拼黏枯枝,彈珠台開台!(9 ys)

說了好多年,一直想要和女兒一起做一個彈珠台,但要有點創意,最好能夠使用回收物品製作,這一次恰好進行「大樹」主題,也許可以利用大自然的枯枝以及廢紙盒作一個彈珠台。


彈珠台是許多孩子都曾經玩過甚至擁有的玩具,zoyo也擁有一個,那是小時候外公送給她們的禮物,她們偶而會拿起來彈彈珠,對於彈珠台上的數學5分、10分的加分也愈來愈熟稔。


▲我們把一個紙盒塗成白色,順便也把一旁的椅子漆成白色椅。

左右爸爸一直想陪女兒做一個彈珠台,趁這次撿拾大自然素材時,我們把細枝特別區分出來,爸爸說:「只要把樹枝黏接成V狀或U狀,就可以讓彈珠卡住。」這玩具製作起來簡單,但過程卻必須有點邏輯,我們得讓孩子以紙膠帶假設性黏幾個V狀或U狀凹槽,然後試玩幾局,粗略訂出進洞率高低,並依此訂出分數,這部分小學的孩子可能會很有感覺,因為談論到「機率值」。


▲紙盒背面加一個小圓筒,用來支撐紙盒使其有斜度,這樣彈珠才會滾下來

適合年齡:5歲以上

材料/用具:大紙盒、枯枝、紙膠帶、熱熔槍、熱熔膠、工作布手套(安全考量)、鉛筆、直尺(或可代替打擊板的長條物)。

做法:

1.到戶外撿拾樹木枯枝。
2.用紙盒當作彈珠台底盤,這次我們特別將底盤上一層白色漆,這步驟可有可無。

20130729-做彈珠台2-120130729-先假設性固定好位置-1

3.請孩子用紙膠帶試黏幾個V狀凹槽,即將兩段樹枝黏在一起,或是直接找有V狀的樹枝。

4.找出一把尺當作打擊板,試玩看看哪個洞容易進洞?哪個洞不容易進洞?然後做位置調整。

20130729-用熱熔膠黏住2-120130730-可在底盤上用鉛筆加上插圖-1

5.用熱熔膠將這些確定位置的樹枝黏住(較小孩童可由父母幫忙黏,比較安全),並為這些洞填上分數(用鉛筆寫在旁邊),最後可以用鉛筆在彈珠盤上畫畫作佈置。


▲完成了

彈珠台完成後,Doch好像變成童心未泯的大小孩,常常與女兒用彈珠台賽局來決定答案,每次一想著到底要誰去做什麼事時?我們就來玩一局,用分數來決定獎落誰家。Zoyo也開心,做事前可以先玩一局遊戲,多好!孩子天生適合玩樂,以「遊戲」出發的決定,再苦都是一大樂事。


▲zozo開打了

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