2012.06.21

創意大爆滿的七歲半（7.3～7.8ys）

▲前：yoyo，後：zozo，2012.02.01，7.5ys

用「創意大爆滿」定義左右姊妹七歲半的日子是最適合不過的的！女孩小的時候，我們陪著她們一起創作，一起感覺作品的可能性，幾年下來，她們似乎已經捏塑出屬於自己的創意模式，任何一樣物品在她們眼前，都可能成為另一項有趣的作品，她們自己做勞作，找創意靈感，而且往往出乎我們意料；她們自己編歌曲、編舞蹈，為自己平淡的生活增添樂趣；她們自組家庭，所有的娃娃都是家中的成員，故事劇情愈來愈豐富；她們的上下床不再只是上下床，有時是汪洋大海中的一艘船，有時是秘密基地的大山洞，有時是看診遊戲裡的大床；她們假日為我們做早餐，而且早餐餐點別有巧思；她們吵架的模式也挺有創意，可以讓對方招架不住，氣得牙癢癢，不知該如何是好？！七、八歲的孩子就是在生活中使出各式創意絕招。

▲因為好奇，yoyo剪掉一撮頭髮，後來得用很多髮夾夾住。

愛漂亮、誤剪一撮髮
好像已經到了愛漂亮的年紀，這半年她們老是照鏡子，因為同學之間已經會互相誇獎「妳頭髮綁得好漂亮」、「妳穿得好美唷」、「妳身上香香的耶」⋯⋯這些同學間的互相稱讚，讓zoyo愈來愈注意自己的穿著打扮（尤其是星期三便服日），對於自己的樣子她們愈來愈有主見，笑容中也透出了小小少女的神韻，長頭髮的yoyo更是勤加練習綁髮技巧，想讓自己有更美麗的樣子。說到髮型，半年前（7.5ys）一個好奇心念頭，讓yoyo拿起剪刀，想嘗試理髮師剪髮的帥氣模樣，於是剪掉了自己一撮頭髮，這一剪讓之後半年的她都有一頭奇怪的髮型，從龐克嗆嗆到雞窩頭，愛美的她可後悔極了！如今剪掉的那撮髮已漸漸留長，雖然這過程有點難熬，但她至少已經明瞭髮型這件事，最好還是慎思設計的比較妥當。

閱讀、寫作、成語接龍
左右姊妹分別在2011年最後一天寫下對2012年的願望，她們希望自己能讀一、兩百書，我想，這願望要達成是非常容易，甚至是雙倍的書量。因為閱讀使得她們的寫作愈來愈豐富，不管在日記或是卡片的情感表達，甚至做的小詩也饒富孩童單純趣味的思想。
像是yoyo的小豆芽日記，透過書寫記錄譜出了她與小豆芽之間小小的情感；zozo的自我對話（寫紙條給自己）也深刻透露自己內心的世界。

▲zozo寫著：3月18日我們去曾文水庫，那裡的遊樂區有一座網子做成的高塔，我覺得很好玩。2012.03.21，7.7ys

▲yoyo寫著：3月18日我的目的地是曾文水庫，喔！是大家，不是我而已！我們去鳥園看孔雀，還去一個遊樂場裡的網子做的高塔，真刺激！2012.03.21，7.7ys

或許她們的語文能力是比其它科目好的，尤其在成語這件事上！她們喜愛「成語接龍」這遊戲，在車上除了一起唱歌、玩玩偶之外，最感興趣的就是成語接龍，她們比賽誰接成語接不下去，兩人絞盡腦汁擠出大腦裡秘密室的成語，聽她們說成語會很驚訝！什麼時候學了這麼多成語啊！有時一玩就是數十分鐘，我似乎也可以透過她們的成語遊戲中，找到寫作時老是想不起來的那個詞。

畫著畫著找出答案

繪畫方面，zozo這一時期特別鑽研立體透視，為了畫出毛巾掛在毛巾架上，她從畫浴室開始，畫自己洗澡、畫水滴、畫瓶瓶罐罐沐浴乳，後來畫出毛巾懸掛在毛巾架。

yoyo則是對服飾特別在意，為她筆下的人物都披上好看的衣服。

▲yoyo已經注意到衣服應該要畫漂亮一點這件事！

除了這些之外，她們課後學習的國術通過考驗，這兩年學國術的zoyo肌肉結實許多，身形也慢慢拉長，校慶時她們在司令台前表演所學的武術，期中也過了藍帶一級的進階考試，這樣一點一滴的探索，她們似乎已經找到固定學習的興趣了。

她們還參加了說故事比賽，而且兩人成了對手，幸好同時得到了第三名；她們第一次在海中浮潛、看見海中世界的她們，不停嗚嗚嗚地驚嘆叫！zozo還因為學校生活課程，第一次透過郵寄寫信給媽媽⋯⋯

掉牙記錄：
Yoyo第八顆牙齒洗澡時掉的 2012.03.11，7.7ys
zozo第七顆牙齒在學校早自修時掉的 2012.03.09，7.7ys
Yoyo第七顆牙齒在學校掉的 2012.01.12，7.5ys
Yoyo第六顆牙齒吃早餐的時候掉的
2011.10.26 zozo在學校掉了第六顆牙，章老師幫她拔掉，她好開心。