（這是selena掛名推薦的書） 不可否認的，我們都清楚那些高聳的樹木是有生命、充滿靈性知覺的，他們有自己的聲音、顫動的方式、年輪清楚記錄成長史，他們甚至會眷顧人們，吸納所有人的煩憂，給予前來樹下，滿臉愁悶的人依靠，風一吹，微動著傾聽，這是最安靜的長者。

「願望」一詞總是令人興奮，莫名的就有一種發光的愉悅感，那代表著有可能會實現，即便機率只有一點點。 每回外出返家前，愛人總是問：「還有什麼願望沒有實現的？」這聽來像是溺愛家人、養大欲望之口，任誰都不敢輕易就說出，那可是生日時才有的特權，不能隨便就來一則。愛人可不管，還是丟來問答題，貼心的他鼓勵我們說出來，別把想做的事放在心裡不敢說。

當你自認為台語講得還不錯，你可能會跟人說： 我台語不錯。 阮台語袂歹。 阮台語真輪轉／輾轉。 三種說法可以聽出你台語使用的程度，若說要保持語言的功力，經常性使用是不二法門，但台語可有學問，日常用語難免疏漏特殊唸法或是唸錯音，有時得仰賴長輩或是專家惠賜道地說法。幾年前一位老師曾以一句話，告訴我台語的奧妙，「香港的香真香」，三個「香」字竟有三種台語讀音。

這本藍色書皮的書，從書名可判斷是一本自我認同的繪本，封面上的男孩自信挺立，有著絢麗有光的影子。書中以影子的顏色區分個性表現與特質，而影子則是代表內心渴望的自我，有著粉紅色影子的男孩，發生了什麼事呢？

身為雙胞胎家庭，涉獵雙胞胎知識與資訊是基本的功課，那是認識孩子的第一步，若遇上同是雙胞胎家庭，則會聊上幾句雙胞胎話題及經驗談，彼此的距離因此而拉近。曾經有一老年雙胞胎，她那帶有歲月痕跡的臉，淺淺微笑告訴我，現在仍與姐妹膩在一起；遇過不同日期出生的雙胞胎，姐姐先出生，妹妹隔好幾天再出生，那是一對不同出生日的雙胞胎；還有同一年媽媽生了姐姐，然後又生了異卵雙胞胎兄妹，三人上小學時同班，成了偽三胞胎；當然...

鄰居狗兒——歐咪哩是隻有教養的家犬，每天早晨六點半、下午五點半會陪著阿嬤一起出去散步，阿嬤步伐小，走得慢，歐咪哩若離她太遠，會停下來等主人，遇到上下樓梯、難行路段時，也會細心的留意阿嬤。這隻狗兒堪稱是我見過最有愛的狗，雖然阿嬤老是把牠當作小孩罵，說牠不理人、擺架子，歐咪哩也無怨無悔，低著頭靜靜的聽著。

「無聊」應該就是腦袋空空，很鬆的狀態吧！我想不起自己兒時有無「無聊」時刻，也許「無聊」是一種常態，自然地融入一天的某個時刻，這段時間裡，自己是自己的主人，一個人發呆很享受，毫無時間上限的望著天空雲朵，一朵又一朵的拼湊幼童想像圖；沒有上下課鐘聲管制的午後，盡情觀察螞蟻昆蟲族，這種看似無聊的活動，名正言順成了我的童年必修課。

幾個月前，好友蓉與我分享一本書，她從北部郵寄到南部，從略冷的初冬傳送到忘了入冬的南方。夜裡拜訪這本繪本，封面是個男孩站在湍急水中，水起了浪，他安安靜靜的享受其中。入內的圖畫引領著我，一種極緩的翻閱速度進行著，十分鐘後，闔上書，闔上眼，故事最後的那份感動扣住了我。

這是近來親子天下出版的一本繪本，內容鼓勵大小讀者作圖像式思考，親子天下邀請我為這本書書推薦文。在書寫期間，曾經打開電子圖檔與Doch共同討論，想起他曾開過「譜記」一門課，或許可以引介此觀念作為引導，於是又讀了《人類環境中的創作過程——RSVP環》一書，可真是一書養一書，藉由繪本自我充實是絕對可以的。 以下為我所書寫的推薦文：

這是一本知名度相當高的日本繪本，1997年出版後人氣不墜，不僅被翻譯成許多譯本，日本電影也常出現它的身影。為何這本書如此跨世代受到喜愛？或許暗示著人們擔心「愛」不輕易，「愛」不長久，或是明白衡量「愛自己」與「愛別人」之間的比例是重要的。透過這隻厭世貓來告訴人們，唯有愛過，熱愛生命，才是真正的活過。

別以為這是一本關於住家失火的繪本故事，「我們的家失火了」是來自一位瑞典女孩說的一段話：「我希望你們表現得像是你們家失火了。」她所言的家，也是大家的共同的家。

九月收到三民書店的文稿邀請，希望我為西蒙娜‧希洛羅的兩本作品：《害羞一族》、《如果冬天來了，告訴它我不在喔》撰寫推薦文。對於西蒙娜‧希洛羅作品並不陌生，自己也曾介紹過他的另兩本作品：《我的姊姊怎麼了？》及《奶奶臉上的皺紋》，以及三民書店則另一本《抱抱我》都是相當溫暖的繪本。 這次要來介紹的是《害羞一族》、《如果冬天來了，告訴它我不在喔》兩本，在反覆閱讀下，發現西蒙娜‧希洛羅的作品有個特別的地方，就...

猶記得，第一次見到牠，就被牠一身時尚華服所吸引，二〇一三年，和女兒執行「散步水圳邊」計畫，我們在嘉南大圳的善化支線首次看見這藍色的鳥兒，身形迷你的牠飛功一流，抓魚神技簡直是日本忍者級，閃速的讓人無法輕易觀察，更別遑論用一般相機拍下牠，一身藍色羽毛的牠像是琉璃裹身的鳥，在河水上來回穿梭，點綴水上風光。

凝視著封面的圖與文字，就足以讓人注目許久，這本繪本題材為禁止黑暗，圖畫以黑、黃兩色為主要色調，作為黑暗與光明的對比。這兩種強烈顏色時常作為抗爭色彩，閱讀此故事亦可發現，是一則由人民發起的反政府法令運動。作者愛蜜莉．哈沃斯－布斯（Emily Haworth-Booth）從想像力切入，不帶沈重的趣味圖像，引領讀者思考，是一本相當有深度的繪本。

近日到屏東大學附小演講，分享了親子共讀主題，我談到寒暑假時，自家小家庭都會有閱讀計畫，從女兒小一開始認得字開始，每逢長假必會鼓勵她們增加閱讀，暑假時間較充裕，本數多一些，寒假則因為碰上春節本數較少。暑假閱讀會要求孩子寫繪圖書心得（畫畫＋文字書寫），寒假則是抄寫喜歡的詞句。 參與的家長問：「左右姐妹大概是讀多少本？」