▲這天已過1/2月，回去門診的日子，2017.04.14 上個月3月31日，yoyo在學校受傷了，緊急送往醫院，手部開刀，以鋼釘固定並打上石膏，一個月後的4月28日，yoyo的石膏拆了。 可以想像，這個月全家人的身心有多麼沉重，受傷的yoyo不僅要承受傷處疼痛，還有石膏悶住手部帶來的皮膚癢，以及課程學習上僅有左手帶來的困擾（寫字變得很毛毛蟲、不能寫筆記讓yoyo很苦惱）。為人父母的我們，不僅像照顧...

這是河合隼雄爺爺「孩子與幻想系列」第四集，第一集為《孩子與惡》，第二集為《轉大人的辛苦》，第三集為《青春的夢與遊戲》，這一本《故事裡的不可思議》為第四集。這本書的封面是zozo十一歲（2016.01）時曾經想投稿於學校閱讀護照的封面，圖中小狗撐了一把葉子傘，傘卻來自yoyo五歲時畫的一張圖，光是這樣拼湊了兩個不同時期的畫，我就覺得設計師也有那不可以思議的獨特眼光，跳躍著不同的時光。

這一篇二月份寫的文章，其實是結合了多年前與大小朋友一起分享「植物是我們的朋友」的演講內容。我一直都很樂中種小植物，看見小小植物吐露新芽，心情就特別好！zoyo也是！喜歡東種西種的，如果沒成功，心情還會很低落，像是寒假時，沒把紅蘿蔔、馬鈴薯種好，心裡就懊惱不已。 這一篇文章收錄在國語日報家庭版的「看見大世界」專欄文章（2017.03.09），題目是：從種植中孕育責任心

2015年冬天，曾帶著女兒到台東美術館，來去東部這麼多年，第一次來參觀，我們的目標是戶外那一系列南藝大建築所繁殖場的「棲．夢巢」作品，我還記得左右姊妹多麼輕易的融入這些作品當中，或躺或坐，笑聲未曾停止過、連相機快門的聲音也連環喀嚓著。

也許是小的時候閒樂於大自然當中，對於生態環境，我有高度的興趣，如果可以一眼視出樹種花草的分類、可以聽出鳥類昆蟲的叫聲，那對我來說是一種自身的成就。因為這不因年齡增長而消逝的好奇心，使得我隨時隨都處在驚喜當中，那是一種生活中自娛的樂趣。

十二歲的女兒讀這一本書時，已經稍微了解二戰期間，德國人迫害猶太人的歷史，我們一起看過相關主題的繪本、圖書及多部電影，明白這段歷史帶給後人的影響。所以，當我將這本書丟給她們當作是寒假的閱讀書籍時（寒暑假時，我會額外開書單給她們閱讀），她們大約可以理解故事中會描述哪些畫面。她們投入此書後，不斷的告訴我：「這本書會忍不住一直看下去。」讀到最後，她們還以一種極為悽慘的心情告訴我：「那個德國小孩不小心跑進集...

雖已一年多沒有散步水圳邊，但這一年來時時與嘉南大圳相遇，只要看見她穿越嘉南平原的身影，就覺得格外心安，尤其是蓄水量增多時，就能明白又是農夫用水灌溉的日子。

這是寒假環島旅行的第四、五天。 在花蓮酒廠寫生完後，當天晚上我們入住光復糖廠，隔天起床後，yoyo身體有些不舒服，不知是不是昨日在外吹風引起，我們趕緊到光復鄉鎮上的診所看醫生，這種經驗和我2013年夏日旅行在宜蘭生病一樣，異地就診多了一分新奇的感受，在等待看診時，我和yoyo還趁此觀察一下光復鄉的居民，聽聽他們的對話，這恰好作為我們路上觀察的紀錄之一。  

這是我在國語日報家庭版「看見大世界」的專欄文章，這一篇要與大家分享，我們小家庭多年來寫生的心情與心得，細數一下，左右姊妹從小一開始到現在七年級，已經寫生42站了，我們還說，累積50站就來印紀念畫冊。 以下是2017.03.23發表的文章：一起來寫生 用畫筆認識家鄉

這半年來，一直處在認識台灣傳統工藝的學習氣氛當中，因為看了交陪展覽、閱讀《曹操掉下去》繪本（女兒七年級課文）以及工藝專欄的準備，因此，每到假期，我們幾乎都處在認識工藝當中。這樣密集的接觸是一種幸福的功課，不僅可以學習到更多我們未知的知識，還可以聽到許多專業職人的親身介紹。

這是第二次來到花蓮舊酒廠，這裡腹地廣大，共有26棟建築，走在園區內，整個心都是打開的。最迷人的是，這裡保有許多日治時期就遺留下來的建築物，修復的倉庫及廠房都成了文創商品店、餐廳或咖啡館，不僅彼此「棟距」很大，灰灰綠綠的低調顏色更是深深吸引著我。這一次，我們福爾摩沙寫生計畫決定要來畫這裡。

以為上了國中後，孩子們不會再有什麼可怕的校園意外，不會再突發的接到老師的電話。但就在這周五，孩子都還未考完月考，就接到學校來的電話，yoyo在學校跌倒了。