回幼稚園:長命百歲的木頭項鍊(11.11ys)

今年暑假回zoyo幼稚園娘家,這是例行性暑假木工課,園長希望園區的孩子都能參與,所以,我們僅安排一個簡單的木作活動——木頭項鍊,這樣時間上才能掌握好。雖說對我們來說簡單,但對無木工經驗的小學生,甚至幼稚園大班的小朋友來說,都是一件不容易的事。去年水管燈製作,我們花了三個半小時,從無到有讓安親班的孩子一氣呵成完成它,這次呢?要花多少時間呢?看看窗外的傾盆大雨,老天爺似乎給了我們一點阻力,不過我們可不擔心,因為這些安親班的小學生,有一些是去年的班底,他們可都已經有經驗了喔!



▲這群是和zoyo同 一個幼稚園畢業的小學生。

七月十一日,二〇一六,早上安親班
今天安親班有14位小朋友,這14位同學都是和zoyo一樣讀同一所幼稚園畢業的,這群孩子有個共通點,都是樂於解決問題,而且專注力十分強的孩子,這部分我絕對相信幼稚園時期,老師的教育有其影響力。所以,我們都是一群有共同回憶的朋友,這一群孩子也許在多年前聽我說過故事(回幼兒園當小助理,媽媽說故事)或是一起做過小木工呢(木工回幼稚園:小小木工課)。


▲龍柏的木紋真好看,從年輪可看出每一年生長的狀況。


▲這個小姊姊是我最棒的幫手,她實在很懂事,而且效率很高。

這次的材料,我們使用上回嘉義鹿草國小提供給我們修剪過後的龍柏(真的十分感謝鹿草國小的老師),除此之外,還有一些園區裡既有的樹木,像是桃花心木、芭樂⋯⋯等樹枝,這是大郭老師幾星期來辛苦幫我收集的。


▲開使使用手鋸鋸木片

..
▲zoyo是我的好幫手

簡單介紹木頭之後,我們就讓孩子開始使用手鋸鋸下木片,面對這一個步驟,一開始孩子都會喊苦的,但熟悉之後通常就能駕輕就熟。


▲開始磨木片


▲這三個男孩正在「精益求精」。

戴上工作手套,孩子們開始鋸木頭,左右姐妹依舊是我的好幫手,可以幫我看著小朋友,在使用工具的方式與安全性。鋸木頭僅是五分鐘的工作,我們要求的是磨木頭,用砂紙不斷不斷的細磨,為的就是要磨磨孩子的耐性。我記起zoyo五年級那一年,到他們學校去帶小五生做木頭項鍊,那一次小五生都磨得好棒,使得木片平滑,甚至看出木頭漂亮的紋路。


▲接著還要裝羊眼並穿線,我承認我對雙胞胎比較親近一點啦,這是雙胞胎兄弟。
(多年後,他們也跟著我們回幼稚園當小幫手:【小朋友木工課】幼兒園的「竹子風鈴一百組」任務


▲這次攝影都是yoyo負責,她會偷拍媽媽。

所以,當這些安親班孩子在多次拿給我檢查平滑度過後,我總是說:「應該可以了,就看看你願不願意『精益求精』?」中、低年級的孩子對這個詞不甚了解,問我:「什麼是『精益求精』?」我爽朗的回答:「就是『好,還要更好』。」
孩子懂了,馬上回應我:「我要。」

一個男孩做完了一條木頭項鍊後,不好意思地問我,還可不可以再做一條?當然沒問題的。後來我才知道,這兩條木頭項鍊都不是做給自己的,他做一條給媽媽,再做一條給爸爸。在媽媽的項鍊上寫著:長命百歲。
我看到時,又是笑又是紅眼的,這孩子怎麼這麼暖心!


▲一聽到幼稚園弟弟妹妹可能較沒力氣鋸,這些哥哥姊姊就卯起來鋸木片了。


▲合作無間。

這一次安親班的孩子還為我們鋸下許多木片,因為我告訴他們:「下午幼稚園的弟弟妹妹也要做木頭項鍊,他們一定更沒有力氣鋸木片,我們來幫他們吧!」這些小哥哥、小姊姊一聽,頓時變成勇士與戰女,義不容辭的挽袖鋸木,一片、兩片、三片,甚至更多,汗水從他們的額頭一滴一滴的滴落,我說:「太累了,不用再鋸了。」但他們不想停,就這樣14個孩子與我們共同努力,鋸了約八十片木片。
在這些孩子的身上,我深刻學習到「主動性」與「同理心」是如此迷人。


▲還有的幫忙撕砂紙


▲我們鋸了好多喔

孩子們一下子就把木頭項鍊完成了,比起去年的水管燈簡單多了,但我們這群孩子並沒有就離開現場,一向主動的他們馬上幫忙鋸木片、撕砂紙、整理現場,看得我好愛好愛這些孩子。

每每接觸小小的生命時,這些孩子們總是給我許多希望,他們正面、他們樂觀、他們直接而且永遠對你笑。他們才是我們必須用心耕耘、疼愛的人啊!

下午幼稚園大班
因為安親班的哥哥姊姊已經幫弟弟妹妹鋸好木片,所以無需花過多的時間讓孩子們嘗試,我們讓小小孩聞聞不同木片的香味、摸摸不同樹種的樹枝與表皮,還有介紹使用的工具,接著讓幾個感興趣的的孩子來鋸看看。


▲我要鋸,我要鋸。

Doch示範鋸木頭,大班的孩子都目不轉睛地看著,面對小小孩,我們應對的速度又更慢了,所以連鋸木頭都慢慢鋸,當木片被鋸下時,小朋友還會用那天真的聲音說:「好強喔」聽了真是心酥酥的。


▲大家一起磨


▲一邊磨一邊聞木頭的香味


▲而且還與園長媽咪分享木頭香味。

大班的孩子今天的重點也是磨,看他們小小模樣蹲在小椅子前,認真的磨砂紙,然後又害怕自己的小手被磨到,這應該都是他們第一次接觸砂紙吧?!我們就陪著這些孩子慢慢的磨,磨出他們第一個木頭作品。


▲磨完要給selena檢查喔!

後記:
1.感謝我的左右姊妹,她們現在真的是我的左右大幫手,不僅把爸爸媽媽教她們的靈活運用教給弟弟妹妹,甚至還懂得如何和孩子們相處,我真感謝有這兩位教學助理。


▲zoyo已經開始回饋母校了。

2.上個月在明華路上遇上一個爸爸牽著一對小男生雙胞胎,我一看便知是安親班的那一對兄弟,但是他們的爸爸並不認識我,欣慰的是這一對兄弟竟對我揮揮手,他們記住我了,還對他們的爸爸介紹我,光是這一幕就讓我決定明年暑假再回去找他們。

木頭項鍊做法:【Video】木頭項鍊:從撿樹枝到一條項鍊(8.6、8.7ys)

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