《粉紅色影子的男孩》你的影子是什麼顏色?

這本藍色書皮的書,從書名可判斷是一本自我認同的繪本,封面上的男孩自信挺立,有著絢麗有光的影子。書中以影子的顏色區分個性表現與特質,而影子則是代表內心渴望的自我,有著粉紅色影子的男孩,發生了什麼事呢?

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家族中陽剛氣盛的男性皆有藍色影子,小男孩卻是粉紅影子,他喜愛公主與仙子,男生不愛的東西他偏愛,甚至陶醉於穿上裙子跳舞。相較於父職輩勇壯、富有權威感的藍影子,男孩的粉紅影子過於柔性且不被期待。他忠實的呈現自我,當父親臉上的疑惑出現時,他與弱勢的粉紅影子便立即退縮。

在藍色家族中,人人期待男孩也應有氣魄萬分的藍影子,爸爸甚至說:「長大就會好了。」似乎表達著不受期待的影子是個病弱的象徵。這就如經典繪本《威廉的洋娃娃》一樣,認為柔弱有愛的女性特質不應套落在男性身上,威廉的父親強迫兒子玩些所謂男孩的遊戲,丟掉洋娃娃。

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男孩煩惱著一件事,開學日通知單有一要求:請依照自己影子的喜好著裝。男孩明白影子的喜好,他順從影子的心,穿著裙子進入教室,當他發現只有自己的影子是粉紅色,異於他人時,周遭懷疑的眼神、指指點點的碎語聲朝他而來,這些眼神與聲音是鏗鏘有力的否定句,重頻地敲著男孩不敢再接近粉紅色影子,他再次掩飾自己。

大眾的壓力使然,垂頭喪氣的男孩孤立影子,否定了自我,決定永遠都不穿裙子了。看到此,我不禁也想著,多少人因為大眾的輿論壓力及世人異樣的眼光,而選擇逃避,把影子暗藏起來,暗自關閉自我。但也有人披荊斬棘,勇敢地走出來,即便傷痕累累也要把原始的自我呈現出來,這樣的人,多令人敬佩!

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▲畫面中也有女孩是藍色影子

小小年紀的男孩可能沒有這番勇氣,他仍在模糊的道路上。爸爸發現了,那有巨大藍色影子的父親也有柔軟的一面,他穿著裙子,以行動支持孩子。他告訴男孩,大家都有原始的樣子,但往往因外在環境忽略自我,忽略自己內心可能是個戲劇迷、藝術家,掩飾自己喜歡同性、或是拋棄落差極大的興趣。那些原始的樣子,構成多色彩的自己。

若仔細看會發現,書中男孩同學裡,也有理當有粉紅影子的女孩,卻有個藍色影子。其實不只藍色或粉紅色,每個人的影子是多色彩、多重性,沒有正確的色彩,只有適合自己的顏色,而藍色也並非就是威猛陽剛,粉紅也非陰柔。你是否知道你的影子是什麼顏色呢?是否漠視這些色彩?當我們學習尊重每個人的影子時,也請記得認同你自己的原創。

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此繪本故事乃是作者Scott Stuart親身經歷改編,他的孩子在三歲時迷上《冰雪奇緣》,同學取笑他玩艾莎娃娃,讓他傷心哭泣。身為父親的他心疼孩子,決定和兒子打扮成艾莎公主上街,而後他也將此經歷改寫成這本書。

關於粉紅色,還有一新聞故事。2007年4月,加拿大有名九年級生男孩,穿著粉紅色衣服去學校,遭受到同學的語言霸凌。為了抗議這些同學的欺凌,隔天部分學生刻意穿粉紅衣以示支持,這鼓粉紅力量最後促成「國際粉紅日」(International Day of Pink)成立,旨為反暴力、反欺凌,時間為每年四月第二個星期三。

社會上仍有許多歧視與霸凌事件存在,多數人用各種語言、肢體動作、暴力欺壓弱勢,每每看見這些事件發生,都覺得人類要進步的空間還很大啊!我們得時時檢討自己是否有這樣不經意的舉動。

後記:

除了《粉紅色影子的男孩》這本書裡的好爸爸外,許多繪本裡也有好父親:

我說話像河流

用最暖心有想像力的一句話「你說話像和河流」,鼓勵口吃孩子。

推翻宇宙定律的吳健雄》:

為了讓女兒不受性別不平等對待,為女兒辦一所學校,讓女兒與鄰居女孩就讀。

爸爸陪我玩

陪著有分離焦慮的女兒一起去學校,幫助女兒度過陌生環境。

你看起來好像很好吃

霸王龍其實不是小甲龍的親爸爸,但他願意照顧甲龍,甚至讓小甲龍回到親身父母身邊。

我爸爸

這本安東尼布朗的爸爸書,大家都知道啊!

 


書名:《粉紅色影子的男孩

文圖:史考特・史都華

譯:黃筱茵(另翻譯《害羞一族》、《如果冬天來了,告訴它我不在喔》)

出版社:上誼

出版日期:2020年4月(初版)

適讀年齡:4-6歲親子共讀;7歲以上自己讀

 

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