高雄後勁國小圖書館:小學的圖書館也很吸引人

三月初我到高雄後勁國小演講,分享關於繪本的主題。會後趙校長邀請我到圖書館走走,她自信地說:「學校圖書館很受孩子喜歡,我們很用心在處理這個空間。」因為分享的是繪本主題,更讓我很想看看國小圖書館可以如何貼心設計?當我一進圖書館,果然如校長所言,是個用心經營的空間,是個孩子喜愛的閱讀角落。



▲後勁國小一角,好想坐在樓梯上聊天喔!

三月四日
趙校長說,這個設計師恰好是後勁國小的校友,所以他特別用心,希望能為學弟妹設計出舒適的閱讀空間,看看這些設計,真覺得後勁的孩子可幸福,有個可與市立圖書館媲美的圖書室。


▲校園內有一棵老樟樹


▲zoyo聽教務主任洪老師的話,正在搓樟樹的葉子,要聞到樟腦油的味道。

進入圖書館內,首先映入眼簾的就是中間的一棵樹,趙校長說,那是後勁的精神象徵,因為校園內有一棵老樟樹,是學校最重要的一棵樹,孩子們會在樹下嬉戲,於是,他們把樟樹融入生命樹的概念,在圖書館正中央設計一棵造形樹,好似孩子也會在樹下看書。


▲圖書館中央是一個樹的造形,象徵校園裡的老樟樹


▲這個角落可以透過玻璃看到外頭樹的上方

這裡的書櫃符合孩子的身高,甚至連斜板書架都讓孩子站著讀也很舒適。另外,還有一些小角落,可以給喜歡安靜閱讀的孩子窩著,我尤其喜歡邊間的閱讀區,它恰好在戶外大樹的中端高度,透明玻璃讓孩子可以看見大樹的上方。若是想要有好心情,色彩繽紛的沙發座椅區可以拼湊好心情。


▲zoyo喜歡這種可以躲起來的地方,以前台南長榮路誠品書店也有。10.5ys

看見校方這麼認真設計圖書館,真的很感動!我到後勁演講之前,就收到學校主任的來信,他附了幾張圖書館照片,詢問我有無建議之處,我看了實在感動。演講結束後,我聽見校長跟主任說:「老師今天提到的書,查看看學校圖書館有沒有,若沒有可以安排進書。」這學校貼心地站在孩子的角度想,不管在軟硬體都友善孩童啊。


▲書櫃上還特別有後勁簡寫「HJ」的字眼

這學校的孩子,真的很幸福。希望有更多的學校能給孩子美好的閱讀空間。

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  1. 很喜歡這樣為學生著想的學校….明亮的閱讀環境….這裡的小學真的很幸福….

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