《巴布的藍色時期》面對自己的藍色憂鬱期
這是我為三民出版社《巴布的藍色時期》一書的推薦文，為了這本書，還先看了書架裡，早期時報出版社的「發現之旅」系列，其中的《畢卡索》一書。
▲特別先看了這本書，因為繪本中引用畢卡索藍色時期的發展。
閱讀過《大藝術家巴布》的讀者，一定知道巴布身旁有個真心的蝙蝠朋友，他們倆總是一起玩樂，一起畫畫。曾經被取笑鳥仔腳的巴布，因為酸言酸語的風涼話奪去了信心，安靜體貼的蝙蝠從沒有離開巴布，陪著他度過低潮期。直到大家開始認同、甚至過度吹捧巴布時，蝙蝠僅說了一句「極簡風格」，客觀又支持，這段友情讓巴布格外珍惜。
在這一本《巴布的藍色時期》中，蝙蝠突然不告而別，離開了巴布，面對友誼暫時消失，該如何是好？
朋友不在的日子乏然無趣，沒人一起聽音樂跳舞，閒聊說話的對象都沒了。總得想想辦法！或許可以畫畫，即便沒有夥伴，獨自沉入創作也是可行的。顯然的，少了友誼潤澤的畫變得單一、不活潑，藍色捲浪而來，佔據了生活畫面，呈現了巴布現有的心情，憂鬱、厚重而沈悶。
大藝術家只要拿了筆，失落的心情就會奪去色彩，徒留淡淡憂愁的藍色，甚至連發表意見的鳥喙都從紅色染成了藍色。我們不免聯想到西班牙藝術家—畢卡索的「藍色時期」（1901-1904），因為摯友自殺死亡帶給畢卡索極大的傷痛，那個時期，他的畫作都是憂鬱的藍色調，是一種摯友離去的心情表現。
從色彩心理學來看，人們會尋求某一種顏色來回應自己的心理狀態，會主動地改變色彩環境，同時也會被顏色所改變。畢卡索低靡憂傷時，將身邊的顏色控制在某一種色調，以藍色色相為主，畫出低明度、低彩度、不活潑的藍，在那個心理狀態下，似乎用這個顏色比較安全。巴布也一樣，灰藍的世界是唯一可以安頓自身之地，任何活潑的顏色，似乎都是不解風情的路人，無法溝通。藍色之外，都是異類。
鳥類朋友決定伸出援手，挽救這個陷入憂鬱低彩度的孤獨鳥，朋友引領著巴布慢慢走入大自然，從黑暗的深夜，再走入千變萬化的日出時刻，讓他看見環境中既存之美。色彩是如此自然產生，一直都沒有離開，只是鬱悶的眼睛，用一層藍色的濾鏡染遍眼前所見。而這似乎也暗喻著，友誼的力量足以讓人從黑暗走向光明。無疑的，這是一個友情鏈的故事，《大藝術家巴布》中，蝙蝠陪著巴布，甚至帶來更多的朋友，如今，這些曾經取笑過他的朋友，反過來照顧巴布的心情。
作者在《大藝術家巴布》中，傳達著透過美感可建立自己的自信心，而《巴布的藍色時期》卻是大自然顏色撫慰人的心靈，這些五彩繽紛的顏色會打動人心，克服憂傷，獲得重新啟動的光明力量。
最後一頁，作者仍不忘提醒讀者，色彩的世界本來就是自由的，它不受控制，沒有定義，可以有各式各樣的面貌。而蝙蝠又在關鍵的一刻說出重要的話：「我很喜歡你的藍色時期。」不管朋友呈現什麼風格，蝙蝠通通都支持。
這本書表達著個人孤獨過渡的心情、友情支持的溫度，以及色彩的原生力量，你或許會在憂鬱及豁然開朗的畫面之中反覆翻閱，感受你可能曾有的藍色時期。
書名：巴布的藍色時期
文・圖：瑪莉安・杜紗 Marion Deuchars
譯：柯倩華
出版社：三民
出版日期：2019年10月
適讀年齡：2-6歲親子共讀，7歲以上自行閱讀
延伸資訊：
1.《巴布的藍色時期》專頁介紹，Link！發現我與好友玉蓮一同推薦此書。
2.selena掛名推薦此書。
3.本文亦發表於於親子天下「閱讀頻道網站」【Selena的讀寫日記】。
4.藝術要怎麼玩出來？看Marion Deuchars用「互動式」繪本激發創造力
延伸閱讀：
【專欄】在家帶孩子玩：玩色彩，替情緒找出口（2015.11）
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