當學校期末考結束，學生開始準備放寒假，街上放送著「恭喜發財」歌曲時，整個街道染上一片紅色喜氣，人們已知道，農曆春節就要來到。 這一期親子天下（2013.01-02合刊）的「在家帶孩子玩」專欄，selena想與讀者分享快樂春節，可以與孩子做什麼事？玩些什麼應景勞作。

▲小朋友穿著厚外套來聽故事。這天，真的冷！ 2012.12.23 天氣寒冷今早的天氣冷透了！上一次天氣很好，這次卻冷極了，我想孩子一定起不了身，但我得起床，只要有一個孩子等我，我就得赴約。果真，寒冷的天氣把孩子留在溫暖的被窩裡，來的孩子少了一大半，但小美女國中生來了，還有剛生病的四歲小妹妹之之也和媽媽及姊姊來了。淘氣的小男孩依舊不敢靠近女生群，我請Doch老師加入他們，讓他們覺得男生多一點人氣，所...

這一本書，買了好久，想一想，大約是在女兒三歲時期買的繪本，《大象艾瑪》陪了她們五、六年，我們常常拿艾瑪來引用多色塊的圖樣，像是五歲做的「艾瑪戳戳樂盒」，也用艾瑪來勉勵自己、認同自己。

▲yoyo與她的珊瑚菇。2012.12.09，8.4ys 十二月五日，二〇一二。yoyo的委屈 遠遠地， 她走了過來， 帶著一袋憂愁在身上， 我嗅到了她的委屈與無奈， 於是，問她： 「怎麼了？誰欺負我的寶貝？」 然後她在我懷裡大哭。 這個身高到我胸前的八歲女孩， 今天，被欺負了。 但她在公共領域時，一點也沒哭， 只有在母親的懷裡才宣洩負面的情緒， 後來，我擁抱她三十分鐘， 請她喝三杯熱茶，看三十分...

▲zoyo在菁寮老街，2012.10.06，8.1ys 這是左右姊妹2012. 7.22～2012.10.21的小日記，是她們正式邁入小學三年級的階段，中年級的生活已不像低年級那樣寬鬆，整天課的時間增加許多，能和zoyo出門小散步、小旅行的機會也減少許多，所以，她們的日記篇幅也隨之減少，不過，我仍幫她們記錄一些有趣的事。現在她們很喜歡翻閱過去的日記，好像真能在裡頭找到回憶錄的腳本似的。

▲我媽媽很喜歡這封面。連書腰都可愛！ 親愛的朋友，selena的第三本新書共有五場親子（創作）見面會，其中包含三場的新書分享會與兩場的親子創作時間。新書分享會我會有半小時的小演講，與大家分享如何和孩子一起創作，分享內容著重在環保創作。親子創作的部分，我們想與大小朋友一起做漂流木（或木頭）作品，如果有有興趣的朋友要事先報名喔！以下是新書分享會的時間：

農曆春節快到了，可以和孩子在家裡做些應景的新年活動囉！像是「剪春字」、「畫年畫」就是孩子最能馬上動手做的親子活動。

親愛的朋友，經過兩年，Selena再度有了新作品，這是我的第三本書，---《在家啟動創造力 － 55個超簡單的親子手作，拼拼貼貼玩出好教養》，是一本關於親子在家做勞作的創作概念書。

左右姊妹五歲生日時，我們曾經利用回收的戳戳樂盒，改造成慶生會上的禮物戳戳樂（請參見：「一起做生日搓搓樂驚喜盒（5ys）」一文），那時，親友們看見一個一個洞的戳戳樂，都有一股想戳破格子，得到禮物的衝動。

台南官田區大崎村是一個以種植果樹為主的村子，同在大崎村的台南藝術大學，其建築藝術研究所社區營造組的學生鼓勵果農不使用農藥種植柳丁，經過一年農民與學生的努力，終於通過檢驗，去年十二月初（2012.12）他們舉辦「走讀大崎」活動，其中最吸引親子團喜愛的，應該就是採「橙實柳丁」的活動了。（「橙實柳丁」即農民栽種的無農藥柳丁）

一直以來，我都是用自己的聲音說故事給左右姊妹聽，故事已說了八年，多少個童書繪本黏著了我們的情感，增添了許多我們親子間的話題。不過有些時候媽媽生病了，或是正密集忙碌著時，我會讓zoyo在網路上看動畫繪本，像是文化部「繪本花園」網站，還有格林出版社的「咕嚕熊共讀網」，這兩個網站是我開放給zoyo看故事的地方，有時她們自己看故事可以緩解我轉不過來的時間安排，或是從中讀到更多故事。

過年前想與村裡的孩子說說春節的故事，我想起了中國繪本《團圓》這本書，那是這幾年最具代表作的年節繪本，它描述的是中國新春年的景象，雖然背景環境和台灣有些不同，但年節的禮俗大同小異，撇開這些許的文化差異，撇開這些許的文化差異，書裡的故事仍感動著我，和女兒共讀這則故事時，我是紅著眼讀完它的。

左右姊妹在五歲時畫了自己一幅自畫像；六歲時畫了爸爸的畫像送給爸爸當作父親節禮物，我心生羨慕，看見畫布上的他們都好有趣，於是像個孩子一樣，撒嬌央求生日時也要有一幅自己的畫像。左右姊妹很樂意，如果也有媽媽的畫像，那麼我們全家人的畫像就可以擺在一起，那一定很熱鬧。

這一期的親子天下（2013.01月刊）特別列出50則生涯探索的故事，我總是很認真地閱讀別人的成長故事，從他們人生經驗中獲得更多的想法與啟示。當我安靜地一則一則閱讀這些已在人生路上有成穩事業的長輩朋友的故事時，突然我翻到「蔡阿嘎」，一個張大嘴，露出整排牙的開心男孩。不知為何，我看見這個要跳起來的年輕男孩時，覺得他好開心，瞬間感染他的喜感，噗吱一聲笑了出來。

▲zoyo也陪著媽媽，在孩子群裡當個聽者，8.4ys 2012.12.02 天氣晴 天氣很好！早上起個大早，九點鐘我和村裡的孩子要見面。 這天孩子們要學竹鼓，他們得到活動中心報到，看見我們來，幾個孩子怕生地趕緊逃離現場，怡趕緊叫孩子進入活動中心，我說：「沒關係，給他們一點時間。」要認識一個陌生的老師需要一點時間，任何人都需要觀察一段陌生的情感。