自己家也不錯。《走路去巴黎》
昨晚，唸了老是愛計較的女兒，她們總是會計較另一半有，自己卻沒有，那種看見別人好的樣子很嫉妒，嘟嘴的模樣很不妥協。我態度堅定地告訴女兒：「不要想著別人有的我卻沒有，而是要想著自己所擁有的。」我知道這需要學習，那是讓自己走往知足常樂的沈澱路徑，老是想著他人的好只會讓自己更不快樂，但這樣的學習是需要老靈魂的。
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請妳記得爸爸的菜（9.7ys）
一星期中有四、五天家裡是熱鬧開伙的，廚房演奏著砧板切菜聲、鍋鏟煮菜聲，還有清洗蔬菜的嘩啦啦水聲。 如果功課不多時，女兒喜歡和我窩在廚房裡， 洗米、洗菜又切菜； 刨皮、煮湯又炒菜， 只要能幫的忙，她們都搶著做。 她們和媽媽學習簡單的家常菜， 步驟不難，很容易就學會。
電話禮儀
▲yoyo畫媽媽打電話，她畫在「一百媽媽」裡，9.1ys 「禮貌」一直是我最要求自己的基本功課，對朋友、對家人，我都希望自己能夠保持基本的禮貌性。我同樣也希望女兒能夠在「禮貌」這件事上多學習，得體而且具有禮儀，所以，我教導她們說話禮儀、餐桌禮儀、在外的公共禮儀、看展演活動的禮儀⋯⋯，而且從她們很小的時候就開始。因為「禮貌」這件事，愈早建立，孩子愈會覺得那是自然不過的事。
四年級煩惱多（9.7ys）
▲2014.02.28，9.7ys 左右姐妹在這學期（四下）參加了學校的國語演說比賽，演說比賽是比較具有挑戰性的，題目必須是自己書寫，然後熟背兩篇文章，在比賽現場時當場抽題目。這個刺激的演說比賽，其題目有一個和她們閱讀的圖書「君偉上小學」系列書一樣，叫做「四年級煩惱多」，我覺得zoyo寫的煩惱，很值得我為她們記錄下來。想想我小學四年級，那時我幾乎都可以記住許多事了，但是回憶裡就沒有zoyo撰述的煩...
台東「鉛筆迷宮」：大人國的彩色鉛筆（9.7ys）
三月初，左右姐妹和合唱團的團員，一起到台東參加全國音樂比賽。比賽前一天，zozo突然發燒，雖然第二天就活繃亂跳的（甚至之後也沒有再發燒），但我們還是將她先與團員隔離，不和同學坐巴士，而是和我們一起同行，坐在自己自家的車裡。 zozo若有所失，一副很難過的樣子，為了讓她稍微開心一點，我們還刻意在往花東的路途中，找景點讓她玩玩，其中，「鉛筆迷宮」是我們無意間發現的，這地方好有趣！等我回家後查詢，才又知...
杯墊上的一家人（9.6ys）
Linda阿姨一月份時寄來自己做的手作包包送給左右姐妹，zoyo好喜歡Linda的手作包，一直覺得阿姨是聖誕老婆婆，常常可以變出她們喜歡的小包包。這一次，阿姨在包裹裡放了一些白色的陶瓷吸水杯墊，她說可以直接在上頭畫畫，做成自己的杯墊。
花蓮玉里會走路的行動郵局車（9.6ys）
吳念真在他的著作《台灣念真情之尋找台灣角落》（這原是一個電視節目）中提到了花蓮玉里有一個「會走路的郵局」，這是一間全台灣獨一無二、自己會動的郵局。當時吳念真導演寫下這篇文章時是在1996年，如今經過進20年，2014年的今日，我在玉里鎮上依舊碰上了行動郵局車。
回憶的音樂。《寶貝的呢喃歌》兒童音樂
終於要來寫這一篇了，這是一篇我覺得一定得介紹給孕媽咪、新手媽媽、褓姆的一篇音樂文章。早在《寶貝的呢喃歌》未正式發行前，製作人Kim就與我台灣、加拿大兩地進行第一次音樂欣賞，我聽了幾首剛燙手出爐的曲子，用最陽春的電腦喇叭播放著，我說不出來那種心裡跳動的感覺，但依稀記得眼角有著感動的濕潤淚珠，喉嚨深處哽咽著，我為好姐妹又產下音樂作品喜極而泣，但真正牽動著我的是，這些音樂讓我想起了好多好多年前，我作為一...
騎腳踏車，旅行在外的孩童享受（9.6ys）
左右姐妹兩歲多就開始騎腳踏車，從掛著兩輪輔助輪到獨立雙輪，她們騎腳踏車的年資算一算也六年半。上了小學後，彈性時間不再那麼多，她們的運動從騎腳踏車變成了打球，腳踏車滾動的聲音愈來愈少，但是她們仍對腳踏車用情很深，只要旅行在外有機會騎騎腳踏車，她們都會撒嬌地央求，對zoyo而言，那真是一種迷人的享受。
班級人物笑話。《半個老大》
左右姐妹從小到大閱讀了許多親子天下的童書、兒童讀本，像是上小學後閱讀的「閱讀123」、「樂讀456」系列幾乎都以收集的心情在閱讀，這兩大系列的書主要以閱讀者年齡作為區分，中低年級的孩子可以讀「閱讀123」，中高年級的大孩子可以接著續讀「樂讀456」系列。 幾個月前，突然發現親子天下多了「樂讀456+」系列，原來是讓內容更多元、更有深度，字數更多並去除注音的輔助，整體來說，應該算是「樂讀456」的升...
【專欄】在家帶孩子玩：用食物當油彩的創意遊戲（2014.03）
上個月我在親子天下的專欄（2014.03月刊），想與孩子來一段認識食物的旅程。這算是這幾年來，和左右姐妹在家裡一起耗廚房的小小心得吧！「和孩子在家裡玩」不是僅有勞作、體能遊戲，若能將創作延伸到食物上，我想，未來孩子一定不會排斥進廚房的。
煮一鍋我的好湯（9.6ys）
上一回我們用食物素材創作畫，而這次我們要讓孩子自己選擇食物，真真實實地煮一鍋湯。 繪本《石頭湯》這則故事裡，三位和尚為了使村民拋開心中猜忌，想了一個石頭湯的機智方法，讓村民敞開心胸，願意和樂相處，享受分享過後的富足。我們也想要孩子自己來烹煮一鍋最簡單的分享湯，讓孩子品嚐到自己選擇的食材，所熬煮而出的湯。
牛羊放牧的「瑞港公路」竟是一條歷史古道（9.6ys）
▲zozo看見牛好興奮！ 我們又刻意走瑞港公路，三條穿越海岸線與縱谷之間的公路（瑞港公路、玉長公路、富東公路），我們還蠻喜歡瑞港公路的。去年夏天看見她的壯麗之美，今年忍不住又來拜訪她，這次，心情更是愉悅，看見許多牛羊野外放牧的光景。
食物變成創意畫（9.6ys）
每一種食物都有它特有的顏色與形狀，它就像是一個圖塊，可以與另外的食物做組合。像是長條狀的豆芽、彎月形的豌豆莢、傘狀的香菇，鮮紅色的甜椒、橘紅色的紅蘿蔔⋯⋯，這些多樣的食材，可以組合成一幅創意畫。孩子透過食物組合間接理解這些食物的特性，像是有層層外皮的洋蔥切開後，可能會刺激雙眼，甜椒切開後，種子一串地連結，豆莢的韌絲與豆芽的細根都可以在烹煮前去除。 這一天，左右姐妹要來用食物組合創意畫。
台東新蘭漁港、比西里岸（9.6ys）
旅行第二天，我們從公東教堂離開，走11號濱海公路，在抵達成功漁港前，我們看見一個小小的漁港-新蘭漁港。和去年巧遇烏石鼻漁港一樣，我們什麼都沒說，就拐進港口內想瞧一瞧，遠遠的，小小的燈塔以及海提防、三角石粽，有一種小時候在家鄉的氣氛。