▲yoyo與她的珊瑚菇。2012.12.09，8.4ys 十二月五日，二〇一二。yoyo的委屈 遠遠地， 她走了過來， 帶著一袋憂愁在身上， 我嗅到了她的委屈與無奈， 於是，問她： 「怎麼了？誰欺負我的寶貝？」 然後她在我懷裡大哭。 這個身高到我胸前的八歲女孩， 今天，被欺負了。 但她在公共領域時，一點也沒哭， 只有在母親的懷裡才宣洩負面的情緒， 後來，我擁抱她三十分鐘， 請她喝三杯熱茶，看三十分...

▲短髮的zozo，長髮的yoyo，2012.06.28，7.11ys 生雙胞胎是一種老天的眷顧，祂讓我擁有同時而來的雙倍幸福； 生雙胞胎也是老天給我的考驗，要我在兩個孩子之間，平衡對待孩子的甜蜜重量。 多少人問我，妳會偏心嗎？

▲站在藝術家陳奇相老師〈原象如相〉作品前，左：yoyo，右：zozo，2011.12.10，7.4ys 這幾個月認識一位長輩，那是旅居法國三十年的藝術家——陳奇相老師。陳老師在嘉義泰郁美學堂個展，他的畫有一部分是鏡像、對稱的，他向泰郁問起，有沒有認識的雙胞胎可以來參加開幕？

11月11日是台灣雙胞胎節，知道這個特殊節日，是在我懷了左右姊妹之後，在「台北市雙胞胎協會」網站上得知的，那時甚至才發現曾經有工作上交集的張玨老師，是在協會當任理事長，而她本身就是雙胞胎。

半個月前，《吃愛的孩子》到豐原辦簽書會，那是我期待許久的聚會，雖然知道在那兒出現的朋友沒有北部朋友的多，但說好要去的都是我多年的好友。那天早上在zoyo學校還有運動會的時間壓力下，我們順利地到達豐原，而且還能拐到「氣球博物館」買氣球，這一天我們在豐原的誠品書店舉辦，每回要到誠品都好高興，誠品書店總是很細心地安排活動現場，讓人好放心。

她們倆就是一個小團體， 從前吵吵鬧鬧、鬥鬥嘴的慣性， 似乎也在默默磨合當中，養成了彼此互相溝通的習慣。 我不稱誰是姐？誰是妹？ 但她們好像找到了定位，出生的順序讓自己成為了姐，成為了妹。

▲三歲生日那一天，2007.07.22，桃紅色衣：yoyo，白色衣：zozo 一場演講結束後，一個和我一樣有著雙胞胎的朋友，問我：「你的孩子會不會搶著當姊姊？不想當妹妹？我的雙胞胎弟弟想當哥哥，姊姊也想當老大？」我反問：「妳曾經給姊姊重責大任嗎？」

▲左：yoyo，右：zozo 每次遇上學校要戶外教學，我真是又愛又恨！愛的是好像可以趁機和孩子出去走走，與zoyo的同學互動一下；恨的是不同班的她們如果各自被老師帶開，我就煩惱著該去哪一班？還記得上學期參加幼兒園第一次的戶外教學，我們參觀了一間博物館，zoyo的班級分兩路線各自帶開，我呢？就處在「媽媽不公平」的誤會當中，在zozo班yoyo就大聲哭說：「媽媽只跟zozo在一起」，在yoyo班zoz...

▲2009.10.15這一天的立報裡有不孤單喔～ 你買過立報嗎？在一般市面上很難買到立報，印象中似乎只有在圖書館裡看過立報，所以當我知道立報要採訪我時，我心裡是很高興的，因為我知道立報是一份以教育報導、關心人文教育為主軸的日報，淑姮記者告訴我她會固定報導教師的部落格，第一次，她想報導家庭的部落格，她給我很有趣的肯定，她說：『我覺得很棒！』

▲擁抱。需要。左：yoyo，右：zozo 我還記得那一天，她們第一天上學，我心裡七上八下地望著放學的時間，不知她們在學校會發生什麼事情？那一個早上，她們忘了用哭泣與我道別，我不知道放學時，我看到的她們，會是什麼樣子。

▲zozo，2009.05.07，4.9ys 不要再說我太瘦了！ 我不喜歡人家說我瘦， 我不喜歡人家說我小， 那都是錯的！都是錯的！ 嗚嗚嗚⋯⋯

這是一本可愛的書，可愛在哪？可愛在純真的對話，可愛在故事的情節，可愛在那一對雙胞胎小熊，我因為可愛的情節而選了它，左右姊妹卻因為可愛的雙胞胎小熊而選了它，這是我們唱遊課春天主題的另一本書-《遇見春天》。

一本述說雙胞胎姐妹冒險故事的雙胞胎童書。

▲右邊yoyo，左邊zozo，2.11ys。 雙胞胎姊妹每天一早起來就是窩在床邊大玩看診遊戲，一個當醫生，一個當病人，有時護士打針，有時病人吃藥，這種持續兩三個月的遊戲讓媽媽輕鬆不少，不僅可以多睡一會兒，還可以在初醒之際聆聽她們有趣的對話。

▲zoyo兩個月大，右邊是zozo，左邊是yoyo 。 自己帶雙胞胎已經過了三年，我一直收到很多雙胞胎媽媽的求救信號，「怎麼辦？我要如何自己帶雙胞胎？我好害怕！」 三年前自己帶雙胞胎的深刻滋味仍然無法從心中褪去，留在心頭成了一種甘苦的美味記憶，我把記憶掏了出來，貢獻一些個人的經驗，獻給曾經寫信給我或電腦前也是雙胞胎新手媽媽無助的妳，相信我，第一年縱使再怎樣辛苦難耐，未來的每一年都比第一年好，帶雙胞...