世界上是否有一種愛是無限奉獻，永不停止的給予？ 就目前自身的角色，我深刻地感受到「父母的愛」就是這樣，對孩子永無止境地付出，即便孩子犯了錯，夜深人靜時，依舊摸摸他的小手，親親他的臉頰，不管教養方針如何，管教的事明日再執行，此時此刻，心裡頭已經默默地原諒孩子了。

為了這本繪本，我花了一些時間查詢「河童」的資料，只因為共讀繪本時，zoyo問我：「什麼是河童？」我卻一時答不出來。 河童是日本傳說中的兩棲生物，擅長游泳，居住在河裡或沼澤中，牠像個孩子，身高約一米高，身上有黏液，牠嘴如鳥喙、四肢如青蛙腳、背上還有如烏龜的殼、頭頂有個凹陷之處很像碟子，這凹陷之處會有水，當水乾時，河童就會失去法力。一些傳說故事中還特別闡述河童喜好惡作劇，讓人類不愛喜歡，有些則描述河童...

這一篇我要與大家分享這幾個月來，selena聯名推薦的幾本書，我在本篇一併記錄我的推薦文。

朋友球球在網路上傳了訊息，介紹一本書給我，她說《有些時候，我特別喜歡爸爸》很不錯。當我一看見這書名，便直覺和近來八月父親月的節日有關，這一定是本父職角色的書，我馬上在網路上搜尋這本書，雖沒有看到全部的內容，但因為譯者是尉遲秀老師而直覺是本好書。

▲封面有意思！樹臉孔正對著一個人 那年，我們入住了人生中自己購買的第一棟房子，滿心期待著將會有許多甜蜜的故事裝扮著它的面容，為了這新屋，我們在公益義賣的活動中，買下了一株羽葉福祿桐，讓它伴隨著屋子，一切重新、重生。

我想帶一本書去旅行，可能是艾倫‧狄波頓的《旅行的藝術》、約翰．伯格的《我們在此相遇》、奧罕．帕慕克的《純真博物館》，或是克里斯多福．伊薛伍德的《再見，柏林》，這些書豐沃了我旅途的厚度，書中的故事情節和入了我的思維，一場旅行變得多樣、多貌，可靜可動。

和孩子共讀繪本好多年，很多繪本人物就像是朋友一樣，這些繪本人物都有其個性與風格，常常會出現在我們的生活對話中，是我們描述某些狀態時會用來形容的人物。例如我們可能會說：「你好像古肥玀裡的小老鼠一樣，機智聰明。」

這半年看的童書讀本很多，若說哪一本最讓我印象深刻，我想，《飛行刺蝟》是最打動我的書。因為這本書，讓我開始收集作者阿涅絲．德．雷史塔德（Agnes de Lestrade）其它的作品，我喜愛他寫作的筆法，尤其陳述情緒時特別能引發共鳴，這本《飛行刺蝟》在我心中不僅是給孩子看的，它也納入我個人最愛的書之一。

▲2013.04.28，8.9ys 今天，我的心很平靜，像是一扇透明平靜的窗， 窗上還有幾處如湖水般的小漣漪，是生活中一點小事牽起的。 昨日，我的心也很平靜，只是屋外突然的噪音讓我的心砰然一跳， 關上了門，拒絕任何人再度打擾我。

▲zozo看《普利斯奶奶的瓶子屋》，7.3ys 去年，我在自己的工作演講中，訂了一個自己很喜愛的主題，我和家長們談「綠色教養」，和孩子談「愛地球」，親與子一起拉近來聽演講，是挺有趣的挑戰！我得提醒大人，自身起而行能帶動孩子的環保作為，我還要告訴孩子地球發生什麼事？我們可以怎麼為地球先生盡一分心力。孩子的反應大多很激烈，可見學校教育中，「環保教育」這一部分落實得很徹底。

▲這是我們在圖書館借的一本書（後來也買了）。 《星期四小孩》是一本關於單親家庭、親人永別、儲蓄、存款的繪本。故事中有一個很努力的孩子，她遇上了一個傷心的問題，還有一個棘手的煩惱，但她很努力克服，一點一滴改變了自己身在谷底的命運。

卡司特提斯一定是個盯著某物品看，可以看很久的觀察家！看久了，生活用品都像是人一樣，有了思維、有了語言、有了情緒，然後向主人碎碎唸許久。這些物品很會提問，然後丟出想法，接著，主人得有個完整的故事架構，讓它們找到適合的篇幅。 卡司特提斯一定是個嚴謹的畫家，每一個場景、每一個圖像與細微之處都有完整的安排，他一點都不馬虎。我最喜歡的就是他畫自家木頭地板與木櫃、木桌的紋路。

親子天下在過年前寄來這一套遊戲書，收到書後，我把書放在明顯之處，自己因為過節的忙碌沒有和左右姊妹一起研究怎麼玩，沒想到兩姊妹自己就主動翻來研究（這就是我習慣把書放在明顯之處的用意），yoyo還評論著說：「媽媽，這一套書很好玩，它不會很難讀，而且裡面的玩具很容易做。」

這一本書，買了好久，想一想，大約是在女兒三歲時期買的繪本，《大象艾瑪》陪了她們五、六年，我們常常拿艾瑪來引用多色塊的圖樣，像是五歲做的「艾瑪戳戳樂盒」，也用艾瑪來勉勵自己、認同自己。

過年前想與村裡的孩子說說春節的故事，我想起了中國繪本《團圓》這本書，那是這幾年最具代表作的年節繪本，它描述的是中國新春年的景象，雖然背景環境和台灣有些不同，但年節的禮俗大同小異，撇開這些許的文化差異，撇開這些許的文化差異，書裡的故事仍感動著我，和女兒共讀這則故事時，我是紅著眼讀完它的。