小琉球天南國小親子創作：「漂流木迷你工作坊」（8 ys）
小琉球的旅行已到第三天，這一天才是我們真正來小琉球的目的。 盈方老師邀請我到小琉球和當地家長演講，但我心裡更想和當地小朋友一起創作，於是我結合演講題目（愛地球），並運用小琉球當地資源-漂流木，和家長與小孩們來一場「漂流木迷你工作坊」課程，盈方老師人真好，事先幫我們去撿漂流木、借工具，讓這場創作課程順利完成。
一開始就不孤單－selena
從「親子共讀」到「孩子自己讀」
▲讀得如火如荼！左：yoyo，右：zozo，2012.07.15，7.11ys 推行閱讀的今日，每個爸爸媽媽都竭盡心力為孩子說故事，有的父母從孩子出生後，就開始投入這項需要長久奮戰的工作，數一數，已經五、六年了，孩子開始學習拼音，開始識得一些中文字，什麼時候他可以自己來？何時可以為自己朗讀一篇小文？或是為我說一則動人的故事？
小琉球「龍蝦洞」、「厚石裙礁」：觀音石與紅蕃石真的像！（8 ys）
▲小琉球對岸微微的燈光就是高雄。 離開烏鬼洞後，我們繼續往南騎，很快地會看到看日落的最佳地點「日落大道」，只是剛剛在烏鬼洞的觀浪已經讓我們很滿足了。於是我們繼續往前行，決定在厚石裙礁稍作停留。
高雄美術館「約翰．湯姆生 世紀影像特展」（8.1ys）
▲這樣像不像也在19世紀的福爾摩沙島，左：yoyo，右：zozo，2012.09.15 其實這是我第一次認識約翰•湯姆生，說來慚愧！喜愛歷史又居住在高雄打狗的我，對這位19世紀的攝影大師竟然不認識！站在他的攝影作品前時，影像豐富地映入我的眼裡，真讓人驚訝不已！這是一批多麼珍貴的歷史照片，好像把斷掉的年代做了修補與延續。
小琉球「山豬溝」、「烏鬼洞」：夾腳拖也可以爬山（8 ys）
老實說，我以為小琉球只有海景，一直到進入山豬溝，才知道原來不只是海景迷人，連小小的爬山活動也是充滿生態，步行山豬溝大約只要半小時（甚至可以更快），即使穿著輕便拖鞋或是夾腳拖也可以。 而烏鬼洞，原以為是個洞穴而已，沒想到往後走，才真正精彩，那是觀浪、看夕陽的好地方。
【餐廳】台南「小西門時光驛棧」（8.1ys）
孩子升上中年級後，彈性時間愈來愈少了，除了週三半天的課程外，每一天都上整天課，女兒yoyo還跟我說：「我最喜歡禮拜三了」，整天課程對剛升上三年級的孩子來說是需要適應一下！於是我請Doch老師把課調開，將固定的「Family Day」挪到了週三，這家庭日對我們而言愈來愈重要了。
小琉球碼頭周邊：花瓶石、中澳沙灘（8 ys）
小琉球的地形就像是一隻鞋子，窄鞋面指向西南方，是看日落夕陽的地點（像是日落大道、烏鬼洞⋯⋯.）；寬頭面的東北方是看日出的好地方（花瓶石、中澳沙灘、龍蝦洞⋯⋯.）。到小琉球第一個會看到的是白沙港觀光碼頭，這周遭也是小琉球最熱鬧的地方，尤其是地標花瓶石，是許多人會去拍一張照片的景點。
【專欄】在家帶孩子玩：不花錢 闖關尋寶玩翻天
這一期親子天下（2012.09月刊），selena「在家帶孩子玩」的專欄要和讀者分享的是關於肢體的、身體的、行動的，有別於先前勞作型式，這是沒有實體作品的呈現。也因為如此，讓我很煩惱如何呈現？因為這些主題幾乎都是要用影片來說明比較看得懂。
【民宿】屏東小琉球「夏堤」：很乾淨舒適的民宿（8 ys）
為了前往小琉球，我在網路上找民宿，沒想到，小琉球這個離島是個熱門旅遊勝地，民宿的價錢看了真讓人眼睛睜好大！價錢幾乎都是以「一個人來計算」的套裝價，也就是說，我們一戶四口，得四個人頭價格計算，這價錢真是有點讓人驚嚇！ 所以我得找一家價錢尚可接受，而且乾淨舒適的民宿，其餘條件就暫緩一邊吧！茫茫網海中，終於讓我找到了「夏堤旅店」。
《一個不能沒有禮物的日子》滿足是可以創造的
心情不好的時候，我喜歡看一本童書—《一個不能沒有禮物的日子》，覺得再怎麼不如意，都可以從小熊那兒獲得知足的笑容。 我常期許自己是個平靜的人，平靜是情緒緩下的最終站，是需要時間與歲月的磨練，才能在情緒波浪中找到水平面，慢慢地，用自己的方法沈澱那攪亂人心的的思緒。 平靜是一種滿足的表現，對於現況及心理層面和平的滿足感。我絕對相信，滿足是可以創造的，而且很容易。
【Video】小琉球「蛤板灣」：海邊的寄居蟹（8 ys）
下午四點我們才搭船到小琉球，往東港的路上時，狂風暴雨、雷雨交加，心想，這下可糟了！雨天如何玩海島？幸好小琉球的天氣很好，沒下什麼雨（在小琉球這幾天發現，臺灣本島在下雨時，這邊竟然都沒事，風和日麗的）。
【Video】請妳鼓起勇氣道歉（8.1ys）
▲故事主角，2012.09.14，8.1ys 講完電話後，我看見她的眼眶紅紅的，淚水在眼眶裡打轉。 「阿嬤說她很想我。」她一說完，我也哽咽了。
為工作而去的小琉球之旅（8 ys）
▲這是一趟邊玩邊工作的旅行，而且和我的好姊妹娟一家人同遊。 接到一封信，來自屏東的小琉球，盈方老師真誠地邀請我到小琉球和當地的家長與孩子分享。我想起自己住在高雄的紅毛港，同樣是打魚生活的紅毛港人，如果沒有去過鄰近的小琉球是會被笑的，因為小琉球離我們紅毛港是如此地近，就像是親朋好友一樣。
【Video】讓文字有表情：用肢體動作詮釋文字（7.11ys）
▲左：yoyo，右：zozo 很喜歡林世仁老師的一本書《文．字．森．林．海》，他大玩特玩文字的形與義，不僅可以從文字內容讀出小詩的意境，也可以從文字的排列組合形成的圖像透露出童詩的主題，文字本身就是符號，只是我們成人已從符號層面進入字意，常常忘了單純欣賞文字本身的圖像之美。林芳萍老師與林小杯的《愛畫畫的詩》也同樣是從文字的形與義作變化，他們讓童詩更具想像力。《文．字．森．林．海》是大一點的孩子閱讀...
「2012炎夏環島」之漏網照片集（7.11ys）
左右姊妹八歲生日的環島旅行終於寫到最後一篇。其實在最後一天宜蘭結束後，我們開車前往西部的台中，本想住在好友PJ家的，突然一股想家的情愫湧上來，離家五天，該回去看看家了！