青春期國中生的小情侶


▲《再會吧,青春小鳥》書封面。

好多好多年前,當我還是一個國中生時,我被班上同學瞎起鬨,莫名其妙的成為某人的女朋友,我都忘了國中一年級的我到底有沒有喜歡他,只知道同學說我們是一對,然後舉凡老師點名到我或他,我們就會招來一陣歡樂的曖昧叫喊與掌聲,我總覺得,那是同學們在享受曖昧的小愛情,我一點都沒有。久了之後,好像也習慣了,甚至自己就是某某人的女朋友也不覺得奇怪,但其實我們倆壓根兒都沒有私下講過話,如果沒記錯,或許有通過一次電話,到底說什麼,也記不起來了。

假設,那時我跟阿嬤說我有男朋友,肯定會被打個半死。

不孤單朋友來信問我,她國二的女兒告訴她,自己有男朋友,無法壓抑驚訝的自己不知該如何是好?女兒說,男同學滿能聊的,而且不討厭,當他問要不要當他的女朋友?女孩就答應了。還說只是「掛名」而已,相處模式和以前一樣,沒什麼改變。朋友緊張的問女兒更多問題,惹得女兒說:「早知道就不要說。」

 

轉大人的辛苦》一書中說到:

青少年時期處在大人與孩子的交界處,正是個既想要早點變成大人,又想永遠當個孩子,因這樣的矛盾所苦惱的時期。

 

國中生的孩子開始對異性產生好奇,甚至期待自己也能像個大人一樣可以愛人(我指的是愛情),他們可能打扮上偏過度成熟,刻意飆點髒話,任何只要能像大人的行為都可能會出現,所以交男女朋友更是。但他們身體裡仍有孩子清純的內心,所以被認定某個人是自己男女朋友時,通常都只是處在被認同的階段,有人喜歡我,有人覺得我還不錯,或是我可以喜歡別人⋯⋯等認同心理。

 

所以,國中生的小愛情其實是很單純、很青春的行為,就如朋友女兒說的是很好聊的朋友,以及selena國一時期,那沒有任何交集純屬上課被起鬨的小愛情。(當然這是屏除特殊狀況。)

 

我其實為朋友高興,女兒願意與她分享發生的事,這代表著他信任媽媽。這是一個良好的時機,可以和女兒聊一聊,「妳喜歡這個男生嗎?他有什麼特質優點是妳覺得很好的?」讓孩子學習觀察人的特性,甚至靜下來仔細想一想自己的看法,而在這開放式的討論當中,或許就可以間接知道孩子與這小情侶發展的狀況。父母口吻沈穩,只要別太大驚小怪,孩子都很願意分享的。

 

當然,為人父母一定會擔心孩子會不會熱昏了頭,我想,只要父母多多關注孩子,注意孩子交友狀況,勿沈迷社群網站、不要讓男女單獨出去(國中實在不適合,男生可能無法控制身體性發展,女孩無法照顧自己,勇於說No!)⋯⋯,這些就很足夠預防。

 

國中階段的孩子判斷力還不夠成熟,需要仰賴成人幫他注意,有父母在反而比較安心,但千萬別用管教的方式控制孩子,喜歡人是正常的過程(你國中肯定也有喜歡過人),這一階段是父母開始與孩子討論男女情感的初始,談談他喜歡異性的類型,談談她喜歡和什麼人一起合作、一起玩樂,談談女生該如何保護自己,男生又該如何尊重女生,我覺得這些都是很健康的議題,也是孩子進入愛情世界前,應該要先修的基礎課程。

 

如果健康的和孩子談,以後或許上高中、大學交男女朋友時,他會更樂意聽聽你的想法,如果總是強烈的說「不行」(雖然我們都知道是不可以的),這會讓親子間溝通的連結斷了線,多注意孩子動態,記得記得,別讓國中生的他沈迷網路,這年紀孩子很容易失去判斷力,較難有強烈的自制力。用多了解、多傾聽代替「不行」兩個字。

 

延伸閱讀:

【做筆記】《青春的夢與遊戲》

《我的姊姊怎麼了?》當姊姊進入青春期⋯⋯

十三歲的開始

不耐煩母親的孩子。《若伯特的孩子》

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