《穿過隧道》穿過手足考驗的隧道

在圖書館又借了這本書，已經十三歲的女兒zozo一眼便釋出，這是她幼小時期，媽媽不知共讀過幾回書的同一作者。是的！安東尼・布朗的畫及內含的意境總是讓我忍不住一再的重新溫讀。我深信，在不同成長階段、不同的心境下閱讀，會生產出當下特有的詮釋與感受。孩子漸漸長大了，她們又用什麼眼光看這作品？

很明顯的，女兒zozo、yoyo用欣賞畫作的眼光開始接近《穿過隧道》，她們忍不住對安東尼・布朗的畫大大讚賞，也討論著光是一幅畫恐怕得花許多時間才能畫得如此細緻，我們更是佩服安東尼・布朗在人的表情上下了許多功夫琢磨。好吧！我們得進入故事，得一起穿過隧道了。

▲一翻開書就有兩面不同的牆面，各代表著兄妹。

兄弟姐妹雖有類似的成長背景，個性卻截然不同，即便是雙胞胎也是一樣，那就像是不同的牆面組合成一個屋。我們都明白，每個人有著專屬的個性與不同的先天條件，孩子都是與眾不同，各有自己的世界。

這個家的哥哥好動、活力十足、大膽冒險，喜愛運動，和朋友玩在一起；妹妹安靜、想像力十足、膽怯保守，喜歡一個人待在家裡看書，腦海裡有無限想像。他們是如此不同，有著不同的天空。當他們碰在一起時，一定是石頭碰雞蛋，個性相異的兩個人，但他們畢竟是家人，得生活在一起，得找出平衡的模式。這天，媽媽受不了他們的爭吵，伸出了怒氣的食指，請兄妹倆出去自行解決紛爭。

啊！看到這裡時，我想起自己也曾把雙胞胎女兒請出去散步，要她們自己學會溝通，學會如何調整橫臥在彼此之間的計較與爭執。女兒笑著回憶，那時媽媽還請她們去社區撿垃圾，當作是平靜情緒的途徑。

故事中的兩兄妹脫離了父母，只剩下對方可以依靠，陌生的場域讓兩個人不知如何開始，空地上過度凌亂的垃圾像是此時無法歸類整頓的心情。直到隧道出現，那個愛冒險的哥哥找到了方向。

哥哥顯然在外得心應手，他邀約妹妹一起穿越隧道，保守的妹妹害怕說不，手中故事書裡的可怕情境已經在腦海裡上演過一次，絕不能隨便進入陌生的地方。但哥哥可不管，不顧一切的鑽進去，而且久久未回來，膽小的妹妹一個人在隧道這一端，沒有哥哥在，一切變得好恐怖，哥哥去哪兒呢？此時他好重要。膽小與憂慮雙作用下讓她鼓足了勇氣，鑽進陌生的隧道，為手足之情冒險前進，雖然哥哥討厭，但沒有哥哥是不行的。

妹妹體驗前所未有的恐懼，陰暗的隧道象徵她內心的恐懼，當她穿越了恐懼，勇敢便能加重，是的！那座無人的森林在她腦海裡變得恐怖無比，故事書裡的場景又再一次立體跳出，樹幹像是野獸趨向她，對她虎視眈眈，對一個小女孩而言，這需要多大的勇氣克服，如果沒有足夠的愛如何能通過考驗？

「妹妹好勇敢。」我對著女兒說，她們點點頭，早已融入故事，跟著擔憂了起來。

蘿絲妹妹發現了被石化的哥哥，像個石像一動也不動，她好怕哥哥不見，用力的抱著哥哥，手足之情是巨大的力量，打破了邪惡的咒語，讓哥哥慢慢的回復正常。哥哥看著妹妹，感性的說：「我就知道妳會來！」看到這，我對女兒說：「這就是一種信任啊！信任你的家人無論如何都會保護你。」

這一場考驗過後，兄妹倆之間被隧道建立起通道，在他們之間，有一種大人不知道，他們也不必多說便知曉的默契。

有時父母的確需要給孩子一起鑽隧道的機會，讓他們可以找到面對彼此的方法，從吵架、討厭對方、分開到忽然想念、需要、擁抱，而發現原來是愛你的，這個過程不需要父母插手去說「你們要相親相愛」，而是讓手足切身去面對、感受彼此的存在。穿過了隧道，穿過了考驗，穿過了差點失去對方的恐懼後，才明白原來手足間存在著這麼緊密的情感。

書名：《穿過隧道》
文・圖：安東尼・布朗（另有：《躲貓貓》）
譯：陳瑞妶
出版社：遠流
出版日期：1997年8月25日初版
適讀年齡：2歲以上（成人亦可自性體會）

後記：
1.說到隧道，我們都記得曾經走過一個伸手不見五指的隧道：
花蓮秀林鄉「翡翠谷」：伸手不見五指的古隧道（9.11ys）
2.本文亦發表於於親子天下「閱讀頻道網站」【Selena的讀寫日記】。

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