2015年秋天，一場小學的邀約與Doch老師對藝術教育的期待，Doch帶領著他一堂「創作基礎」課程的50位大學生，來到台南新市的南科國小，我們有一個很大的計畫，要以「大手牽小手」的方式，讓大小朋友共同為這校園的閱讀空間作改造。

八月暑假尾聲，我們走了一條172縣道，這段路從山邊到海邊，從嘉義澐水到布袋，中間穿越了台南、嘉義兩地。我們並非從頭走到尾走完五十幾公里，而是從中間段的關子嶺到烏樹林，最後還走進新營市區，順道去看看獨立書店——「曬書店」。這完全是一條無意間發現的路段，當我們在鄉村看見烏樹林純樸的安溪國小及嘉南大圳時，雀躍的心情就如三兩小鳥輕快的跳躍飛翔，這一段意外之旅，有野郊的田野香氣，也有都市裡的書香氣，回頭想想...

三月初我到高雄後勁國小演講，分享關於繪本的主題。會後趙校長邀請我到圖書館走走，她自信地說：「學校圖書館很受孩子喜歡，我們很用心在處理這個空間。」因為分享的是繪本主題，更讓我很想看看國小圖書館可以如何貼心設計？當我一進圖書館，果然如校長所言，是個用心經營的空間，是個孩子喜愛的閱讀角落。

這一天，因為Doch得北上工作，我們有一段久違的「三人行」。我開著車，帶左右姐妹來到土溝村，上回來已是三年前，小路沒有多改變，稻田也沒有變化太多，倒是多了許多關心土溝的朋友，因為這幾年土溝村積極走向「農村就是美術館」，我想這概念會讓喜歡土地的人更愛土地，疏於接近土地的朋友會試著感覺大地。 這天，我們特別喜愛土溝的兩個地方，一個是可以一直窩著看書卻不賣書的水牛書店，一個是小朋友都會喜歡的夢幻校園——...

環島進入第六天，我們已從東北角進入北海岸。這一天，特地要到猴峒，為什麼呢？因為先前看了電影「無言的山丘」，說的是礦工的故事，到猴峒可以看看廢棄的礦場遺跡，另外，因為認識吳念真導演（看了紙風車的《八歲去旅行》），所以對吳念真導演的小學母校-猴峒國小特別有好感（但這學校重建過，應該和吳念真導演小時候的學校不太一樣），最讓孩子期待的，就是這國小有個可愛的猴子造型溜滑梯。

四月底我們來到高雄鳳翔國小，進行藝術深耕課程的第一回，五月初我們又到學校，與孩子進行第二、三次的課程，這兩回我們要孩子以小組為單位，共同設計大地作品，媒材與上一次一樣，依舊是以「竹」為主要的創作元素。

▲三個班級的畢業生一起上課，2014.04.18 鳳翔國小位於高雄鳳山地區，就在我的娘家附近，我對於這所學校，有特別的情感，因為它是家鄉紅毛港遷村後，部分孩子就讀的小學（有些則就讀紅毛港小學），就連我的姪子程程也在這學校讀書，所以，在情感的認知上，我覺得鳳翔也算是我家鄉的學校。 去年我曾經到鳳翔國小與老師們進行一場「友善環境的藝術課程」的分享，鳳翔是個重視藝術課程的學校，演講過後，我收到呂校長的邀...

上學期末，yoyo班的wendy老師希望我們到班上和孩子一起彩繪小學椅，這活動在左右姐妹七歲那年暑假，我們就曾經在母親的美玉花圃一起和八個孫子彩繪過，所以，知道又可以再次和孩子們共同刷漆創作，心裡著實感到愉快與期待，二話不說，就和老師敲訂了週三時間，因為刷漆完，椅子不易乾，非得找個沒課的時間，讓這些椅子曬乾，否則孩子一坐，可能連褲子都彩繪了，週三半天課的下午恰好可以讓這些椅子曬太陽。

女兒的小學學校有一個特點，我挺喜歡的！就是學校在期末考後，會留一週時間讓老師活用，老師們大都會安排許多有趣的課程，像是創意教學週似的，每回到了這一週孩子們就滿心期待，不僅沒有功課，還可以有「玩具分享日」、「影片分享日」、「跳蚤市場拍賣活動」、「烹飪課」等有趣的活動課程，而我也最喜歡聆聽孩子分享這一週的上課內容，聽得我都蠢蠢欲動，想跑回去當小學生呢！

秋末初冬，一連來到旗山兩回，除了在老街找美食外，我們都在「旗山生活文化園區」裡享受午後的閒逸時光。這兒的遊客不多（該感謝老街吸走了絕大部分的觀光客），建築講究，環境優美，使得我們對文化園區多了一分好奇，忍不住想知道這到底是什麼地方？甚至一開始就已經規劃著下一次要來「福爾摩沙寫生計畫」。

六月份，收到赤子文化《KIDS赤子》雜誌的邀稿，他們希望我能書寫一篇親子旅遊的文章。六月正是我工作如火如荼的階段，並沒有任何旅遊的計畫，不過倒是因為假日與孩子來一段平路之旅（不開高速公路），我們從高雄美濃到台南玉井走一遭（2013.06.02），《KIDS赤子》喜歡我這趟平日的小旅行，於是，我變答應邀稿，開始用自己的筆調寫了一篇山鎮漫遊的文章。

早在半年前，我就答應兒童福利聯盟，要在暑假期間到偏鄉小學擔任一日代課老師，與孩子們一起創作。這是兒福「2013長假營養廚房計畫」的一部分，暑假期間對於家境貧困的弱勢學童是一個難過的暑假，因為他們少掉了一餐，放假期間沒有學校營養午餐的供應，讓這些孩子挨餓不溫飽。所以，兒福聯盟的「長假營養廚房計畫」在暑假期間提供給孩子「營養物資箱」（內含米、麵條、罐頭、調理包、沖泡飲品、餅乾......等），以及部分...

雖然不是環島旅行，但到了光復鄉，心裡還是癢癢的，好想再往北走一小段，於是在離開光復糖廠後，往北開車到鳳林與萬榮，沒有目的，只是想在旅行中，呼吸不同鄉鎮的空氣。

第一次知道台南菁寮國小，是在王浩一老師的書上（《黑瓦與老樹》），書上那一片桃花心木林好美。

工作上的朋友知道我要到東部去，告訴我台東有一個美麗的小學，去了台東這麼多回都不知有如此美麗的地中海式、藍白色彩的小學校園，於是到台東第一天我們就到這學校，我們是真的被著這美麗校園所吸引，但我要寫下這篇文章，心情卻是沈重的。