在家裡快樂」，媽媽也在二樓陽台上，細心照顧小花瓣，讓小花瓣在家裡也快樂。媽媽說：小花瓣就像是zozo、yoyo，要好好照顧她。

暑假期間我們幾個好朋友的家庭，一起報名了橋仔頭文史協會主辦的「攀樹探索營」，攀樹的地點就在橋頭糖廠的「白屋」，這個攀樹活動是左右姊妹最期待的夏令營活動，從暑假一開始就天天唸著「要去爬樹了嗎？」終於熬到了八月中，白屋廣場上的樹爺爺垂掛著麻繩項鍊正等著猴子妹妹們去爬樹呢！

▲平凡卻可愛的圓仔花 「人與植物可以溝通，而且確實在溝通。植物是有生命的實體，有感覺，生根在空間裡。植物是衡量人類感情變化的極敏銳的儀器。」 《植物的秘密生命》by Peter Tompkins / Christopher Bird. 美玉姊是個爽朗的人，她個性急躁，說話快，動作快，遇上喜愛與不悅，表情也會很快地顯現，她喜歡往外跑，結交朋友，就算年紀慢慢長了點，也不會把自己關起來。

又是蘿蔔田豐收的日子！到了冬天不去美濃拔一下蘿蔔真覺得對不起美濃的好山好水，假日我們開著車從十號國道通往高雄的後花園-美濃小鎮，此時的田地裡白玉蘿蔔正露出頭來，是拔蘿蔔的好季節。蘿蔔季後農夫就開始休耕種波斯菊，等到春節又是花海一片呢。

我以為小農夫的課程不會再延續了，幸好這學期園方還安排一次下田的機會，這次，小小農夫要去拔花生喔，機會難得，我一定要偷偷跟班去，誰叫我這個漁村長大的小孩，童年回憶中沒有農作物的影子啊。

菊島旅行的第三天。（終於寫到第三天了） 因為氣候取消了七美離島的旅行，我們只好想想如何在澎湖本島繼續玩，第一天我們開車走北環，那時心想著要到「二崁聚落」去，所以沒有細部走北環，今天的船是下午四點多的船，還有一些時間呢，我們繼續走北環路線吧！

這一天我們要和左右姐妹到我們常常野餐的一個公園，去那兒騎騎滑板車，來一段認識植物的戶外教學，這是高雄市鼓山區的「凹子底森林公園」，森林公園佔地約十公頃，在至聖路與南屏路的交叉口，它最大的特色應該是種滿了許多樹木與花卉，來這兒散步真的特別有色彩，特別輕鬆。

植樹節那天zoyo學校的老師，帶著孩子做了一件很有意義的事，他們在學校的一個角落，讓孩子親手種植一棵樹。待十年後，這兩三棵樹一定長得又高又大。我們呢？在植樹節這一天做了什麼？雖然沒有辦法種植一顆樹，但我唸了一本關於植物的童書，《小恩的秘密花園》裡有很多很多的花草，還有許多小恩的貼心舉動。

▲yoyo跳過蘿蔔田 又到了美濃白玉蘿蔔的盛產季節，美濃真是好玩，春天賞花，夏天戲水，冬天拔蘿蔔，一年四季都有不同的玩樂。今年蘿蔔較去年賤價，去年一斤10元，今年一斤六元（甚至更低），所以，我們特別拔多一點，幫助菜農，也順便送一些給親友，給了阿公阿嬤、鄰居伯伯，還給幼兒園，請廚房阿姨煮蘿蔔湯給小朋友喝，整個拔蘿蔔過程不但有趣，還順便對zoyo機會教育，真是一舉兩得。

▲美濃。小農夫，2009.11.11 期待這件事已經很久了！一直希望自己的孩子從大自然中學習，希望她們能從環境中體認所有的問題與答案。 碰觸、聞香、聆聽都是個起始的動詞，名詞的認識就因為這些動詞而尋得答案。花椰菜、小白菜、玉米⋯⋯探出頭遙望遠方，小朋友來了，他們踏著土從那邊走過來了，菜蟲急忙地躲在葉子下，好久不見你們，今天要幫我們澆水嗎？要量量我們長得有多高嗎？

走！我們去賞荷 2009/06/06 白河   在zoyo最喜歡的《小球聽國樂 外婆家》這本書裡，有一首zoyo都喜歡的歌曲，叫做「荷花荷花幾月開」，為了這歌詞裡的荷花，我們六月跑到台南白河賞花，順便也讓zoyo知道什麼是荷花？什麼是蓮花？ 白河的蓮花田 蓮花葉也太大了吧？！

注意到了嗎？我的標題不是「左右童書館」，而是「左右圖書館」，因為這是一本文字較多的讀本，而非圖片多於文字的繪本，在此我以「圖書館」來替代讀本童書，這是zozo、yoyo第一本讀本，字約5500字。