一起來種植

學校/自家兩地種植小白菜PK賽(2020.11.25-2020.12.27)

學校/自家兩地種植小白菜PK賽(2020.11.25-2020.12.27)
左右家小小的陽台,靠著幾盆花器,實驗種了不少植物呢! 想起上半年才剛把高麗菜種死,心裡鬱卒的很,下定決心一定要再來種點別的植物才行!高中二年級的zozo,班上同學近來熱中種植,在教室外闢了小花圃種起了菜,還擔心老鼠來偷吃。我笑年輕人怎突然懷念起幼稚園、國小時期的種菜活動(幼稚園時期,還真的有種番茄)!這些高中生還種了橘子,也想種了小白菜,幻想收成後,中午若吃泡麵可加菜。我興起了和zozo兩地種菜的...

芝麻開花了:台南善化賞芝麻花

芝麻開花了:台南善化賞芝麻花
已是多年愛遊的鄉村之旅,我總是在同一時間,仔細看著田裡井然有序的畫面。每到秋冬,那一束束的芝麻被連根拔起,然後交叉綁綑在一起,像是衛兵一樣緊密定位站好,這「芝麻站衛兵」的景象是秋冬台南善化、安定、西港一帶常見的農作事,這區域可是台灣胡麻的主要產地。而我在多年前第一次看到時,是以疑惑的雙眼遠觀,想著:「那一排一排的是什麼農作物啊?好特別。」

我把高麗菜種死了(2020.04.05-2020.09.23)

我把高麗菜種死了(2020.04.05-2020.09.23)
半年前,冰箱裡的那顆高麗菜,結球底部長出根芽,我把菜葉撥了、煮了,切下根芽底部,心想,丟棄不如把它種下土,因為老早就受繪本《我種了高麗菜》影響,一直想種看看高麗菜,非幻想豐收願望,而是很想看到高麗菜開黃花,結豆莢的樣子。

青椒長出來了,把它做成一道菜(2018.03-2019.01)

青椒長出來了,把它做成一道菜(2018.03-2019.01)
這是一段天降下來的好運! 去年三月早春,無意種植青椒的我,僅是把一把種子胡亂的撒在廚房窗前的小花器,沒想到一個一個發芽了,那是在冬季青椒盛產的時期,有時一顆才三塊錢,價廉的青椒常常成為盤中飧。每回備菜時,便順手種下揉成堆的青椒種子,這生命力強的小芽在小花器中,爭奪養分,一一站起來,我只好挪到陽台上的中盆子,那一時期正在照顧藍色蝶豆花,沒多少心力理青椒,任由它們想怎樣就怎樣。

為大地留下印記是出眾的品行。《種樹的男人》

為大地留下印記是出眾的品行。《種樹的男人》
1997年我買了一本特價的書,為的是收集閱讀「大師名作坊」系列書,當時年輕的我,有開闊的心接受各式各樣的書籍,並樂於認識更多的作家,只要存一點錢,我都願意多買一本書。購買這本《種樹的男人》出發點是「收集」,這份「收集」與書中種樹的男人不一樣,他收集的是橡果子,是大樹,是一片茂盛的森林,而我卻僅是那一點點書架上的成就感。

【暑假作業】「不怎麼苦」的苦瓜種植計畫 by zozo(10.11~11.1ys)

【暑假作業】「不怎麼苦」的苦瓜種植計畫 by zozo(10.11~11.1ys)
幾個月前的暑假,zozo五年級的老師出了一項暑假作業,要孩子種植植物,並且在開學後帶到學校。一看到這樣的暑假作業,我就一陣歡喜!這樣的作業是我喜歡的模式,不僅可以讓孩子學習種植,還可以磨練孩子的耐心與責任心。 zozo選擇種植苦瓜,因為她特別喜歡吃苦瓜,她可帶有幻想,期待可以吃到自己種的苦瓜呢!這兩個月的種植計畫歷經了我們出國九天以及颱風、豪雨的侵襲,zozo的苦瓜有撐過去嗎?zozo說這是「不怎...

台南官田「水雉生態園區」種菱角(10.9ys)

台南官田「水雉生態園區」種菱角(10.9ys)
五月初夏,白天的熱度慢慢透露出功力,已經可以把人曬得昏昏沈沈,也可以把我們的臉蛋鋪得通紅,縱使知道這番熱度的強勁不容小覷,我們一群朋友仍相約要到官田「水雉生態園區」種菱角,要在溫熱,帶有一點溝水味道的菱角田裡,感受菱角農夏日涉水種菱的辛勞。

專業的種植繪本。《我種了高麗菜》

專業的種植繪本。《我種了高麗菜》
也許是因為自己有實驗的精神,遇到不懂的事,就想嘗試看看,這種實驗精神運用最徹底的就是在「種植」這件事上。因為我的好奇讓女兒zozo、yoyo也頗具行動力,她們常常吃過蔬菜、啃過水果,就歪著頭問:「媽媽,這可以種嗎?」我總是鼓勵的說:「種看看就知道了啊!」所以女兒有滿腦子的豐收願望,希望能種出枇杷樹,就可以春天吃枇杷;種出芒果樹,夏天吃芒果;種出柚子樹,秋天吃柚子;種出紅椒黃椒,就可以冬天吃很多甜椒...

【學校作業】種豆芽菜之「小綠生命單」(7.7-7.9ys)

【學校作業】種豆芽菜之「小綠生命單」(7.7-7.9ys)
這是一篇我覺得應該且值得記錄的學習報告。小學二年級的小學生幾乎都會有種植植物的課程, yoyo班盧老師要小朋友種豆子,並每天寫下種植記錄,我想起和女兒在半年前也一起種魔豆並記錄(請參見:「種魔豆:為你唸一封情書(7.3~7.4ys)」一文),所以yoyo面對這項每天必做的功課並不陌生,只是這一次她更是真心地照顧小豆芽,她稱它為「小綠」,以姊姊的姿態照顧小綠,她每天為它澆水,唱歌、唸詩給它聽,誇獎它...

種魔豆:為你唸一封情書(7.3~7.4ys)

種魔豆:為你唸一封情書(7.3~7.4ys)
學校總是有一些小玩意,可以讓小朋友購買。兩個月前,左右姊妹看中學校購物資料中的「魔豆」,這種魔豆上頭刻著字,她們說這魔豆種出來會有字,我半信半疑哪來的字? 不過種植物是一種責任心及生命教育的好課程,細心照顧植物應該是魔豆最需要傳達給孩子的魔法能力。 於是我們說好,一邊種豆,一邊紀錄。

美玉姐的花圃與菜園

美玉姐的花圃與菜園
▲平凡卻可愛的圓仔花 「人與植物可以溝通,而且確實在溝通。植物是有生命的實體,有感覺,生根在空間裡。植物是衡量人類感情變化的極敏銳的儀器。」 《植物的秘密生命》by Peter Tompkins / Christopher Bird. 美玉姊是個爽朗的人,她個性急躁,說話快,動作快,遇上喜愛與不悅,表情也會很快地顯現,她喜歡往外跑,結交朋友,就算年紀慢慢長了點,也不會把自己關起來。

【暑假夏令營】「2011巴斯夫小小化學家」(7 ys)

【暑假夏令營】「2011巴斯夫小小化學家」(7 ys)
▲汝汝妳在做什麼?有左至右:zozo、汝汝、yoyo涵涵 這是我第一次感覺到「秒殺」的威力,為了幫zoyo報名這項免費的暑期活動,我準時在報名時間開始時,在電腦前用鍵盤報名,你一定覺得很驚訝!這樣的活動,短短三分鐘內,報名人數60名額滿。幸好高雄這次增額報名,使得第一次報名不上的yoyo,可以和zozo一起去參加這活動。