▲29號的yoyo與30號的zozo 我們想讓zoyo獨立一小時，讓她們暫時離開爸爸媽媽； 讓她們適應大環境； 讓她們姊妹相依為命； 讓她們學習自。己。來。

從市場買了一棵豆薯回來，晚上我想來一盤豆薯炒蛋，zoyo說要幫忙，於是幫我洗菜、打蛋，還要挑戰一件危險的事－ㄔㄨㄚˋ籤。

▲zozo（左）、J（中）、yoyo（右） 從小，zozo yoyo只有一個朋友，zozo有yoyo朋友；yoyo有zozo朋友，現在我發現，她們有共同的朋友～舞蹈班的J同學。

我用五天的時間， 讓zozo、yoyo看到成長的軌跡， 用她們常玩的綠豆粒， 抓一把，放入水中， 那原本受zoyo控制的綠豆， 一個一個不受控制地向上攀爬成長。

▲右：zozo，左：yoyo 天氣實在太悶熱了，決定做些冰棒消暑一下，恰好用兩種製冰法，讓zoyo一起做看看！

五月十六日這一晚，跳完舞後已經七點多，我們到高雄夜景最美的地方，等待一戶人家，是誰？是遠從台北來的真真姊姊一家人。

▲zoyo在看《我和我家附近的野狗們》，右：zozo，左：yoyo yoyo自己一個人玩著玩著，突然高興地說：「爸爸媽媽，我會打結了」，原來她自己摸索出打結的方法。

家裡畫冊很多，前一陣子特別喜愛某一款筆記本，所以買下給zoyo，因為格子狀的畫冊用途很多，譬如，它可以畫漫畫。

又是一篇插播文，因為這個展覽有期限，所以先來說說這展覽。

▲yoyo牽起傷心的zozo的手 給長大後的左左姊姊。 親愛的zozo 媽咪覺得應該讓妳知道一件事，因為這件事讓媽咪感動萬分，眼裡泛著感動的淚珠，這是發生在妳第九次舞蹈課的一件事情。

▲zozo畫忘記先生，她筆下的忘記先生像是個光頭的老先生 我們家來了一個忘記先生，有一回他跑到yoyo的身體，讓yoyo突然忘記想要說的話，yoyo生氣地說：『我忘記了啦！我忘記要說什麼了！！』

▲yoyo吃到一份好麵包 四月的最後一天，我收到一份特殊的快遞包裹，我以為是什麼緊急的東西，但打開一看，一股濃濃的香味飄散出來，誰會想得到，在裡頭的是一份親手製作營養又美味的土司麵包呢？！

▲走～去撿葉子～走在前頭的yoyo與後面拿袋子的zozo 四月三十日，二〇〇七，週三 又是戶外教學日，這一天我和zozo、yoyo擦了防曬乳液，戴上帽子，我們要去觀察樹葉、撿樹葉。

把揉黏土的功力，用在麵條上，只有怪食沒有美食，雖是醜醜的怪樣子，但因為參與度百分百，所以吃起來美味滿分，這一天左右姊妹要揉麵條，沒有製麵機，只有大小手三雙，今天中午就來一碗左右純手工怪麵條吧。

四月二十九日，週二 三天前，她們就興高采烈地告訴我，想要把心愛的米果餅乾拿給舞蹈班的同學吃， 我心裡訝異，原來「分享」的學習是來自對同儕的認同。 這三天，她們忍耐著，一直都沒有嘴饞地要餅吃。