小琉球天南國小親子創作：「漂流木迷你工作坊」（8 ys）

小琉球的旅行已到第三天，這一天才是我們真正來小琉球的目的。
盈方老師邀請我到小琉球和當地家長演講，但我心裡更想和當地小朋友一起創作，於是我結合演講題目（愛地球），並運用小琉球當地資源-漂流木，和家長與小孩們來一場「漂流木迷你工作坊」課程，盈方老師人真好，事先幫我們去撿漂流木、借工具，讓這場創作課程順利完成。

▲工作坊的前置作業，謝謝乾媽與乾爹及童工四名，photo by 采芹

▲工作坊的前置作業，photo by 采芹

八月二十日，Day 3
演講中，前座三排是一群從幼稚園中小班到國小高年級的小朋友，後座位置是家長。聽盈方老師說，小琉球是個觀光地區，許多家庭忙著經營民宿與做麻花捲，所以能夠來聽演講並和孩子一起創作，真的很不簡單。

這群孩子很可愛，有說有答，天真模樣令人印象深刻！他們和我一樣是住在海邊長大的孩子，不知是否和我一樣，也熟悉著海邊帶有鹹鹹的空氣味道。

而在我演講過程中，樓下已經開始漂流木工作坊的前置作業，一個學生的阿公與娟幫忙磨漂流木，Doch和永忠乾爹鋸漂流木，盈方老師忙進忙出，我想，他們一定忙翻了。

▲工作坊教室，謝謝采芹老師提供照片，她是不孤單的讀者，所以見到她倍感親切啊！

孩子與媽媽在演講結束後，被帶到另一間教室，Doch老師說明了此次創作的內容，並介紹工具，他告訴孩子要做漂流木作品，要先通過考驗，孩子一個一個來到老師身邊，練習鋸下一段小木條。

▲小朋友得先通過第一關

▲乾爹，宇彤也要。

這些孩子都是第一次拿手鋸，雖然老師握著他們的手，但仍看得出來膽顫心驚，我安撫著孩子也安撫著家長：「不用擔心喔！老師會握好你的手。」看著這些孩子，想起zoyo幼稚園的那些大班生，當時與他們創作漂流木作品時，各個都是大膽王，跳出來說要使用工具。

這次漂流木作品有兩項，一個利用漂流木隨意做作品，另一個是做出一條項鍊。我在現場看見媽媽們都陪著孩子一起創作、一起磨木頭、鑽木頭，那畫面真讓人感動，創作的真正意義已不重要，美麗的過程已經是最佳作品。（我甚至看見有的媽媽，自己也玩了起來）

孩子做上癮，原先預定一人一個作品，但他們都多做了好幾個，都已中午吃飯時間，他們仍停留在學校，不願離去。於是這群孩子和我們有說有笑、搏感情。

我撒嬌地說：「你們做那麼多條項鍊，怎麼都沒有做給我？」話一說完，兩個孩子就為我加工做項鍊，孩子的真心回饋真讓我感動，至今我仍保留著他們這份簡單的愛。

離開天南國小前，盈方老師為了讓我們吃吃小琉球的美食，跑了四家餐廳買午飯，還買了麻花捲給我們，她真的好和善，因為她，我對小琉球多了一份真情。盈方老師，真的謝謝您！

我們還不願搭船回高雄，於是我們打算回民宿換泳衣。

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「天空的教室」，Link！

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小琉球天南國小親子創作：「漂流木迷你工作坊」（本文）

後記：
真心感謝我的好姊妹娟與永忠乾爹，這兩堂課如果沒有你們，鐵定七手八腳，你們對我這麼好，以後有活動會讓我依賴你們的支援，想不經由你們同意，自動納為活動基本班底喔。我真的好愛你們喔！還有我的四個女兒宇彤、宇杉與zozo、yoyo，你們真的是超級小幫手。

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