【南科國小/南藝大閱讀裝置計畫10】成果展這一天

南科計畫進行的課程與作品,其實已全數紀錄完畢,只是我想了很久,還是決定把1月12日成果展活動當天紀錄一下,因為這一天是大學生與小學生最後一次見面,南科國小師生們安排許多溫馨活動與我們溫情說再見。



▲剪綵

一月十二日,二〇一六
原以為只是簡單的揭幕活動,沒想到老師們安排這麼多程序,不僅校長與家長會長到場,還有記者朋友來報導,幸好,早在幾天前,還特地請大學生安排表演活動,熱鬧一下場面,而且要穿著漂亮一點前來。

校方在閱讀廣場,進行簡單的剪綵活動(都不知道還需要剪綵,實在太正式了),看見負責端剪刀、拉繩子的小朋友膽戰心驚的,緊張的模樣實在好可愛。


▲大學生代表致詞


▲每個大學生都收到一個專屬小朋友寫的卡片。

剪綵結束後,在體育館除了放映閱讀老師剪接好的影片外,還有小朋友唱著自己改編的歌詞。南藝大也派出兩位大哥哥自彈自唱,聽得小朋友如癡如醉,因為平時哥哥是拿電鑽、電鋸的,現在卻是彈吉他、打非洲鼓,而且唱著年輕人的幽默歌曲「 一朵花」。


▲鴻易哥哥與Tony哥哥自彈自唱,是節目中的最高潮。


▲茶會開始,幸福~

除此之外,還有可口的點心讓大家享用,其實每一回來上工時,學校老師都好熱心的準備小點心給工作中的哥哥姊姊們,紅豆餅、綠豆湯、水煎包、麵包,甚至冬至那一天,還有湯圓可以吃,真的很體貼啊!


▲因蓮是我們的攝影組,九成照片都是出自她手喔!

吃喝完畢後,大家也將各個作品就定位,有些大學生像是考完大考一樣,已經到小學籃球場打籃球、宣洩壓力,有些則趕緊再和自己的作品拍拍照、做紀念,因為以後就很難再見到它們。


▲作品就定位。


▲大哥哥們已經去打籃球了,好像還與小朋友打躲避球?!

活動結束後,點心也吃了、作品也上架歸位了、籃球也打了,沒想到當老師問:「還要不要討論作品?」這一群大一學生竟然說「好」,於是又一群人坐著,進行著異常溫和的評圖,這畫面實在是太認真了。


▲都收攤了,大學生竟然還要聽老師講評。

感謝這一學期來,大學生、小學生的互動與付出,還有雙方老師們的細心協調,讓這個計畫有更多的可能性,還要謝謝家長會長當天給予大學生們實質的支援獎勵,這一切將會是美好難忘的回憶。

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