七月,盛暑,這一天是個特別的日子,因為我的家人要到大崎村聽我說故事,我的姪子甥女要來找姑姑阿姨做勞作,尤其是小翔翔與小晴晴都還沒有在外頭聽我唸過故事呢!
中壢的哥哥又回來外婆家放暑假了,這一天,selena負責要帶小朋友出去玩,可是今日外頭毛毛雨,要去哪兒呢?嗯!找個空曠之地,我們來和孩子一起攝影創作。
暑假七月下旬,大崎村有好多活動,佳螢、小詩邀請我們去玩植物染,因為從沒有玩過植物染,便一口答應。那天午後,來到村裡,許多孩子及研究生都已經開始在「捉弄」布了,有的夾夾子、有的綁橡皮筋、有的捆入一顆石子,還有些被冰棒棍、衛生筷雙邊夾住,看見這些小布布被夾成一團,不知為何有一種擬人化的喜感與深感抱歉。
▲2013.04.28,8.9ys 這是左右姊妹2013. 01.22~2013.07.21的小日記,時間大約在三年級下學期。挑掉zoyo的秘密,在此我僅記錄一般性的事件。其中我最喜歡zozo在2013.04.08 所寫的「珍惜」這一篇: 每個人心裡如果都有一位愛心精靈來幫小主人完成夢想並支持他,給予他神奇的力量,那就得珍惜。 其實這已經不是「如果」了,這是「真的有」,就是自己的家人,家人就像是天...
每隔一陣子,我就會和我親愛的表妹靜芳,一起出去走一走。阿芳不僅和我很會聊天,她和zoyo也很「談得來」,她們三個人的默契挺好的,常常說笑話又搞怪。 我們早約好暑假要一起出去玩,這一次還是選定台南市區,我們要一天內走遍幾個台南最近較熱門的景點,好讓阿芳認識不一樣的台南。
左右姊妹在學齡前至小學低年級階段特別鍾愛兩本兒童月刊,那是學齡前閱讀的《小太陽》(4-7幼兒雜誌),以及小學低年級階段閱讀的《星期八》,這兩種雜誌zoyo大約都讀過兩、三年,接受度很高,她們都很喜愛。 上個月收到「星期八」編輯來信,他們希望我們可以讀讀謝武彰老師的兩本新書——《怪怪龍捲風》、《鹹魚變神明》。對於謝武彰老師的作品並不陌生,謝武彰老師尤其專研中國文學著作,他將艱澀的文言文轉換成白話文,...
這是夏季環島旅行的最後一天,也許是因為半年就往東部去(尤其是台東),對於台東已經有熟悉的感覺,因此,我們不特別安排到哪兒去,但以前會去的地方都還會舊地重遊。這一天,就隨意逛逛,然後慢慢結束七天的環島旅行。
六月三十日,暑假剛開始,大崎村的芒果產期已進入旺季。這一天,我想摘一片村裡的芒果葉,要孩子拓印下來,把它傳送給素未謀面卻默默為我們的閱讀世界建蓋高樓的捐書朋友。
▲2013.06.28,這一天,立志要打羽球破記錄。左:zozo,右:yoyo,8.11ys 今年暑假,左右姊妹有一項激勵人心的暑假作業,老師們定下「我要破記錄」這項功課,要孩子在暑假期間進行一項新的學習,努力挑戰自己、達到目標,而且必須記錄這項挑戰的過程。
我真高興為自己定下這個主題!這主題活絡於暑假期間,我們與左右姊妹一起進行、一起創作,大自然課題、資源再利用都是孩子需要學習的,所以,此次我們特別利用大自然素材進行創作,希望zoyo也能從中得到更多對大自然的感動,對大樹的感恩。
這不知是第幾次來到總爺寫生了,每一次我們都忘了畫總爺的古蹟建築,反倒對此地的樹木感興趣,也許因為曾經是「糖廠」,所以,這兒大都是果樹,芒果、龍眼、蓮霧、楊桃、檸檬⋯⋯等,樹種非常多,可以想像,若是在夏日,這裡可能飄散著果香,耳邊有蜜蜂果蠅嗡嗡叫。
這家民宿太有意思了! 每回旅行我總是會挑選大人喜愛的風格民宿,然後也特別找一兩家給我親愛的女兒開心,旅行要公平,大人小孩都要兼具。但這家「馬桶有魚」不只小孩喜歡,連我們大人也都好愛。
每到教師節前夕,我總是把女兒小時候的回憶再拉出來與她們細細詳讀回味,我告訴她們,當年老師們如何照顧她們,如何牽引小小的她們認識世界,以及大方地在她們的小小心靈裡灌溉稱讚、給予任務以建立自信心,我要她們牢牢地記住,別忘了老師們對她們的照顧,因為「感恩」是人生中最需要學習的課題。
說了好多年,一直想要和女兒一起做一個彈珠台,但要有點創意,最好能夠使用回收物品製作,這一次恰好進行「大樹」主題,也許可以利用大自然的枯枝以及廢紙盒作一個彈珠台。
世界上是否有一種愛是無限奉獻,永不停止的給予? 就目前自身的角色,我深刻地感受到「父母的愛」就是這樣,對孩子永無止境地付出,即便孩子犯了錯,夜深人靜時,依舊摸摸他的小手,親親他的臉頰,不管教養方針如何,管教的事明日再執行,此時此刻,心裡頭已經默默地原諒孩子了。