左右姊妹在五歲時畫了自己一幅自畫像；六歲時畫了爸爸的畫像送給爸爸當作父親節禮物，我心生羨慕，看見畫布上的他們都好有趣，於是像個孩子一樣，撒嬌央求生日時也要有一幅自己的畫像。左右姊妹很樂意，如果也有媽媽的畫像，那麼我們全家人的畫像就可以擺在一起，那一定很熱鬧。

▲自己做姓名貼紙，好省喔！ 左右姊妹常常有些意想不到的點子，yoyo七歲時曾經拿空白標籤貼紙，在紙上寫名字、畫小圖，她說：「媽媽，妳看！我自己做姓名貼紙。」看她用心地在標籤紙上寫滿了名字，真覺得這孩子腦子裝一堆東西呢！不過當時我還笑她：「好節省喔！姓名貼都自己做。」

小學生的放假日是很珍貴的，它是親子互動的時間，在孩子沒有課業壓力下，我們常常帶著女兒，穿著薄長袖、戴著帽子，提著水壺就到郊外親近大自然。

左右姊妹四歲多時，為了佈置自己的左右房，我曾經在DIY素材行買了松木木片讓她們做門把吊牌（請參見：「彩繪門把吊牌（4.9ys）」一文），那時她們還很可愛地在吊牌上寫著「尿尿中」、「嗯嗯中」、「睡覺中」，似乎人生大事就是這幾件事而已！現在已經小學三年級的她們，可有不同的狀態，她們用家裡的紙箱瓦楞紙學爸爸剪裁成吊牌，然後直接在紙上作畫，這樣做雖然感覺較隨意，但是比較環保的做法喔！三年級的她們有什麼不一...

家裡恰好有一些要回收的鐵罐（油漆桶、罐頭），想想，應該可以再利用，於是，我們決定把大、中、小三種尺寸的鐵罐，分別改造成筆筒、燈籠與小垃圾桶。

那天在網路上看到一則報導，有位手作專家將回收的光碟片變成了時鐘。左右姊妹小的時候，為了讓她們體驗更多繪畫的素材，我也曾經讓她們在光碟片上畫畫，剛學會畫人形、五官的她們在光碟片上畫出一個又一個的怪獸臉，這些可愛的圖畫也成了我居家布置的好作品。zoyo常想起畫光碟片的樂趣，但除了彩繪，還有什麼可能性呢？這則報導恰好給了我靈感，而家中剛好缺了時鐘，我們就來試試將廢棄的光碟片改造成時鐘。

看完了《你在開玩笑嗎？》這本書後，我們也想用物品來拼湊圖案，我們無法找到許多廢棄物品，但可以用隨手可得的生活用品拼湊一下。

我還記得四年前，左右姊妹三歲多，我們用紙箱製作一個釣魚箱玩具，那個釣魚箱讓她們玩好長一段日子，一直到紙箱破裂了她們才肯丟到回收桶，也許是因為那是她們第一次用紙箱做玩具，所以她們特別珍惜。四年後的今日，我們決定再來做一組釣魚箱玩具，這一次要和上一回不一樣，要有更多的新想法讓已是小學生的她們玩得更盡興才行呢！

▲不孤單朋友千秋說：「這是阿楞。」阿楞yoyo，2012.06.03。 環繞家裡四周，你可能會發現有一些最近家裡買物品的包裝盒，網路購物的、家電用品的、餅乾禮盒的⋯⋯，非常多的大小紙箱紙盒。家中若有多餘紙箱，不要急著回收，可以多加利用，不管任何尺寸都可以改造變成收納箱，收納家中物品或是孩子的玩具、勞作。

那個下午，左右姊妹用一個盒子做了一台小小的電視機，完工時興高采烈地告訴我們她們的新創意，她們將盒子當作電視機機器，用棉線當作是電線，用膠帶假裝電線已插入插座，用一張一張的圖畫當作是電視畫面，我一看！好驚訝！那不是三年前我們想做的事，那時一本經典好書《紙戲人》曾勾起我們創作一個紙戲戲盒的欲望，這想法一擱好多年，不積極的媽媽沒有使命完成它，倒是孩子在逐年創作的經驗中，找到了成熟的靈感。

▲zozo 那天yoyo告訴我學校要做端午節的香包，想起家裡的勞作盒裡還有一些不織布呢！於是拿了一些讓yoyo帶去學校，上個週末我們也決定在家裡應景一下，做香包。

左右姊妹小時候有許多拼圖，她們有一陣子對拼圖相當熱愛，家中有許多不同圖案、片數的拼圖，甚至還有自己畫的拼圖。拼圖是個冷靜思考的遊戲，不僅可以讓孩子像偵探一樣找線索，也可以讓他們對於圖塊形狀、顏色作敏銳的觀察與推理，如果他在萬片拼圖中找到他要的那一片，心中會充滿無限的成就感。

今天又要來做小書啦！讓孩子自己做一本書的感覺很棒，他們可以把心裡的想法用頁面模式呈現，每一篇幅都是自己的創意與心得，孩子還得學習組織故事架構，僅有六頁內容該如何敘述、安排畫面，樣樣都需要好好規劃，最重要的是鼓勵孩子自己畫繪本，保存自己的畫作。

左右姊妹四歲多時，我曾經從電腦裡列印出許多英文字母，讓她們當作符號作聯想，把字母想像成五官的一部分，相黏在一起成為滑稽的表情，不管是大寫或是小寫英文字，都有其想像的模樣，像是字母「O」字母成了水汪汪的眼睛，若是把「V」橫放，像是擠眉弄眼眨眼睛；躺平的「D」像是嘴巴笑哈哈，若是好幾個「W」相連則像是尷尬的嘴兒吐不出話來......這些英文字有好多想像的空間呢！

▲用孩子的作品佈置家裡，zoyo做的銅鑼燒 先前記錄過左右姊妹自己用回收物品做的勞作及玩具，覺得很有意思！這些孩童的即興作品就是得即時記錄，因為孩子的純粹創意會隨著成長慢慢減少，所以我特別喜愛小朋友的創意，看小孩的作品心情很愉悅。這幾個月，左右姊妹兩人又做了一些有趣的勞作，我拍了照片記錄一下。