▲前：yoyo，後：zozo 從商場拿回來的紙袋，可以如何運用呢？只要讓孩子稍加畫畫、佈置一下，就能成為她專屬的面具喔！

真是大大迷糊！我竟然漏了一篇zoyo好玩的畫畫文，幾乎每天都在玩這堂課，卻忘了記錄下來（而且還遲了一個月）。這是我們為了唱遊課（請參見下一篇：「唱遊課：The Family」）所製作的教材，這一次zozo、yoyo要畫的是我們家族的簡易家譜。

▲zozo 我不在家，家裡只有她們和爸爸， 我不知道他們在家做什麼？ 回到家後，滿屋子都是類似可丟棄物的材料， 呈現在我眼前， 『你們在玩什麼？』 『綠豆城堡啊！』

▲畫小熊，白衣：zozo，紅衣：yoyo 小孩大都愛動物，之前曾經風靡我們家的保麗龍創作，都是以動物為主，像是小熊、企鵝、烏龜⋯⋯等，我們用壓克力顏料為它們上色（請參見：「幫動物穿衣裳－廣告顏料／壓克力顏料之運用」一文），隔了許久，女兒又想塗塗小熊，除了小熊，我們還利用各種大小蛋形的保麗龍來做烏黑的大蜘蛛，請別嚇到！zoyo的蜘蛛很恐怖喔～

又看到一個有趣的玩意，但真不知如何稱呼這件物品，想一想！「木片立體拼圖」應該是最恰當的名字。

我們要開始堆磚，粉色的yoyo與藍色的zozo，

今天，在家釣魚（yoyo拿釣竿） 一個空箱子，有一個大缺口，怎麼運用呢？ 爸爸有新想法，他說：可以做一個釣魚箱， 於是我和左右姊妹密集進行這項改造任務。

五月十九日，二〇〇八，週一 這天要來摺色紙，因為要完成一個作品，得先摺摺紙，主題是海底世界，我讓她們挑選想摺的海底生物，zoyo挑了兩種魚及螃蟹，另外她們還順便學習摺了一頂帽子。

我用五天的時間， 讓zozo、yoyo看到成長的軌跡， 用她們常玩的綠豆粒， 抓一把，放入水中， 那原本受zoyo控制的綠豆， 一個一個不受控制地向上攀爬成長。

▲右：zozo，左：yoyo 天氣實在太悶熱了，決定做些冰棒消暑一下，恰好用兩種製冰法，讓zoyo一起做看看！

為了唱遊課「身體」主題，我們有一連貫的延伸活動，畫一比一的外在身體之外，這次我們要探索人體內部，用彩色黏土捏出那看不見的黑暗世界。（yoyo常問：媽媽，我們可以到身體裡面嗎？）

家裡畫冊很多，前一陣子特別喜愛某一款筆記本，所以買下給zoyo，因為格子狀的畫冊用途很多，譬如，它可以畫漫畫。

▲zozo畫Bus 長紙箱變馬路 看見zoyo將做好的紙箱火車拿來當斜坡玩車子，不禁又觸發出我另一個小點子，不如就把長紙箱的另一面佈置成馬路，哇！生活的點子總是互相激發。

▲藍褲：zozo，綠褲：yoyo 女孩從小玩了許多紙箱遊戲，不管是改造它或是玩弄它，總是能創造許多樂趣，愈是簡單容易取得的東西，愈是能即時提供創意，想想！應該來紀錄這一部份，這也是作品之一啊！ 這一次家裡多了一個櫃子的包裝長紙箱，可以把它變成什麼呢？

▲走～去撿葉子～走在前頭的yoyo與後面拿袋子的zozo 四月三十日，二〇〇七，週三 又是戶外教學日，這一天我和zozo、yoyo擦了防曬乳液，戴上帽子，我們要去觀察樹葉、撿樹葉。