【做筆記】《怎麼說,青少年會聽 v.s 如何聽,青少年願意說》

高寶出版社寄來《怎麼說,青少年會聽v.s 如何聽,青少年願意說》一書請我讀讀,自己有兩個正值青春年華的少女,很清楚這階段的父母又像十多年前,新手父母時期時,需要「照書養」,就如從前一樣,我們總是呼籲著,每個孩子都是獨一無二,而這句箴言放在青少年身上更是,每個孩子長成到十多歲,經歷過不同的人生經驗、認識不同的朋友,家庭生活與校園生活攪和成一個不一樣的自己,每個青少年都有不同的問題、不同的心靈風景,看書能協助我們了解不同狀況,攝取可能有用於自家家庭的經驗,但並非孩子皆是如此。我閱讀此書,也認同作者的經驗與理念,不過由於個案分享是美國青少年,東西方孩子狀況略微差異,我抄寫一些認同及有感的字句,與大家分享。

這本書是以一個家長工作坊的方式進行,家長們每次相聚有一核心主題,作者為引導的老師,他將多次聚會中,多位家長彼此碰撞的心得與孩子的回饋整理,所以融合多家庭的個案與心情分享,閱讀時,也覺得自己有參與此工作坊。以下為我節錄抄寫的部分。

 

・在今日的世界裡,你無法保護他們避免所有的危險,或是擺脫他們青春期時的情緒動盪,或是消滅不斷轟炸他們、有害身心的流行文化。不過如果你們可以在家中創造一種氛圍,讓孩子感覺可以自在地表達自己的感受,那麼將有很大的機會讓他們更願意聽你們的感受,更願意考慮你們成人的觀點,更能夠接受你們的規範,更可能因為你們的價值觀而受到保護。(p.24)

 

・我們的聆聽才能提供最大的安慰。我們接受他們不開心的感覺才能使我們的孩子更容易處理那些感受。(p.27)

 

・我們從處理「普通的日常小事」會為以後解決「大事」奠定基礎。處理髒背包或破上衣、糟糕的餐桌禮儀,結果不是關係改善就是變惡化。家長平常對孩子起起落落,處理得好或不好,會導致他們遠離或選擇靠近我們。我們針對他們做了或沒做什麼的應對方式,可以引發怨恨或創造信任和強化他們與我們的連結。而有時只有那種連結可以確保青少年孩童的安全。當他們受到誘惑、矛盾或迷惘時,他們會知道去哪裡尋求指引。不太健康的流行文化引誘他們時,他們腦中才會出現另一種聲音——你們的聲音——以及你們可給予的價值觀、愛和對他們的信心,一起聽進去。(p.77-78)

 

・評價可能會讓孩子感到不自在,但是一句對他們努力地感謝或讚賞永遠不會錯。(p.183)

 

・人們往往對評價他們的讚美不領情,但較容易接受依據誠實、熱情的描述。(p.184)

 

・今日的青少年處在極大的壓力之下。這些壓力不僅來自他們的賀爾蒙和同儕,還有來自具性暗示的流行文化,這種文化以明顯、色情的影像出現在電視、電影、MV和網路上不斷地轟炸他們。所以為了表現出他們曾經看過或聽過的事情,孩子們想要體驗是正常的。而且我們想要傳達出性是「一種生活的樂趣」也是正確的。然而,我們同時必須幫助青少年看清楚界線,必須分享成人的價值觀並且提供他們一些可以依循的指引。(p.201)

 

・向父母坦白自己是個同性戀對所有青少年來都不是件容易的事。但是如果我們可以接受孩子真實的自我,就等同給予了他們最棒的禮物——做自己的力量面對外在偏見的勇氣。(p.204)

 

・近來的研究全都顯示青少年的大腦處於一個關鍵的發展階段,酒精會摧毀腦細胞、導致神經受損、記憶喪失、學習問題以及造成年輕人整體的健康風險,還有新的證據指出孩子愈早開始飲酒,他們成人時酗酒的機率也愈大。(p.206)

 

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