想起今年五月到七月之間,跟著「風獅爺復育計畫」團隊側寫紀錄,其錚的工作室、丸奇號烏魚子、四草燒窯、安平巷弄......這些角落都因為紀錄風獅爺而成為我的回憶場景。以下是我為風獅爺所寫的報導,收錄在親子天下雜誌「藝術事件簿」專欄(2016.11)。
八月中到台南將軍區帶活動,這是一個我很久以前就喜歡的地方,因為十多年前,我常到將軍區(將軍區舊名「漚汪」)的苓仔寮去看一位老中醫師,顏大夫調整好我的身體,對我而言,他是有恩於我的。所以接到將軍圖書館的邀請時,我二話不說就答應了邀約。
七月在台中的兒童藝術創作營,將三個創作勞動結合。「做一個我」讓孩子感覺自己內心期待的模樣,「空心人」則想像自己可以變成什麼樣子,這些「我」若放在大環境中,我們又希望能給予什麼樣的生活環境。我們讓孩子變成建築師,讓他們放手一搏,試著建構自己的世界。
這是第一次上節目錄影。以前總是對出版社的夥伴們說,我唯一婉拒的新書宣傳就是上電視,於是,把所有電視節目的邀約一一婉拒。幾個月前,在老ㄙㄨ新書發表會上,我和溫美玉老師第一次見面,熱情的她就站在我面前,親自邀約我上節目聊聊新書,從小被教導要尊師重道的我,一遇到老師,幾乎都投降了。只好硬著頭皮來了!
今年暑假回zoyo幼稚園娘家,這是例行性暑假木工課,園長希望園區的孩子都能參與,所以,我們僅安排一個簡單的木作活動——木頭項鍊,這樣時間上才能掌握好。雖說對我們來說簡單,但對無木工經驗的小學生,甚至幼稚園大班的小朋友來說,都是一件不容易的事。去年水管燈製作,我們花了三個半小時,從無到有讓安親班的孩子一氣呵成完成它,這次呢?要花多少時間呢?看看窗外的傾盆大雨,老天爺似乎給了我們一點阻力,不過我們可不...
▲這是2011年十月在馬來西亞珍拉汀灣的一張照片。這一篇文章是國語日報瑋瑋向Doch老師邀稿的,她希望Doch能以爸爸的角色書寫關於親子間相處的文章。Doch的文章一向與以理性與感性兼具的氣氛呈現,我特別喜歡他的文字,常常可以一再細細品味。以下是他的文章內容,刊登在國語日報家庭版(國語日報2016.09.30)。
這一期我在親子天下「藝術事件簿」專欄(2016.09),特別分享了暑假期間在台中帶的一個孩童藝術活動。當時,蔚龍藝術公司的朋友看了我的《孩子們,玩創作》一書,喜歡書裡的幾項創作,希望我們可以帶著孩子們一起玩創作,感謝那時幾個創作助教的幫忙,承翰、妤甄、鴻易、青樺、葆澄、zozo及yoyo,謝謝你們的專業支援。
終於要紀錄最後一篇暑假親子旅遊教養的專欄文章,這是今年暑假中,我在2016.08.29國語日報(家庭版)發表的第五篇文章。這一篇要與家長分享,當旅行結束後,孩子要如何將這些旅行的回憶與學習相結合。當時瑋瑋向我邀稿的用意,就是有一種開學「該收心」的出發點,想一想,她想得好周全啊!
▲這個暑假,爺爺和我們去花東,玩得很盡興!(這篇旅記再敘)這個暑假,我有五篇關於旅行的文章發表在國語日報(家庭版),以下是2016.08.01所刊登的第三篇文章:
暑假期間,林良爺爺筆下調皮的瑋瑋向我邀稿,一連五篇刊登在國語日報(家庭版),文章大都是我對旅遊的想法。
常常有許多父母問我如何培養孩子的美感,總讓我不知該如何適當的回應,這其實是自然不過的,是沒有標準的,無須大費周章刻意栽培。所以,書寫這篇文章時,我是多麼的小心,因為實行美感教育聽來像是正面又像是負面的用詞,一不小心,會讓人覺得高高在上、無法接觸。當我下筆寫這篇文章前,和Doch老師討論多次,我們討論到,若要孩子欣賞生活中的美,進而發展出自己的美感時,往往都是從一顆細膩敏感的心開始,而且也從生活中每...
上個月暑假前,收到一封讓我心裡碰碰跳的來信,林良爺爺筆下調皮的瑋瑋寫信給我,讓我有點小小的緊張,原來書裡的人跳出來是這種感覺。瑋瑋知道我對親子旅行有自己的看法,並且會固定帶孩子出去旅行,於是向我邀稿,一連五篇在暑假期間刊登在國語日報(家庭版)。這位我印象中可愛調皮的瑋瑋妹妹突然變成一個成熟誠摯的朋友,真讓我措手不及,無論如何一定要答應啊!
在親子天下寫了四年多的專欄,從2012年3月開始,「在家帶孩子玩」專欄主要是與讀者分享在家裡可以和孩子玩些什麼。經過一年多,2013年5月開始,我對自己的專欄有些新的想法,我想融入更多繪本資訊及延伸的旅遊行程,和孩子在家裡玩意味著可以更多元、更有趣,可以走出家裡,可以有學習的元素。 這兩三年書寫專欄,常常收到讀者的來信,告訴我自己沒有藝術細胞、自己沒有美感,甚至不知如何從生活中與孩子共同體認關於美...
又是一年一度的兒童節,樹谷園區生活科學館的朋友稱我是他們的「兒童節大使」,這封號真讓我喜歡,因為只要能和孩子掛在一起,,都覺得是幸福的事。就像是今年做完木工坊後,一個女孩留下一個小紙條給我,我打開一看,上頭寫著「I Love Selena」,這封甜蜜小情書真讓我正面能量大大增加。
這是上一期我的專欄文章,書寫專欄期間大約在一月份,那時正是南科計畫快要結束之時,我們善用輪子將怪獸書架做成活動性的書架,使用起來也比較機動性,因此開始了我們的「輪子」創作。此期專欄共用的三種輪子創作,而且都運用在生活中。