【橋樑書】《長頸鹿的信》、《鯨老師的信》

這兩本故事主角互相寫信的橋樑書，開啟了左右姊妹與乾姊姊宇彤宇杉的交換日記計畫。

書名：《長頸鹿的信》（故事摩天輪系列）
文：岩佐惠
圖：高畠純
譯：小路
出版社：東方出版社
出版日期：2008年8月
zoyo閱讀齡：6歲3個月（圖書館借的書）
適讀年齡：6～7歲低年級學生

這本橋樑書很有趣！我們曾經在圖書館借了兩回，這次特別借閱回來好好地介紹。
故事中有一隻住在非洲的長頸鹿，牠總是日復一日過著相同的日子，等著太陽升起，又等著日落天黑，牠無聊至極，於是想起了一個讓自己不無聊的事，牠想寫信給地平面那一頭的動物。於是，信差鵜鵠幫忙送信，促使長頸鹿與南極的企鵝成為了筆友。牠們期待著對方寫信來，也互相猜測對方的長相，終於忍不住心中的好奇心，長頸鹿決定扮成企鵝的樣子去找牠。
「一隻沒有脖子（或是整個身體都是脖子）、有鳥喙、有翅膀卻不能飛、是黑色與白色的。」這是企鵝給長頸鹿的自我介紹。可以想像故事最後有個可愛的結局，這隻住在非洲的長頸鹿扮成企鵝的模樣讓企鵝們都睜大眼傻住了！

這故事節奏鋪陳得很緊密，孩子讀來特別認真，我們共讀時，提出一些問題，像是我問zoyo：「妳們無聊時想做什麼？」兩個貼心的孩子都說：「想一直抱著媽媽。」聽來真是幸福。
我還特別把非洲與南極的地理位置描述一下，幫助孩子瞭解地球的陸地。另書中有兩個信差海豹與鵜鵠，zoyo對海豹已經認識（請參見：「 【橋樑書】《小海豹找媽媽》《浮冰上的豎琴海豹》 」一文），但對鵜鵠比較不清楚，她們誤以為是巨嘴鳥，看樣子要找一些鳥類資料及圖片讓她們看看。

書名：《鯨老師的信》（故事摩天輪系列）
文：岩佐惠
圖：高畠純
譯：小路
出版社：東方出版社
出版日期：2008年8月
zoyo閱讀齡：6歲4個月（球球送的書）
適讀年齡：6～7歲低年級學生

謝謝球球送給zoyo這本《長頸鹿的信》的姊妹作，《鯨老師的信》順延著《長頸鹿的信》的故事走。企鵝有個老師是一頭很會噴水注的鯨魚，鯨魚看見企鵝和長頸鹿通信，自己也期望能夠有個筆友可以互相通信，後來有一隻小鯨魚久保回信給鯨老師，久保是當年鯨老師的好朋友的孫子，為了讓久保可以看看當年爺爺與鯨老師一起參加的奧林匹克運動比賽的盛況，鯨老師與其它鯨魚決定舉辦已經多年停辦的奧林匹克，這場賽事有多種賽程，包含海豹游泳比賽、企鵝競走比賽、鯨魚噴水競賽⋯⋯

讀完《鯨老師的信》後，左右姊妹竟然只在意：「鯨老師自己是老師，寫字好醜呦！」看樣子電腦的可愛字形對小孩來說是醜的字，絕對不能成為老師的字跡。

這兩本故事書若接連看，更能感覺故事的完整性。而因為共讀這兩本書，我和zoyo想起，可以看乾姊姊一起寫交換日記，於是，我買了兩本筆記本開始她們姊妹四人的交換日記計畫。我們當然不算是「日」記，只有每回隔兩、三個月見面時才寫信，這四個女孩寫信很有意思，都各寫各的，互不回應上一人的提問，簡直就是分割的四人日記，一點都不交換！看樣子得在好好等待，看看日記可不可以成為可串連的交換日記。

小學低年級的小朋友，可以來看看這本書，找個筆友練習寫信喔～

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