小學生書區

《當你長大的時候》是誰關心著你的成長?

《當你長大的時候》是誰關心著你的成長?
那天,女兒yoyo跟我說,在整理抽屜時,發現了一封十四歲的自己寫給十七歲的自己,她如獲至寶地快速閱讀,然後說:「以前的自己都沒有考慮到十七歲的自己其實會很忙,竟然還要我認真讀日文、英文⋯⋯」她以一種似乎累積人生歷練的老成口吻抱怨著。我聽了不禁莞爾,女兒似乎是在唸一個不懂事的小妹妹似的,她難道忘了那個小妹妹處在三年前時,對未來是毫無資訊可參照,朦朦朧朧的,不知自己會變成什麼樣子?不知未來的世界又是如...

《發光的樹》人生最美好的那一刻正發光著

《發光的樹》人生最美好的那一刻正發光著
(這是selena掛名推薦的書) 不可否認的,我們都清楚那些高聳的樹木是有生命、充滿靈性知覺的,他們有自己的聲音、顫動的方式、年輪清楚記錄成長史,他們甚至會眷顧人們,吸納所有人的煩憂,給予前來樹下,滿臉愁悶的人依靠,風一吹,微動著傾聽,這是最安靜的長者。

文化部第43次「中小學生讀物選介評選活動」/叢書工具類精選十本好書

文化部第43次「中小學生讀物選介評選活動」/叢書工具類精選十本好書
若問防疫在家期間我最投入的工作,應該就是閱讀了!陸續接收到許多出版社的閱讀邀請,以及在這期間擔任文化部第43屆中小學讀物選介評審,讓我在無法出門逛書店的疫情嚴峻期,仍可以收到一箱一箱的書,而讀滿數百本書,這是相當幸福的事啊(其實全家都受惠了)!

《我的同學是一隻熊》人與熊的距離多近多遠?

《我的同學是一隻熊》人與熊的距離多近多遠?
女兒小學低年級時,在市區小學就讀,社區內有一所大學,有古蹟建物、美食觀光區,人來人往絡繹不絕,是個生活機能相當完善的地方,即便不下廚,也可以日日換美食,享盡各種道地小吃。後來,因為先生到郊區工作,我們毅然決然地帶著孩子,離開生活便捷的都市生活,為的就是希望孩子在童年時期,體驗到較原始的生活,感受蟲鳴鳥叫、林間動物騷動,樹冠張大的自然環境,對我們來說,那比便捷的都會生活更迷人、更值得深入久居。

《我的完美願望》當你只能有一個願望時⋯⋯

《我的完美願望》當你只能有一個願望時⋯⋯
「願望」一詞總是令人興奮,莫名的就有一種發光的愉悅感,那代表著有可能會實現,即便機率只有一點點。 每回外出返家前,愛人總是問:「還有什麼願望沒有實現的?」這聽來像是溺愛家人、養大欲望之口,任誰都不敢輕易就說出,那可是生日時才有的特權,不能隨便就來一則。愛人可不管,還是丟來問答題,貼心的他鼓勵我們說出來,別把想做的事放在心裡不敢說。

《台語兒童公民繪本與微動畫》。來看台語繪本

《台語兒童公民繪本與微動畫》。來看台語繪本
當你自認為台語講得還不錯,你可能會跟人說: 我台語不錯。 阮台語袂歹。 阮台語真輪轉/輾轉。 三種說法可以聽出你台語使用的程度,若說要保持語言的功力,經常性使用是不二法門,但台語可有學問,日常用語難免疏漏特殊唸法或是唸錯音,有時得仰賴長輩或是專家惠賜道地說法。幾年前一位老師曾以一句話,告訴我台語的奧妙,「香港的香真香」,三個「香」字竟有三種台語讀音。

《基因大冒險》來認識雙胞胎的先天與後天

《基因大冒險》來認識雙胞胎的先天與後天
身為雙胞胎家庭,涉獵雙胞胎知識與資訊是基本的功課,那是認識孩子的第一步,若遇上同是雙胞胎家庭,則會聊上幾句雙胞胎話題及經驗談,彼此的距離因此而拉近。曾經有一老年雙胞胎,她那帶有歲月痕跡的臉,淺淺微笑告訴我,現在仍與姐妹膩在一起;遇過不同日期出生的雙胞胎,姐姐先出生,妹妹隔好幾天再出生,那是一對不同出生日的雙胞胎;還有同一年媽媽生了姐姐,然後又生了異卵雙胞胎兄妹,三人上小學時同班,成了偽三胞胎;當然...

《無聊的秘密》腦袋空空沒想法,可能是好的開始

《無聊的秘密》腦袋空空沒想法,可能是好的開始
「無聊」應該就是腦袋空空,很鬆的狀態吧!我想不起自己兒時有無「無聊」時刻,也許「無聊」是一種常態,自然地融入一天的某個時刻,這段時間裡,自己是自己的主人,一個人發呆很享受,毫無時間上限的望著天空雲朵,一朵又一朵的拼湊幼童想像圖;沒有上下課鐘聲管制的午後,盡情觀察螞蟻昆蟲族,這種看似無聊的活動,名正言順成了我的童年必修課。

《我說話像河流》口吃者的安靜童年

《我說話像河流》口吃者的安靜童年
幾個月前,好友蓉與我分享一本書,她從北部郵寄到南部,從略冷的初冬傳送到忘了入冬的南方。夜裡拜訪這本繪本,封面是個男孩站在湍急水中,水起了浪,他安安靜靜的享受其中。入內的圖畫引領著我,一種極緩的翻閱速度進行著,十分鐘後,闔上書,闔上眼,故事最後的那份感動扣住了我。

《女力科學家系列套書》女力科學家改變了世界

《女力科學家系列套書》女力科學家改變了世界
近來親子天下出版了一系列女力科學家書籍,年前收到邀請,為這套書寫推薦,在閱讀期間有如新知填充,一下子認識三個傑出的女科學家,不過因為是科學家故事,對小學生而言,部分內容讀起來會有些吃力,得靠大人共讀引導。我交出文字後,決定再為這篇介紹文擴寫,多介紹多一點這三位科學家的生平故事。

《地圖喵》就用圖像式學習與想像吧!

《地圖喵》就用圖像式學習與想像吧!
這是近來親子天下出版的一本繪本,內容鼓勵大小讀者作圖像式思考,親子天下邀請我為這本書書推薦文。在書寫期間,曾經打開電子圖檔與Doch共同討論,想起他曾開過「譜記」一門課,或許可以引介此觀念作為引導,於是又讀了《人類環境中的創作過程——RSVP環》一書,可真是一書養一書,藉由繪本自我充實是絕對可以的。 以下為我所書寫的推薦文: