【遊戲書】《跟著五味太郎一起畫故事》。開放又引導的塗鴉書
三月份收到時報出版社寄來《跟著五味太郎一起畫故事》，這是一本遊戲書冊（並非繪本），我翻了翻幾頁，直覺愛畫畫的zoyo一定會喜歡，她們一定會拿著書一直畫、一直畫，而且這本書還體貼地附贈一盒小蠟筆，讓人隨時有畫筆可應付靈感來的時候。
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【專訪】今年暑假來個不趕路的親子休日吧！（SALUTE莎露時尚生活誌）
這篇專訪文章是在今年二月北上時，在一家咖啡館和幾位出版界相見時的訪問，特別的是這是我第一次接受時尚雜誌的訪問，在他們的雜誌內也是第一次放入這樣親子的話題。「SALUTE莎露」是華歌爾公司旗下的時尚刊物，印刷相當精美，刊物內容大都以女性、旅行話題為主，若訪問《不趕路的親子休日》這本書為主軸，也算是旅行的話題啊！
【玩紙箱】釣魚箱＋自創遊戲規則加減分（10.9ys）
我的姪子翔翔長大了，許多當年和左右姐妹玩的把戲，姑姑我都可以拿出來和他玩，而zoyo也趁機再回味，因為再次創作舊勞作，我們反而從中得到新的靈感，好像把遊戲玩具升級了，像這一次的釣魚箱勞作，我們就添加了加減分玩遊戲規則，孩子玩得很開心。
台南官田「水雉生態園區」種菱角（10.9ys）
五月初夏，白天的熱度慢慢透露出功力，已經可以把人曬得昏昏沈沈，也可以把我們的臉蛋鋪得通紅，縱使知道這番熱度的強勁不容小覷，我們一群朋友仍相約要到官田「水雉生態園區」種菱角，要在溫熱，帶有一點溝水味道的菱角田裡，感受菱角農夏日涉水種菱的辛勞。
體驗濕版攝影：舊舊的老照片（10.9ys）
我並不懂濕版攝影的原理，只知道這是十九世紀起源的攝影技術。三年前我們在高雄美術館看過「約翰．湯姆生 世紀影像特展」，看到約翰•湯姆生（John Thomson, 1837～1921）旅行至遠東所拍攝的照片，時間大約在1865到1871，當時他帶著笨重的攝影器材，在野外做移動式的暗房，他所使用的攝影方式就是火棉膠濕版攝影（wet collodion process）。（請參見：「西方旅者眼中的臺灣－...
【玩具】回味小時候的玩具：再度拼拼豆豆（10.9ys）
女兒的房間有一角落我稱為「倉庫區」，並非是凌亂的雜物區，而是置放許多從小到大曾經玩過的玩具、做過的作品、創作的工具畫筆及素材。如果她們想要玩點東西、做點東西就會主動到倉庫區搜尋。這裡有很多的物品都超過五年以上，只要一拿起其中一項，都好像可以說出一大串zoyo的童年往事一樣。
【左右電影院】博士熱愛的算式（10.9ys）
半年前，無意間看到小川洋子的作品，我像是遇上一見鍾情的愛人，醉心到把她的書一本接著一本閱讀，從《人質朗讀會》、《博士熱愛的算式》、《米娜的行進》到《秘密結晶》，每一本都精彩的讓我陷入小川洋子鋪設的故事情節當中。其中，最讓我震撼的，就是《博士熱愛的算式》，因為這一本書，讓我開始思考（也享受）著「數字」的奧妙，甚至感覺到「數字」是具有哲學性，我忍不住與Doch及左右姐妹分享幾段精彩的對話，每說到驚喜之...
《夏先生的故事》成長過程中出現的陌生人
成長過程中，是否曾經有過讓你不太懂的大人，你不知道他到底發生了什麼事？總覺得怪怪的，怎樣也想不通，這些大人身上譜了一曲名為「遙遠的世界」的歌曲，和我們距離好遠好遠。
【玩具】水管、吸管亂吸一通（10.9ys）
CY叔叔送ZOYO一組神奇的玩具，他說，就讓ZOYO玩玩吧！左右姐妹一收到，眼睛就亮了，手忙腳亂的想要快速拆掉禮物盒，仔細看零件，是軟管與吸管，就像是小型的水管，咦！最近才玩水管花器，這難到是另一種類似的玩具？！
高雄大樹鄉「三和瓦窯」：一起來起厝（10.8ys）
幾年前來到「三和瓦窯」時，由於就在舊鐵橋旁，很難不進去逛一逛它的展覽商場，那時，僅有一間磚房古厝，如今又增添了空間，做以介紹磚、瓦、窯知識介紹及實品展覽區、DIY活動區，光是在這一個空間，我們就待了快一個小時，教育性高又能躲避烈日豔陽的它應該是來舊鐵橋必走的延伸景點。
小鴨子落水記（10.8ys）
這是一篇zozo的日記，由於趣味十足，我決定幫她紀錄下來。但這是紅鳩的故事，不是小鴨子喔！
【寫生】高屏舊鐵橋／原「下淡水溪鐵橋」：可以走上去的天空步道（10.8ys）
六年前，我們曾經密集到高雄大樹鄉的舊鐵橋濕地公園玩，女兒在那兒學會脫掉輔助輪，我們也和乾媽一家人到這兒野餐踢球，也曾經與家人一起來這裡騎腳踏車，那時，遠遠看見這舊鐵橋與新鐵路兩兩平行，覺得氣氛特別奇妙，數十年的歷史好似可以距離好近，舊鐵橋是古蹟，可不能走上去，但經過五年後，這座舊鐵橋竟已維修到可以讓民眾上去看看它的構造，如今它有個浪漫的名字，叫做「天空步道」。
別低估了孩子。《我什麼都知道》
收到一本青林出版社寄來的繪本---《我什麼都知道》，這是一本適合與幼小孩童共讀的繪本，但我依舊與已經十歲的女兒唸唸這本書，想知道她們是否能從繪本裡讀到什麼。 女兒八個月大時，還不太說話的她們無法用語言和我溝通，總是用笑容、哭泣、手足舞蹈或是哼哼哈哈的發音來告訴我她們的狀態。有一回，我問她們：「電風扇在哪裡？」結果，她們倆都轉向電風扇；我又說：「門外面⋯⋯」，她們又將頭轉向了家裡大門的方向。那時，我...
中年級的老師
▲by zozo，2012.11.21，8.3ys 猶記得小學一、二年級時，我的導師是個相當可愛的老師，我一直都記得她的名字叫「劉美惠」，她就像是我的另一個媽媽，負起照顧我們這群剛上小學的小毛頭。有一回，學校秋季遠足，她穿上一件可愛的吊帶裝，戴上一頂帽子，那時，真覺得老師可愛爆表，心裡有好多愛的泡泡投向她，幾乎把老師當作是偶像啊。 低年級的孩子，的確是這樣，以一種服從的愛跟隨著人生中第一個小學老師...
2015樹谷園區親子木作坊：竹子風鈴（10.8ys）
喜歡這樣的一個午後，許多人聚在一起玩， 我們做成功了，孩子就和我Give me Five； 喜歡看見爸爸媽擁著孩子一起使用工具，那距離好近好近； 喜歡看見孩子對著我甜甜的笑，還說阿姨好好笑； 喜歡看見孩子堅定的眼神，努力不懈，一定要自己完成它； 喜歡原本害怕的你，鋸斷了竹子，露出了成就的笑容； 喜歡你捧著作品告訴我，這是我的作品； 喜歡，喜歡，喜歡這一場約會， 孩子們，明年我們再一起過兒童節，好嗎...