結合數學的文學作品。《博士熱愛的算式》（讀書心得 by yoyo）

這些年，我特別喜歡一位日本作家——小川洋子，她的這本著作，不管是小說或電影，都讓人忍不住身陷下去，咀嚼著故事中每一道帶著哲學性的數學題目。我高興著女兒也喜歡品，一年半前看過電影也看過書籍，今年又再次拿起來閱讀。寒假期間，yoyo將這本書列為閱讀書籍，寫了一段讀後心得，在此作為紀錄。

關於《博士熱愛的算式》的介紹，請參看：
【左右電影院】博士熱愛的算式（10.9ys）

▲yoyo為這本書畫的畫，她利用棉線製造腦內旋繞著數學，棉線當中都有算式，而黑色剪貼象徵哲學思考的博士。

以下是yoyo的讀後心得（2017.02.12，12.6sy，七年級）：
女主角杏子是一位管家，來到了博士的家中幫忙做事，才初次見面，博士便問了她許多關於數字的問題，像是「你穿幾號鞋子？」、「你家電話號碼幾號？」、「名字有幾個筆劃？」博士每次都能說出這些數字特定的意義，譬如「它是4的階乘」、「這是一億以下的質數總和」等，而且感覺都不是刻意說的，而是隨口就講出來的。
後來知道博士是一位數學家，但因為年輕曾經出過一場車禍，使他的記憶只有短短的八十分鐘，一旦超過了這個時間，他的記憶就會歸零，重新開始。所以可能杏子只是出門買個菜，超出了八十分鐘的時間限制，回去時博士就不會認得她是誰，於是杏子就得重新自我介紹，說明她自己是誰。
杏子的小孩也會在放學後來到博士的家裡，因為他的頭型上面很平，所以被博士叫做「根號」。因為博士的緣故，他們母子倆都重新對數學產生興趣，開始變得對數字很敏感，喜歡研究一些算式。
看完這本書之後，真的會學到許多數學的知識，這位作者令人佩服，他居然能寫出這樣的一本書，不僅內容精彩，而且還有許多奇妙的數學公式。從書裡博士口中說的話都值得別人一再思索，寫出的算式都意味深長，當我看完了這本書，感覺就像上了一堂數學課，跟管家杏子和她的兒子根號一樣，對令人發毛的數學產生新的看法。
我想，當我學校的數學教得愈來越深時，應該再來看看這本書，說不定會因此弄懂許多不懂的地方，因為書裡很多東西我們都還沒教過，可能等到教過了之後再看會更了解、更知道書裡那些算式到底是什麼意思，還有一些符號的用法。
我覺得那些快要放棄或已經放棄數學的人都應該來看看這本書，相信他們同樣也會愛上博士熱愛的算式。

書名：《博士熱愛的算式》（多字日本文學）
作者：小川洋子
翻譯：王蘊潔（她翻譯的日文書都很不錯）
出版社：麥田
出版日期：2004年07月初版一刷，2014年1月三版九刷
適讀年齡：12歲以上自己讀
zoyo閱讀齡：10.9ys、12.5ys

※2021.10.01紀錄：在書店發現《博士熱愛的算式》新版裝幀設計，這樣的封面更吸引人閱讀了！這本書是1991年「芥川獎」得主——小川洋子的代表作之一，雖是文學作品，但故事中出現的數學與數字之間的哲學關係，會讓小學高年級的學生非常有感，例如會談到因數、質數，非常推薦此作品。

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