動手做同學的生日禮物:木頭鑰匙圈(14 ys)


▲磨到年輪都清晰可見。

兒童一向會有自己建立友誼的方法,喜歡對方時,會牽著對方的手;認同對方時,會分享好吃的餅乾;如果是同一國,下課會一起衝往遊樂器材區,一直到十歲過後,甚至開始會為自己的好朋友準備生日禮物,這些是他們人際互動的最初模式。


20180804-磨木片 拷貝20180804-電鉻 拷貝

左右女孩也一樣,中年級過後,只要遇到好朋友生日,就會惦記著這件事,然後在文具店為對方挑選適合的禮物,為的就是要讓好朋友開心。

今年暑假,即將邁入國中最後一年的中學生yoyo,感受到與同學相處的日子所剩不多,會考前的準備期會消磨同學相聚的歡樂時光,她想像明年六月畢業時,大夥離情依依的畫面,然後像個詩人一樣多愁善感,說著「就要畢業了,和同學分開了」。也許是這般情懷衍生出她想動手為同學準備生日禮物的念頭,那些文具店的商品一定比不上自己親手做的作品,她計畫的長遠,怕會考衝刺期強佔禮物準備時間,於是,決定一次把三、四個好朋友的禮物預先製作好。

做什麼呢?在客廳工作間摸索一下,就從自己熟悉的小木工開始,不如來磨木頭。

八月四日,二〇一八
國中生要做一點小木工,大概都得等寒暑假才能進行。yoyo計畫要把同學的生日禮物一次準備好,她可有心,決定自己動手切木頭、磨木片、用電烙筆畫表情,鉻上名字,為每一個同學做專屬的木頭鑰匙圈。Zozo也好喜歡這個點子,跟著製作自己的木頭鑰匙環。

看著她們為同學準備禮物,我就能知道同學們對她們有多好,讓zoyo這樣耐心的製作,透過親手製作的禮物多麽有感情啊!


▲還鉻上名字。

Zoyo對於這木作很熟悉,一下子就上手,因為從前也做過木頭項鍊,知道製作程序,首先用手鋸鋸下木片(我們家還真是隨時都有收集的乾樹幹)、用砂紙仔細磨,從100目、200目到400,甚至800目,磨得愈細對同學的友情愈重視。接著用電鉻筆鉻入簡單的表情,別上羊眼,套上鑰匙圈,就成了同學的禮物。他們同學之間有個默契,只要是有鑰匙環的禮物都會別在書包上,天天帶來學校,向同學展示堅定的友誼。

20180804-zozo做給自己的2 拷貝20180804-zozo做給自己的1 拷貝

這次爸爸特別分享不同以往的步驟,多了一道護油程序,爸爸遞給zoyo護木油,要他們用乾布沾油擦拭在木片上,這樣就可以保存得更久,就像是與同學的友誼一樣,保存的長長久久。

九年級開學後,yoyo陸陸續續送給同學,只要好姐妹生日,就送出一份真心,有些好友耐不住性子,直接預約先拿禮物,好可愛!也許這木頭會在幾年後慢慢龜裂,但我相信女兒與同學之間的友誼,不會因為時間而折舊,他們珍惜友情的功力絕對大於那罐護木油。


▲zozo的表情還長雀斑

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