小小木工大集合

2024樹谷園區親子木工坊:DIY套圈圈玩具

2024樹谷園區親子木工坊:DIY套圈圈玩具
「樹谷生活科學館親子木工坊」邁入第十二年,回想第一次進館辦木工活動時,女兒zozo、yoyo才小學三年級,如今已經北漂唸大學了。幕後負責人Jason、子瑜(他們是前後任博物館負責此工作坊的夥伴)及我,三人都笑說十二生肖已輪一輪,當年一歲的都已經十二歲了。

2023樹谷園區親子木工坊:漂流怪物大集合

2023樹谷園區親子木工坊:漂流怪物大集合
樹谷親子木工坊邁入第十一屆,試想2013年第一屆參與的小木工,或許都已經大學了,而後來幾屆學員有些也已為高中生、國中生,這群多年由樹谷與不孤單團隊帶出來的小朋友(一年一聚),漸漸地都長成穩重的模樣。今年最特別的是,就是許多舊生都回來幫忙了。

【小朋友木工課】幼兒園「祈福竹片」/麻豆大地藝術季《醒祂》竹鹿前

【小朋友木工課】幼兒園「祈福竹片」/麻豆大地藝術季《醒祂》竹鹿前
和小朋友相處猶如充電的過程,瞬間得到電力,還意外提升個人樂觀度,他們天真無邪,想像力異常豐富,常有意想不到的鬼點子衝撞成人刻板的死腦筋,因為如此,每隔一陣子,我就開始想著女兒幼兒園的老師及小朋友們,多想進場維修,充足電力。前兩年疫情之故,無法回幼兒園帶木工,這次主動向園長提起,邀請他們帶孩子來總爺藝文中心看作品,還可以現場進行小木工工作坊。小郭老師一口答應!就這樣敲定了100人的行程。這一天上半場...

2022樹谷園區親子木工坊:拼貼瓦片杯墊

2022樹谷園區親子木工坊:拼貼瓦片杯墊
今年是「樹谷親子木工坊」第十年,去年的「滑行板2.0」號稱是繼第四屆水管燈、第七屆竹節人後,最煩瑣困難的,孩子們完成後,可以體驗自己製造出來的「速度感」。今年回歸到靜態,不孤單團隊想讓孩子們坐在工作桌,安靜地切割、拼貼自己專屬的杯墊,唯一不同的是,素材是傳統閩式建築會用到的屋瓦瓦片。

2021樹谷園區親子木工坊:刺激滑行板2.0

2021樹谷園區親子木工坊:刺激滑行板2.0
每一回辦完親子木工坊,左右家就多了幾個好朋友,那些專注、好奇的孩子,背後總有父母支持著,而這些大朋友與我們有著共同的想法,彼此調性相同,於是即日起就成了好友。兩年前參加過竹節人及今年滑行板的淑麗,告訴我:「為什麼只是見過兩次面,卻覺得認識很久。」或許就是我們都有一顆愛孩子的心吧!

【小朋友木工課】幼兒園「竹子沙鈴」/高中生哥哥姐姐彈吉他

【小朋友木工課】幼兒園「竹子沙鈴」/高中生哥哥姐姐彈吉他
每回暑假,我們就會回到zoyo幼兒園娘家,和學弟學妹一起做木工,面對永遠都是四、五歲的中大班孩子,左右姐姐逐年增加歲數(已經大弟妹十一歲啦~)。 除了做木工,有時還會安排姐姐彈吉他唱歌或演戲。這已是多年的默契,我們太明白,那群四、五歲的孩子,看見哥哥姐姐回來會非常開心,我們最愛玩鬧著說:「我以前是螞蟻班喔!」或是「我以前都給春香老師綁頭髮喔!」

做一個電影拍板(15.1ys)

做一個電影拍板(15.1ys)
女兒升高中的暑假有很多願望清單,一家人擬定了許多要做的事,閱讀書籍、小事報編輯營、兩姐妹自己出去慶生、自主學習、小琉球木工、馬來西亞之旅⋯⋯等,除了這些活動之外,有一個是zozo給自己的功課,她要做一個電影拍板,這是她一直以來想做的事。 國中時期發現自己喜愛戲劇電影的zozo,不僅開始大量看電影、閱讀電影叢書,她還希望能夠做一個拍片的打板。從前做勞作或是木工,總是一家人研究討論,但我早就決定,應該...

【2019再訪馬來西亞雙溪大年、檳城】小太陽幼兒園親子木工坊:雨林國家的天然素材多豐富!

【2019再訪馬來西亞雙溪大年、檳城】小太陽幼兒園親子木工坊:雨林國家的天然素材多豐富!
這是不孤單圖隊第一次到海外的親子木工坊,以往辦木工坊,事前準備工作就細碎繁瑣,現在要到馬來西亞去,好多擔憂!擔心空手出國,不攜帶工具到底行不行?當地準備的素材也考驗我們的臨場反應,在無法預測的情況下,我們還是攜帶著一箱工具以及忐忑不安的心前往,無法放在行李的,就是素材與家長的接受度,到了現場,我才發覺,根本是多心了。

為什麼我們要推廣動手做木工教育?

為什麼我們要推廣動手做木工教育?
▲photo by 曾聖翔,2019.07.27 昨晚和不孤單朋友通了電話,為了可能成行的木工坊而討論著。C極力建議教會,讓孩子參與木工活動,她和我在電話兩頭談了這件事。 我告訴她,「就算沒有辦成功,也不要覺得對我不好意思而有壓力喔!」若理念相同,舉辦這樣的木工活動才能讓雙方進行順利,更具意義。 為什麼我和Doch老師要推廣木工教育(現在連左右姐妹也是推廣小組成員了)? 應該說,為什麼我們鼓勵孩子...

【小朋友木工課】小琉球天南國小附幼:拿木槌敲水窪

【小朋友木工課】小琉球天南國小附幼:拿木槌敲水窪
對於七年前第一次來到天南國小的印象,是充滿著愛與友誼的,許多孩子的臉,我依然可以記得起來。因為除了女兒幼稚園外,那是不孤單團隊第一場的木工活動,首次活動竟然到那麼遠的地方去,而為了這場親子木工坊,負責的盈方老師和其他老師,一起撿了好多漂流木。過了七年,再次來到海風吹來會呼呼叫的天南國小,老師們依舊到海邊撿拾漂流木,滿足不孤單團隊列出的「當地素材」請求,這一次,我們要和親子團再次用漂流木自由創作。