寒暑假好好玩

來南藝大古物所:上一堂認識古物維修課

來南藝大古物所:上一堂認識古物維修課
說來幸運!因為認識了台南藝術大學的吳盈君老師,讓我們有幸參觀號稱南藝大最神秘的研究所。為什麼說最神秘?因為即便是學生,若無人指引可能一時也無法得知古物所在哪裡?它就在一個最隱幽的森林深處,最靠近竹林的地方;另外,因為是古物維修,帶著古老物的精神,在恆溫系統的空間下想像發酵,覺得那裡充滿了神秘的力量啊!

做一個電影拍板(15.1ys)

做一個電影拍板(15.1ys)
女兒升高中的暑假有很多願望清單,一家人擬定了許多要做的事,閱讀書籍、小事報編輯營、兩姐妹自己出去慶生、自主學習、小琉球木工、馬來西亞之旅⋯⋯等,除了這些活動之外,有一個是zozo給自己的功課,她要做一個電影拍板,這是她一直以來想做的事。 國中時期發現自己喜愛戲劇電影的zozo,不僅開始大量看電影、閱讀電影叢書,她還希望能夠做一個拍片的打板。從前做勞作或是木工,總是一家人研究討論,但我早就決定,應該...

【小事報-安業刊】教案:「X角落大普查」

【小事報-安業刊】教案:「X角落大普查」
這是我在小事報的第一教案:「X角落大普查」,當初會寫下這教案完全是因為行前拜訪陳校長時,他說了好多安業國小的角落故事。他還告訴我們,自己有個小小願望,想在百年校慶時,整理出安業國小一百則故事。那時,我就思考著,或許可以透過課程讓孩子們更瞭解這些發生在自己學校的大小事,甚至展開更細微的校園角落探索。 我和冠彰非常有默契,兩人提出的教案當中,這一部分重疊了,於是決定四天的課程,有兩天一起合作進行。

【暑期夏令營:爸爸的木工課】做一個大書櫃(14 ys)

【暑期夏令營:爸爸的木工課】做一個大書櫃(14 ys)
暑假八月中旬,女孩的九年級暑輔終也結束,拋開課本裡黏黏膩膩的知識考題,剩下的短短兩星期,是不被課業綑綁的黃金假期。 我們要利用這半個月做一些有意義的事。在預定的計劃中,第一項就是要參加一團夏令營,一堂由爸爸主帶,學員僅有兩名的動手做木工課,我們姑且稱之為:「爸爸的木工課」。是啊!主帶老師Doch要帶女兒做自己的書牆,為了日日增加的書以及無趣的升學參考書,讓它們有個安頓的角落。 我們計畫每天進行兩、...

【行動講堂NO.2】台南關廟:纖維工藝與鳳梨產業

【行動講堂NO.2】台南關廟:纖維工藝與鳳梨產業
暑假進行的【行動講堂】其實已經跑了四場,學習滿滿的迎接九月,這真是名副其實的「假期充電」。先前記錄【行動講堂NO.1】是在台南新化,「郡九街庄」的伯彥與我們分享老屋改造與活化後,地方認同感凝聚的開始。【行動講堂NO.2】是一個工作坊的方式,我們拜訪了在關廟的「一朵花文創工作室」,看玓維老師如何利用鳳梨纖維再創工藝,我們可要學習如何刮鳳梨絲呢!這一場,連左右姊妹都一起學習了,真的是體制外的多元學習。

【行動講堂NO.1】台南新化:以老屋活化作為凝聚地方認同感的開始

【行動講堂NO.1】台南新化:以老屋活化作為凝聚地方認同感的開始
暑假期間和Doch成立了「Walking MAD行動講堂」網路社團,和學生及左右姊妹到處行走,我們進行社區訪問、工作室參訪、小型工作坊等等,採自由參加制。由於是到各縣市,還希望能夠帶有一點旅遊取經的心情,外加追尋庶民美食,透過當地人的推薦,相信會有許多愉快的工作及味蕾經驗。主軸班底為南藝大材質系的學生。

【暑假影像後製夏令營】來試試藍幕去背!(12.11ys)

【暑假影像後製夏令營】來試試藍幕去背!(12.11ys)
左右姊妹小學中、低年級時,我們會讓她們參加一些暑假夏令營,像是巴斯夫科學營、索拉肢體課(以前舞蹈班開設的)、攀樹營或是小農夫體驗。高年級過後,我們夫妻倆有了不一樣的想法,我們乾脆直接當女兒夏令營的老師,當時Doch負責「修理夏令營」,舉凡家裡有什麼需要修理的、特殊清洗方法的都讓zozo、yoyo跟著爸爸學習,那時連汽車保養原理都告訴她們姊妹倆呢!而我負責「電影夏令營」,挑選電影觀看後,依據電影內容...

搶救落水紅冠水雞(12 ys)

搶救落水紅冠水雞(12 ys)
國小畢業生的暑假因為暑期輔導的到來,就快要結束了。就在暑輔開始前一天,爸爸說,不如來一個特別的儀式。我們決定來一場步行之旅,延續先前「嘉南大圳」的散步路線,從台南藝術大學走到南北幹線的分岐站。走一、兩個小時對我們來說簡單,沿途大自然風景令人心曠神怡、賞心悅目。不過,這一趟步行之旅,卻因為一隻落水的紅冠水雞讓我們的行程急速轉變,成了搶救水雞之旅,一直到晚間七點多,我們才結束這場心情七上八下的小旅行。

【寒假作業】自主學習:做自己的書架(11.6ys)

【寒假作業】自主學習:做自己的書架(11.6ys)
上學期的「南科計畫」我們留下許多木頭廢料,離開南科國小時,我們撿回許多可以再次運用的木材,像是被裁掉一半的小學椅以及長條木板,這些準備回收的木料,或許還可以有新的生命。是的!它絕對可以有新的生命,當女兒zozo班上,在六年級寒假作業中,老師出了一個「自主學習」的寒假作業,要孩子思考與規劃「我可以做些什麼?」zozo與我們討論,我們建議她或許可以運用這些南科計畫留下的廢料做一個自己的書架。一向熱中做...

【暑假作業】「不怎麼苦」的苦瓜種植計畫 by zozo(10.11~11.1ys)

【暑假作業】「不怎麼苦」的苦瓜種植計畫 by zozo(10.11~11.1ys)
幾個月前的暑假,zozo五年級的老師出了一項暑假作業,要孩子種植植物,並且在開學後帶到學校。一看到這樣的暑假作業,我就一陣歡喜!這樣的作業是我喜歡的模式,不僅可以讓孩子學習種植,還可以磨練孩子的耐心與責任心。 zozo選擇種植苦瓜,因為她特別喜歡吃苦瓜,她可帶有幻想,期待可以吃到自己種的苦瓜呢!這兩個月的種植計畫歷經了我們出國九天以及颱風、豪雨的侵襲,zozo的苦瓜有撐過去嗎?zozo說這是「不怎...

zoyo木作作品:木頭杯墊、竹子容器(10.5、10.6ys)

zoyo木作作品:木頭杯墊、竹子容器(10.5、10.6ys)
女兒zozo、yoyo從學齡前做紙張勞作到紙箱勞作,小學中高年級後,更因為隨著我們使用木作工具,自己也能熟悉地操作幾項工具。年初寒假期間,她們做了兩個木作作品,一是木頭杯墊,一是竹子花器,木頭杯墊成了我們家的家用品,竹子花器則是當時老師指派的寒假作業,老師要學生運用大自然素材製作作品,那時,家裡正好有竹子,zozo就拿來做一個竹子容器。

南投密集尋點之旅:莫那魯道抗日紀念碑、紙教堂、日月潭(10.1ys)

南投密集尋點之旅:莫那魯道抗日紀念碑、紙教堂、日月潭(10.1ys)
暑假期間,我們去了一趟南投,為了電影《賽德克巴萊》而去,想到埔里、魚池鄉走走,我們到埔里的「人止關」、「霧社公學校原址」、「霧社商圈—金墩商店」、「莫那魯道紀念公園」,還去了慕名很久的紙教堂,然後又往魚池鄉走走,貪婪日月潭上的水上風光,這一趟南投之旅,可是密集尋點的一日遊旅行啊。