【ZOZO創作】爭取設計班服(13.2ys)

女孩內心有顆愛美的心,不管哪個年紀,都希望自己美美的。奇怪!在台灣大部分的中學校園生活不允許孩子展現自己的美,有些學校的制服、運動服又無法設計到讓學子穿得自信,「不准穿便服」更讓我那兩個對服裝有自我審美感的女兒很懊惱。直到八年級時,各班級開放製作班服,那感覺起來像是半便服的班服,讓zozo特別興奮,她積極爭取設計班服,無論如何,一定要穿到自己喜歡的衣服才行。



▲在5班,所以「give me five」。

她不放棄此次機會,向爸爸請教簡單的設計軟體,乖乖的學一點操作方法,窩在電腦前的她簡單設計幾款,希望自己能設計出穿起來很愉快的衣服。zozo設計風格清爽,由於班服顏色的限制(因為最喜歡的黑色被別的班級預定了),淺淺的藍色讓她有點擔憂效果。


▲刷痕和原先設計的有一點點不同,結果男生都喜歡工具的感覺。

票選那一天,她帶著印出的T桖圖,簡單的設計風格沒想到受到同學的肯定,她說:「幸好,我們班男生可以接受」、「幸好,這個顏色可以搭配起我們學校的紅色運動褲」、「幸好通過了,以後可以穿出去了」是呀!班服的設計最高原則,就是畢業後穿出去也不覺得怪異。

恭喜左左小姐,終於如願可以穿得美美的、心情愉快去上學,雖然一週只有一天,但就足於讓她在這苦悶的中學生活中獲得一點新奇的感覺。


▲女生喜歡清爽風格可以想像,男孩也大為接受真的很高興。

這是zozo的心情紀錄,徵求她同意,願意與大家分享。
設計班服 by zozo(2017.10.29)
記得小學的時候,班上徵圖案設計做班服,我畫的圖都落選了,因為班上有很多能把卡通圖案畫得精緻且相似度極高的同學,我那線條歪扭、帶有稚氣的畫根本無法勝過。
但總會有勝利的一天⋯⋯
升上國中後,我開始能在班上發出自己的聲音,大膽說出自己的想法。當製作班服風波又再度降臨,我絕不會再次錯過好時機。爸爸教我使用簡單的繪圖軟體,使圖案和文字更精確,票數增加的機率也會變多吧?
果然,那天的票選居然是「全數通過」,在五組圖當中,由電腦印出的圖感覺真的很不一樣!!
直到現在,班服真的發下來了,幸好沒有人有太大的意見,老師也很喜歡。
這就是我第一次設計班服的經驗,一個十分難得的經驗,我真的很謝謝爸比。

後記:
1.為了支持zozo,我也買了一件喔!
2.2019.12.04紀錄:升上高中的zozo(15.4ys),再度設計班服。

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