0-3歲圖書專區

《我有⋯夢》。珍古德奶奶的小時候

《我有⋯夢》。珍古德奶奶的小時候
我們每一個人都很重要。我們每一天的生活一定都會對周遭世界造成某種影響-我們可以選擇是什麼樣的影響。每個人的生命都在世界的發展中扮演一定的角色,我鼓勵每個人-尤其是年輕人,為了人類、動物、以及環境,讓世界變的更美好。 珍古德博士(Jane Goodall)

【Video】yoyo說的故事:《又窄又小的房子》(6.8ys)

【Video】yoyo說的故事:《又窄又小的房子》(6.8ys)
yoyo報名說故事比賽,這個比賽最先要處理的就是選一個好故事。 我並不是一個演講高手,無法示範良好的說故事模式,但要選擇故事,應該還可以給點意見。我問yoyo:「聽故事時,妳比較希望聽到什麼樣的故事?」她回答:「有趣的、好笑的故事。」 對!我要的就是這種感覺,小朋友希望聽到的是一則有故事性的好笑故事,其次考量故事人物的豐富性,讓說者可以變化自己的演說模式,而聽者可期待不同人物的對話,於是我的腦海裡...

《無敵環保小蜜蜂》環保小舉動從家中做起

《無敵環保小蜜蜂》環保小舉動從家中做起
和左右姊妹共讀過許多愛地球圖書,像是《照顧我們的地球》、《恐龍救地球》、《日漸沈默的樂園 吐瓦魯》、《Home》、《米芽米咕》⋯⋯等,這些有的很直接告訴你環保救地球的方法,有些給予情境式的環境,讓你感覺到地球的無助,和孩子共讀救地球圖書,其實也是希望建立孩子節約能源的觀念,讓孩子從小就養成環保節約的習慣。 《無敵環保小蜜蜂》這本環保圖書是一本像是漫畫式的圖書,透過圖像對照,讓孩子看出其中的不同。其...

左右童書館:《門》

左右童書館:《門》
最近童書繪本的新書中,有一本書蠻讓我喜愛的!我喜愛的書通常都是幽默取向,或是讓人有勾起回憶的書,《門》就是如此!裡頭的故事是作者親身發生的一件事所引伸出來的故事,我和左右姐妹看了很喜歡。

《藝術大搖滾》繪畫手法在其中

《藝術大搖滾》繪畫手法在其中
幾本格林出版社寄來的新書,我放著計畫和左右姊妹一起共讀。每天自己選書閱讀的yoyo,突然選了一本還沒和媽媽一起讀的書,當她看到某一頁時哈哈大笑,我好奇著,是什麼書這麼有趣,仔細看!她手中正捧著一本《藝術大搖滾》。

拋開性別刻板印象。《威廉的洋娃娃》

拋開性別刻板印象。《威廉的洋娃娃》
zozo在學校圖書館借回幾本書,其中一本是《威廉的洋娃娃》,這是一本討論兩性角色、性別關係的圖書,的確是需要和孩子一起共讀。 書名:威廉的洋娃娃 文:夏洛特.佐羅托(另著有:《很新、很新的我》) 圖:威廉.潘納.杜.波瓦 出版社:遠流出版 出版日期:2001年10月30日(初版:1998年) 適讀年齡:3-6歲親子共讀;6歲以上自己讀 zoyo聆聽齡:6.2ys(zozo在學校借的書)

記得隨身攜帶笑容。《奧古斯都和他的微笑》

記得隨身攜帶笑容。《奧古斯都和他的微笑》
如果「笑容」是一個貼身物品,有一天,它因故遺失,你會找回來嗎?我常常感覺到現代人冷落「笑容」,即使不見了,忘了攜帶,也不會覺得有何不妥。有時不僅忘了隨身攜帶,還誤帶了另一些無須長久配戴的東西,像是「怨臉」、「愁眉苦臉」、「拉下臉」……等難以接近的臉色。

左右童書館:《現在,你知道我是誰了嗎?》

左右童書館:《現在,你知道我是誰了嗎?》
左右姊妹還蠻喜歡賴馬叔叔的書,像是早期怕狗時閱讀的《我和我家附近的野狗們》以及過年必看的《十二生肖的故事》,還有逗趣的《帕拉帕拉山的妖怪》,幾個月前看見賴馬的幾本作品,全被縮小版成了迷你作品集,二話不說就買回一套,其中我們第一次才共讀的《現在,你知道我是誰了嗎?》最讓zozo yoyo喜歡。

這麼多繪本童書,哪些你願意收藏?

這麼多繪本童書,哪些你願意收藏?
▲2008.08.25,yoyo,4.1ys 格友祕密留言問我,我和左右姊妹共讀這麼多書,哪些書是值得我們收藏,而這些書又該如何收納才不會讓家裡太凌亂。這個問題真是個好問題,如果把問題放在大人的閱讀經驗上,哪些會是你想收藏的書呢?相信每個人的答案都不相同,因為面對文字的喜愛、論點與觀感、文筆與故事氛圍,每個人都有自己的偏好,只是放在童書上來說,問題變得有一些微妙,因為有些書對孩子來說有適讀年齡的問...

左右童書館:《要不要?》

左右童書館:《要不要?》
當我和左右姊妹一起共讀五十本書時,我會獎勵她們可以到書店買一本書,前一陣子她們挑了一本很有意思的書,畫風可愛、內容幽默趣味,最特別的是故事中藏有一點數學味喔~

《小奇的藍絲帶》運動場上的自我認同

《小奇的藍絲帶》運動場上的自我認同
自從孩子去上幼稚園後,我就開始和孩子集中共讀關於「上學」、「學校」、「老師」、「同學」等主題繪本,《小奇的藍絲帶》就是其中一本,這是一則發生在學校的故事,也是一則關於孩子面對自己能力、自我認同的故事。