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撿葉子、畫葉子(3.9ys)

撿葉子、畫葉子(3.9ys)
▲走~去撿葉子~走在前頭的yoyo與後面拿袋子的zozo 四月三十日,二〇〇七,週三 又是戶外教學日,這一天我和zozo、yoyo擦了防曬乳液,戴上帽子,我們要去觀察樹葉、撿樹葉。

左右純手工怪麵條(3.9ys)

左右純手工怪麵條(3.9ys)
把揉黏土的功力,用在麵條上,只有怪食沒有美食,雖是醜醜的怪樣子,但因為參與度百分百,所以吃起來美味滿分,這一天左右姊妹要揉麵條,沒有製麵機,只有大小手三雙,今天中午就來一碗左右純手工怪麵條吧。

曾文水庫的建築之美(3.9ys)

曾文水庫的建築之美(3.9ys)
曾文之眼 2008/04/24 Photo by Doch 從嘉義大浦鄉離開後,我們沿著三號公路一路南走至台南縣楠西鎮,孩子在後頭汽座上睡著,我們臨時決定進入曾文水庫風景區,在這個說是台灣最大的水庫裡,不僅有美景,還有令人讚嘆的建築之美。

【舞蹈班紀事】一塊餅的等待(3.9ys)

【舞蹈班紀事】一塊餅的等待(3.9ys)
四月二十九日,週二 三天前,她們就興高采烈地告訴我,想要把心愛的米果餅乾拿給舞蹈班的同學吃, 我心裡訝異,原來「分享」的學習是來自對同儕的認同。 這三天,她們忍耐著,一直都沒有嘴饞地要餅吃。

嘉義跳跳農場:賞螢火蟲、觀察青蛙(3.9ys)

嘉義跳跳農場:賞螢火蟲、觀察青蛙(3.9ys)
▲右:zozo,左:yoyo 夜間的活動:螢火蟲、青蛙的野外教學 寫這一個部份其實心裡忐忑不安,先前曾經介紹了《森林和海的相遇》這本書,書裡以特殊的觀點間接暗示告訴讀者人類文明侵襲環境,成為生態主要的破壞者,現在我們似乎又以這樣侵襲的角度來進入螢火蟲的世界,心裡七上八下真不安,但我們盡量教育zozo yoyo螢火蟲是敏感脆弱的昆蟲,我們不要隨意抓牠、不要用手電筒照射牠、不要蓄意破壞環境,當導覽員告...

曾文水庫的螢火蟲處處飛(3.9ys)

曾文水庫的螢火蟲處處飛(3.9ys)
▲嘉義大浦鄉曾文水庫旁,黃衣:zozo,綠衣:yoyo 終於,在今年, zozo yoyo看見滿山的螢火蟲飄來飛去, 當我們看見螢火蟲輕盈的飛舞方式時, 心裡頭小小的驚嚇, 原來螢火蟲真的像是天上的星星掉了下來, 這樣美麗,這樣浪漫, 處在黑暗中,我們像是不打招呼的闖入者, 面對美麗的牠們,顯得有些莽撞與失禮。 二○○八年四月二十三日, 我與左右,第一次看見生態的指標 -螢火蟲。

左右童書館:《森林和海的相遇》

左右童書館:《森林和海的相遇》
我們挑選一本書,和生態保護、文明佔領原始環境有關的書,我總覺得討論愛護地球、珍惜資源的議題,年齡不是個問題,反倒是要落實在日常生活中,成為一門必修課程,這個月我們和zoyo共同修讀《森林和海的相遇》這門課。

【舞蹈班紀事】舞姿。社會性(3.8ys)

【舞蹈班紀事】舞姿。社會性(3.8ys)
▲右:yoyo,左:zozo 穿上黃色小舞衣、淡淡的蕾絲邊顯得浪漫可親, 嬰兒時期的模樣已漸漸褪去, 站在我眼前的,是兩個小公主。 這是個起頭,同儕生活的開始, 雖然一週只有兩個小時, 但這兩個鐘頭卻有無限的發展。

左右的頭號粉絲-球球阿姨(3.8ys)

左右的頭號粉絲-球球阿姨(3.8ys)
▲球球與zozo(右)yoyo(左),2008.1.25,3.6ys zozo yoyo有一個非常喜歡她們的阿姨,這個阿姨很奇怪,還沒結婚生子,但很了解小孩,懂得如何讓小孩子開心,zoyo很幸運,一直有這個阿姨的愛護,從玩偶到玩具,從關愛到疼惜,都是滿滿的,她是誰呢?是左右的頭號粉絲-球球阿姨。這個萍水相逢的球球阿姨,在第一次見面後在網路上搜尋到我們,她總是在固定的一個地方等待我們的三人行,一次兩...

小朋友集合:雅雅程程來報到(3.8ys)

小朋友集合:雅雅程程來報到(3.8ys)
小朋友集合來我家2008/04/12 由左至右:嫂子、程程、右右、左左、雅雅四月十二日舅媽帶著雅雅姊姊與程程哥哥來家裡玩,一星期前我們有明確的約定:星期六一起做果凍,不可以黃牛喔!這天selena把計有技倆來出來帶四個小孩,所以一切都還O.K。

一歲的baby,不要怕他不畫畫

一歲的baby,不要怕他不畫畫
▲好好玩吧,孩子,zozo,3.4ys 一連收到幾封信(留言),都是用心的父母來的信,他們透露出一種不安的訊息,「我的孩子,不愛畫畫。」「我的孩子,只喜歡玩筆。」「我的孩子,拿筆給他,他不理我。」「我孩子,只咬筆。」這些對話中的孩子,通通都是一歲兒。