╠ 創作活動/行動

【2022小事報-曾文刊】黑板報:把報紙變大張

【2022小事報-曾文刊】黑板報:把報紙變大張
「報紙」是小事報編輯營隊重要產出,而此屆(第四屆)小事報並沒有出刊實體報紙,不過為了延續報紙對小事報的重要性,工作團隊決定以「黑板報」的型式,讓參與的小朋友在最後一天以粉筆作畫留言,畫下三天來最有趣的事件。執行編輯嗆嗆哥哥協助手工製作了五塊大木板,貼上黑板紙,再請大主編JJ師為我們題刊頭字,這成了黑板報的底稿。

【2022小事報-曾文刊】流域小詩創作:做一瓶詩

【2022小事報-曾文刊】流域小詩創作:做一瓶詩
帶領小事報小編們做文字創作已是第三年,早在營隊一開始,我便設定好,要讓小朋友寫一瓶詩。從前,我曾和孩子做過「一盆書」、「一葉書」,當文字座落在石頭上、枯葉上,底層托物就有其自身質感的魅力,文字書寫其上更能襯托出兩者交集的契合度。當詩的單位量詞從「首」到「瓶」,我們觀看的方式已改變,是多角度、多想像,是收納與開放。這次,我把詩貼在玻璃瓶,要小編收集營隊中,碰觸的五種元素之物:植、土、水、石、竹,然後...

【2022小事報-曾文刊】竹藝課:一起來剖竹/凌波舞大考驗

【2022小事報-曾文刊】竹藝課:一起來剖竹/凌波舞大考驗
▲我們都是鹿 炎炎夏季,竹藝家劉哲安正緊鑼密集地創作作品《你的鹿/我的路》,與夏雨、烈陽日日交戰,此作品將於「2022Mattauw大地藝術季」,在總爺藝文中心戶外草地展出,就在哲安如此焦頭爛額之際,我活生生地安插一堂課,帶著小事報小編一起和藝術家認識竹,甚至期望動手做,哲安雖忙碌,仍歡迎小朋友來,甚至為小朋友做了幾個有趣的遊樂器材。

【2022小事報-曾文刊】曾文溪流域課:如果我是曾文溪⋯⋯

【2022小事報-曾文刊】曾文溪流域課:如果我是曾文溪⋯⋯
帶領十五個孩子認識曾文溪流域,除了給予許多強力師資授課外,我們得試著把這些課程串連起來,讓十一歲的孩子們了解到,我們到底在尋找什麼?傳遞什麼?於是,就在這些課程外,我們添加了「曾文溪擂台戰」小短劇以及曾文溪流域學課程,用孩子能懂的口吻與說演方式,告訴他們,這一條溪與我們的關係。

【2022小事報-曾文刊】植物小偵探:總爺園區探索植物/橋段設計好的慶生會

【2022小事報-曾文刊】植物小偵探:總爺園區探索植物/橋段設計好的慶生會
「2022Mattauw大地藝術季」的駐地創作藝術家陳科廷老師,在暑假七月就已進駐台南「拔林工作站」,他不僅是藝術家,亦是中學教師,從事地衣生物多樣性研究,對於料理更是有獨特的創作方法,他駐站麻豆總爺這段期間,到處採集當地植物,做成一道道料理,與拔林當地居民在晚間,以夜市食堂的氣氛分享。

【2022小事報-曾文刊】絹印小達人:絹印自己的團服

【2022小事報-曾文刊】絹印小達人:絹印自己的團服
2019年小事報營隊第一屆時,團隊安排一場絹印活動,讓參與的小編們絹印自己的隊旗,當時活動氣氛熱絡不已,持旗拍照時,小編們擺出帥氣姿勢,自製的旗幟瞬間強化向心力。再次運用絹印活動啟動營隊氣氛是此屆一開始就計畫好的行程,要讓所有參與者絹印自己的團服,每一件穿在身上的小事服都不一樣,有自己的圖案,而這也象徵著每一個小編都各有特色、各有所才,我滿心期待也能讓這一屆的小編強化向心力。

【2022小事報-曾文刊】團康與圈圈話

【2022小事報-曾文刊】團康與圈圈話
陌生感來自於不相識,猜測對方是怎麼一個人呢?這個營隊又是在做什麼呢?眼前的大哥哥大姐姐及老師們會不會太兇呢?來自五校的孩子們聚在一起,短時間是無法建立默契與信任度,面對工作人員也帶有陌生感,我們得透過遊戲讓他們慢慢熟悉這個團隊,漸而認同自己是「小事報」的一員。

【2022小事報-曾文刊】第四屆小事報來報到/報衝小組/記者會

【2022小事報-曾文刊】第四屆小事報來報到/報衝小組/記者會
小事報從2019年成立,今年編輯工作營已經邁入第四個暑假,每一年都有不同的挑戰與變化,去年疫情搗亂所有的步驟,累壞了團隊所有的人,當我得知得知得統籌第四屆小事報營隊時,我設下終極目標就是不累倒所有的夥伴,因為「2022Mattauw大地藝術季」即將來到,所有的人力得集中在十月的藝術季。

2022新竹市教保人員研習:來教幼兒園老師如何教幼兒木工

2022新竹市教保人員研習:來教幼兒園老師如何教幼兒木工
去年四月到新竹帶一場新竹市教保人員研習,今年又收到新竹學校的邀請,承辦的老師告訴我,由於研習反應很好,希望不孤單團隊能夠再來一次!於是,我們再次把後車廂裝滿竹材、木頭、兩大箱工具,一路從南邊到新竹。這一堂課,得花兩天北上,千里迢迢這樣做,為的就是把所有的經驗通通教給教育線上的老師們,雖然奔波辛苦,但值得這樣做!我在研習課上說:「現場佈置的動線、桌上的工具機具通通都可以拍照。」因為我們清楚,老師一回...