《紅色在唱歌》立在書櫃前方待讀處，好多個月，就是不願歸檔入櫃，每每看到油畫的封面，總有一股欲投入書中的欲望生成著，彷彿顏料未乾，歡愉細看的心也未收乾。這些國人熟悉的畫作筆觸與畫風，一直很吸引著我，而作者林世仁老師的文采也是我多年來欣賞的。

海明威在其著作《流動的饗宴》（A Moveable Feast）一書中，紀錄巴黎的一家書店——莎士比亞書店（Shakespeare and Company），而這本繪本：《席薇亞的書店》，說的正是此書店。

近期，因為籌備了一家嘉南平原的「流域資料中心」——種書店，開始像個幕後經營者，在店裡值班或駐點，我自信有許多逛書店經驗，期待以經驗值優化「種書店」。但說也奇怪，當客觀的第三者成為了主觀的主人時，我似乎喪失了直覺評論空間的能力，從前輕易地判斷出店家缺了什麼？乏音樂、光源不足、少了在地圖書或是吵雜聲量過高等問題，現在在自己籌備的書店裡，卻需要較長的時間，把自己拉到客觀的位置，方能察覺問題所在。

這是我為「三民書局」出版公司，六月出版的繪本——《更棒的骨頭》所寫的推薦文。收到此書時，發現翻頁是上下翻，而非左右翻，為一小小的驚喜。推薦文如下：

〈外人不懂〉 別逗弄他 扔身子 拍擊絨毛身  他的感覺 你不會懂 別阻止我 和他說話 啣著秘密傳到耳 別取笑我 和他協定 貼身盟友的關係 他的感覺 只有我懂 

走進書店，一本黑白色調的繪本，安置在需要仔細看才發覺的轉角處，封面是日式畫風的人像，眼睜得大、情緒中立地望著我。一看！是谷川俊太郎爺爺的書，他的作品一向是我不用多考慮就會直接購入的，更何況這次談論的是「和平」與「戰爭」。我拿起了書，腦海已經迴盪著幾場戰爭的新聞影像。

《我要找回我的帽子》是一則挺有意思的故事，反覆讀了幾回，發覺故事有好幾種版本，作者顯然把故事主導權丟給了讀者，讓不同年紀的讀者自行想像，這到底是什麼一回事？！在我讀來，整則故事衝刺著文明與暴力的矛盾扭力。

認清友誼需要緣分，是交友的哲學，但這不是一個小朋友可以承受的。這本書的作者讓主角在書中成熟長大，看清「不是每一段友誼都能長存」，這是這本書最有魔力的地方。

▲謝謝聯合線上黃筑筠側拍。 六月初北上錄製一場直播節目，這是2022台北書展中，「中小學讀物選介主題館」的座談直播，是我與宋怡慧老師對話，題目為：「世代的書單：從選書開始，培養孩子的閱讀」。講座已於當日結束，但我想在此分享我事前所做的整理。

梅雨季節日日下雨天，去添購一把傘，老闆告訴我，這支傘是防水潑的快乾傘布，易乾易收拾，不會讓車內濕答答，這是功能設計；老闆又拿起另一支大傘，告訴我這是超人傘，傘布面積大，傘下同時可以躲好多人，這種對得抱小孩的新手父母來說，是貼心的設計；我認真挑起一款顏色特別的傘，這樣的配色少見，不容易撞色，可搭配我平時的穿著，這顏色也是一種風格設計；回到家後，抽取傘套，撐開傘布讓女兒瞧瞧新添購的傘，她認為：傘套真是...

讀繪本是一種樂趣，愈是趣味、接近生活，愈能觸動攤書閱讀的人，有時讀者也會在繪本中，尋求支撐夢想的純真動力，還有給予勇氣的入口。《紅豆粥婆婆》改編自韓國民間故事，是一則以弱制強、集體合作生力量的故事。相對於深山猛虎而言，故事中的日常小物小到沒地位似的，但也因為這般弱勢，使得奮力出力時，都成了重要一擊！我們在此故事中，也找到勇氣的入口，誰都有自己的價值，小兵也能立大功。

2019年農曆春節時，我寫了一篇《豬年來讀豬繪本：繪本中的豬朋友》，在豬年新春，整理了幾本有豬豬角色的繪本。一眨眼過了三年，來到虎年，接續先前分享模式，也在書櫃裡找了幾本有老虎的繪本，讓小朋友在虎年讀繪本，作伙來「虎」幸福。

育兒期間，常常以故事引導孩子。我那天生因資源共享易產生爭執的雙胞胎女兒，從小總是因小事爭休不已，為了正向扭轉彼此的關係，有一回，我將她們倆比擬為一雙「筷子」，說了一則關於筷子的故事。

你從何處開始認識西拉雅族？是歷史課本談及的單元？或是西拉雅族正名的新聞？還是百年前走在台灣土地的外國冒險家筆下的遊歷筆記？而你知道西拉雅族大概在哪兒嗎？

米價逐漸上漲，里民觀看米價漲幅頗大，心裡不免擔憂，隔壁老李帶著米袋到米行糴米，要一斗米；後巷王大媽看見了，也趕緊買了一斗米；廟埕邊的林家媳婦看見了，進了米行，發現人人簇擁在此，深怕米買不到，就會後悔莫及，林家媳婦緊張的不知該如何是好，但昨天才買米呢！ 同學最近風靡五人偶像團體，照片中的男明星帥氣迷人，每個人都有專屬的尖叫歌迷團。同學說起這偶像明星都像是自己的愛人般，非收集到照片放在身邊日日思戀不可...