【暑期夏令營：爸爸的木工課】做一個大書櫃（14 ys）
暑假八月中旬，女孩的九年級暑輔終也結束，拋開課本裡黏黏膩膩的知識考題，剩下的短短兩星期，是不被課業綑綁的黃金假期。 我們要利用這半個月做一些有意義的事。在預定的計劃中，第一項就是要參加一團夏令營，一堂由爸爸主帶，學員僅有兩名的動手做木工課，我們姑且稱之為：「爸爸的木工課」。是啊！主帶老師Doch要帶女兒做自己的書牆，為了日日增加的書以及無趣的升學參考書，讓它們有個安頓的角落。 我們計畫每天進行兩、...
2018 年 10 月
獻給很久沒讀繪本的失意大人。轉念繪本五本
心情不好時，為了移轉壞情緒，成人可能會去大吃一頓，或是逛街消費，有時借酒消愁、撒手不管旅行去，也有可能看看星座專家預言，計算倒霉期剩下多少時間。其實，心情不好時，或許看看繪本書也挺療癒的！不用花腦筋讀太多文字，輕輕鬆鬆看圖片。
動手做同學的生日禮物：木頭鑰匙圈（14 ys）
▲磨到年輪都清晰可見。 兒童一向會有自己建立友誼的方法，喜歡對方時，會牽著對方的手；認同對方時，會分享好吃的餅乾；如果是同一國，下課會一起衝往遊樂器材區，一直到十歲過後，甚至開始會為自己的好朋友準備生日禮物，這些是他們人際互動的最初模式。
熱度燃燒的藝術家：拜訪李朝進老師
再度拜訪南部六、七〇年代重要的藝術家，這次走進李朝進老師的工作室。 只要上網搜尋李老師，會有許多的資料與影像告訴你，李老師是南部現代藝術的開拓者，是台灣重要的藝術家前輩。
人人都可以有自己的博物館。《我自己的博物館》
《我自己的博物館》出版前，收到總編輯佳聖的邀請，她告訴我這本書非常適合左右家，因為我們是個愛逛博物館的家庭，而且我帶養孩子時，也常常拉到博物館、美術館去，佳聖還故意告訴我，這本書原文是英國Tate Modern Museum出版的（我們去高美館看的「裸」展，就是來自泰德美術館），翻閱電子檔後，眾多吸引力外加佳聖是自己的好友，就答應推薦。最令人高興的是佳聖知道左右姐妹也愛閱讀，讓這國中生來推薦應該也...
【寫生】高雄左營「崇聖祠」：就在舊城國小內的文廟舊址（14 ys）
這是「福爾摩沙寫生計畫」第48站，我們來到高雄左營舊城國小，先前曾晚間來這裡演講，是校友的朋友告訴我，學校裡有古蹟，那次雖沒機會參觀崇聖祠，但心裡記住了。近來因為「左營蓮池潭」一畫，加深再訪的想法，若讓zoyo來畫畫它成為寫生計畫其中一站，那該多好！趁著暑假長假休息，我們履行了這想法，特別的是，還有兩個妹妹陪著左右姐妹一起寫生喔！
【師者】苗栗三灣鄉「大坪國小」分校：養雞、種菜、木工無所不會的王儀華老師
一直很想做一件事，遲遲未開始，今年暑假終於開始踏出第一步。 因為常常到教育現場與老師或家長們見面分享，我發現有很多很有心老師，教學生動豐富，想讓孩子有不一樣的刺激與眼界，但可能家長們不支持，覺得成績至上，認為老師總是搞一些有的沒有的。也有些家長不希望孩子只是考試再考試，填鴨式的教學不是他們奢望孩子在學校學習的方式，希望能遇上不把學生考得焦頭爛額的老師。我總是在親師兩端聽到不一樣的心聲，這些話我都聽...
【童謠創作】《一起唱朋友歌》：「心情」＋公園的秋日時光故事劇
這一篇要來分享我在兒童音樂專輯《一起唱首朋友歌》中的創作，歌曲〈心情〉及故事劇。 我的第八首兒童音樂歌詞創作——〈心情〉，收錄在風潮發行的兒童音樂專輯《一起唱首朋友歌》。寫這首歌時，其實有一點作家執拗的怪堅持，因為很多詞就是想要那要寫。製作人Kim說，這首歌歌詞多，怕傳唱率不高，但我不擔憂這問題，因為Kim為這首歌作的曲非常有舞台效果，十分耐聽，聽了幾回後，每一次都忍不住跟著高歌領唱。
感受「秋」的到來。《再見夏天，哈囉秋天》
這幾個星期以來，總是仰望著天，說著：「這樣的天氣，真好！就是喜歡這樣涼爽的溫度，是踏青的好日子。」四季當中，你最愛哪一個季節呢？ 四季當中，我最傾愛的就是我口頭讚嘆的「秋」。「秋」總是如此溫柔的踏入生活裡，和氣的融入大自然，讓人們自然地感受到她的存在。微涼的天、低彩度的色彩，以及一絲淡淡的離愁，這就是她。
台南新化「青少年圖書館」（原：新化郡公會堂）
台南新化這個歷史的小鎮，多年來因爲地方人士的努力，使得這幾年來，文化底蘊愈來愈濃厚，有愈來愈多的歷史建築被修復，以及許多文化人不斷努力在保存家鄉有形及無形的文化資產，更多人認識新化這個地方，也開始走入這個小鎮，感受它的鄉鎮魅力。
【台61線】南寮到永安：新竹南寮、新屋農會超市、范姜老厝、永安漁港＋台北小慶生（13.11ys）
暑假七月，到新屋蚵間國小帶活動，在環島路線中，「台61線」是我們常常會遺漏的海線，旅途中一旦上了高速公路回南部，就捨去了平路欣賞風景的機會。這一次，因為來到靠海的新屋，終有機會補上這一段遺漏的海線。
以「分享」為主題的專輯。《一起唱首朋友歌》
這幾天看了日本喜劇電影《落KEY人生》，電影中一個暫時失去記憶的男子怎樣也想不起自己是誰？直到他聽到了自己失憶前，常常聽的古典音樂，瞬間什麼回憶都回來了，音樂就這樣喚醒了他。是呀！我也相信每個時期聽的音樂會內化致心，也許有那麼一天再次聽到舊旋律時，會拉起當時的回憶，什麼都想起來了。
【文章收錄】〈左營蓮池潭〉從一幅畫變成一則故事（國美館《國美藝誌》，2018.09）
去年七、八月，我喜悅著自己的文章刊登在美術館的刊物（高美館《藝術認證》雙月刊，2017.08），而今年我的文章又再次刊登在美術館的期刊，這回是在國立美術館的《國美藝誌》（2018.09月）。 今年初，接到一份很喜歡的工作，讓我可以隨心所欲的創作故事，雖然最後完稿一萬五千個字的奇幻故事，無法在展覽時，全文放在互動軟體上，但一個月密集的創作讓我十分爽快，但也壓力大暴增，不停的長疹子啊！
拜訪黃明韶老師
直到那一天，我才知道要拜訪的這位前輩，是Doch在前鎮高中唸書時的美術老師，也才知道Doch教女兒「框住你的塗鴉」的勞作，原來是來自高中黃老師的教案。