上台表演是正面的能量,還是壓力?(5.4ys)


▲公演服裝搶先看!左:zozo,右:yoyo,2009.11.28,拍照日。

『好棒喔~下星期六就要表演了,我終於要把這件事完成了。』zozo說,
『zo~跳舞(上台表演)還是會有一點壓力,對吧?!』
『不只一點,還蠻多的呢!』她輕輕地點著頭,
『妳會不喜歡嗎?』我心裡飄過一絲放棄的想法,怎能讓女兒有壓力!
『不會啊!我很期待。』



▲從十月開始,小舞者就開始排練舞作,2009.10.08,zoyo站在靠近老師的那一排

左右姊妹三歲八個月就吵著要到小嵐阿姨的索拉舞團跳舞,經過半年發現舞團會定期公演,那時她們還小無法參加公演,從那一天開始她們就開始期待自己也能站上舞台,成為一位很棒的舞者,所以這一年半來,她們從來沒說過要放棄跳舞。


▲每週兩次的排練,2009.11.03,zozo

十月初開始,她們開始進入排練舞作的階段,每一次去跳舞,都得花一半的時間練舞,也許我們成人並不覺得有什麼困難度,但只要想想,面對一個五歲的孩子來說,每一次都得固定跳同一支舞,沒有變化的舞可跳、沒有遊戲可以玩,對喜好多變的五、六歲孩子來說,的確是一種接近無聊的階段,她們得這樣一直練習一直練習,直到上舞台真正表演結束為止,這期間要面對的是毅力、耐性,最重要的還有體力,那已經上完一整天課的身體早就沒電力了。


▲偶而老師會玩一些遊戲轉換心情,像是木頭人,這是zozo,2009.11.12

所以她們得靠什麼撐下去?上台的慾望、表演的渴望、持之以恆的耐性與毅力,某方面來說,還要有一點責任心。


▲這天攝影師進教室拍上課的照片,2009.11.17

我要怎麼去看待一個五歲小孩的責任心?我從來也沒有想過這個問題,因為我自以為小孩的責任心還在開發階段,所以從收玩具開始,就是責任心的建立基點,然後一點一滴地要求她,自己刷牙、自己洗澡、自己折衣服、自己洗自己的玩偶……等,也許我看得太膚淺,當她告訴我終於快要表演了,終於可以在十天後喘一口氣、卸下心中的大石頭時,我突然感覺到孩子的責任心是我們成人過於低估的能力。


▲2009.11.28這一天拍團體照,老師們都好辛苦

所以幸好我沒有放棄,沒有因為孩子受壓力而馬上放棄這讓她成長的大好機會,如果當她站在舞台上,獲得台下觀眾的熱烈掌聲時,我想這是讓她成長的正面能量,而獲得這能量之前,她必須承受一點小小的壓力,責任心往往就這長久過程中達到最飽和的狀態。


▲小舞者也好辛苦

當然我也慶幸自己,沒有給她們過度的期待,說真的,如果她們真的反彈,我還是會說:你們自己決定啊!如果沒辦法就先休息吧!
這決定的過程不也是另一種責任心的養成,對自我的要求與負責。

謝謝我的左左寶貝,教了我許多,讓我知道遇上困難,就算是再難受,只要全力以赴、稍微忍耐就會過去了,眼前美麗的花朵正迎接著你呢。


▲12月27日那一天就看你們的了喔~加油了,小舞者變天鵝。zoyo在前排(蹲坐),zozo在最中央,yoyo在最靠近鏡頭前

※2009.12.24紀錄:
zozo慢慢完成幾場表演(學校的聖誕晚會表演),她說:『我的壓力只剩下50,我要有壓力才能做事情,壓力不見時會轉換成愛。』她還說:『我還有一種壓力就是和Teacher John(外國老師)說英文的壓力。』zozo真是一個科學的人,我告訴她不用擔心和Teacher John說話,因為老師自己搞不好也擔心著自己不會說中文,怕學生廳不懂,微笑就是一種最好的語言。

延伸閱讀:
比賽(6.6-6.8ys)
【Video】第一次上台:索拉小舞者公演(5.5ys)
【舞蹈班記事】漂亮的許老師/這一班的第一支舞(5ys)
【Video】索拉舞蹈班家長日:牛仔很忙、DaDaDa跳得很可愛(4.11ys)
索拉舞蹈公演:2008光之舞2(4 ys)

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  1. 看到一開始的對話…覺得好熟悉喔…
    突然想到那一次當我說著小時候上學的故事時,
    selena姐姐你說我跟zozo好像…
    老實說,已經不記得小時候學舞時上台表演的心情了…
    只知道自己好像是個緊張大王…
    留下的只小時候開心跳舞的照片,
    和看著自己幼稚園上台演講時手一直捉著裙子的緊張模樣。
    不過我記憶中,那樣的對話,是在我大學參加社團在演練了數十次,驗收了數十次後,準備要出隊時,
    自己對自己說的…
    (只不過…zo五歲,我卻十八歲時才有這樣的對話呀…)
    壓力來於對自己的期許
    當年的壓力,如果沒有克服,放棄了
    或許,就沒有一些甜蜜的回憶^^
    呵~好期待27號的到來呀~~hahaha
    by球…半夜二點半…小孩應該要去睡的時間…卻無故失眠,又去抱著電腦回房間,看到這一篇心有戚戚焉…

  2. 前幾天在新聞頻道的跑馬燈有看到索拉公演的預告,才想起zoyo也是小舞者之一,雖不能親眼看到,還是給妳們先鼓勵鼓勵囉!gogogo!!

  3. 是壓力~也是正面的力量~
    在生理心理學領域中可是說適度的壓力才達到最佳的表現呢!!
    我在文化高雄有看到索拉的表演節日單~~
    預祝zoyo表演順利喔!!

  4. 掌聲和同儕的陪伴是支持孩子堅持下去的力量
    我家的娃學了3年的舞蹈,每次表演都覺得興奮的不得了,還主動要求報名考級的魔鬼訓練。
    其實孩子對有興趣的、好玩的事,
    責任感對他們來說,好像從沒想過,自然而然就心甘情願的把事情完成了。

  5. 不能現場看zoyo表演真可惜,selena會錄影嗎?期待中~
    12/19安妮塔的學校也有表演活動,安小姐擔心安妮塔壓力太大,一直不敢提這件事(之前在托兒所,安妮塔就臨陣脫逃)。倒是這幾天,安妮塔會問說:「星期六了嗎?我要跳舞給妳看喔!」。哈~ 好期待喔!

  6. 光看第一張的笑容,就知道她們是開心期待的。
    小米每一次的學校的演出都是正式的舞台,之前完全都沒看過,所以當我看到她穿著漂亮的舞衣,跳出繁複的動作和姿勢,我總是感動著~她練了多久呢?
    孩子也是會有壓力,但那也是一種動力吧!
    看她在台上對我笑,就知道,她也很高興她辦到了。

  7. 終於要表演了呢~~好想來看看ar…可惜…唉..
    selena要多拍照片和把過程錄下來ar~~!!!讓我也可和zoyo一起感受初次上台的緊張感和興奮感~~

  8. 想請問一下zoyo參加索拉舞蹈空間的課程,需要經過考試嗎?我家姐姐1月份就滿6歲了,目前是在美育奧福上舞蹈課程(嚴格說來應該算是律動課程吧!),不過因為某些因素,這一期的課程結束後想要另外找地點上舞蹈課,不知道索拉的上課性質是什麼 ?費用會不會很高?

  9. 潛水多年的我,
    忍不住想浮上來為
    第一次公演的小舞者s 加油了,
    當天一定是個很棒的演出,
    期待媽咪的日記哦^^

  10. 嗚…嗚… 乾媽不能去現場看啦~~
    zoyo的媽,妳可得把表演錄下來給我看喔!!!

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