關鍵字:黏土

【2015大馬吉隆坡、檳城之旅】搭公車:檳城遇上的美好事件(11 ys)

【2015大馬吉隆坡、檳城之旅】搭公車:檳城遇上的美好事件(11 ys)
▲這是yoyo前一天(2015.07.29),在路上拍到的一輛行駛中的公車。 旅行的第七天,我們要搭車到遠一點的地方去,不再逗留市區。要認識一個城市,除了走在老街巷弄、市場市場之中,我覺得去搭公車或許也能看見城市裡的常民生活樣貌。果真,在等待公車時,我看見了美好的畫面。

【玩具】回味小時候的玩具:再度拼拼豆豆(10.9ys)

【玩具】回味小時候的玩具:再度拼拼豆豆(10.9ys)
女兒的房間有一角落我稱為「倉庫區」,並非是凌亂的雜物區,而是置放許多從小到大曾經玩過的玩具、做過的作品、創作的工具畫筆及素材。如果她們想要玩點東西、做點東西就會主動到倉庫區搜尋。這裡有很多的物品都超過五年以上,只要一拿起其中一項,都好像可以說出一大串zoyo的童年往事一樣。

台北猴峒一日遊:猴子溜滑梯、成群小貓、礦工車(9.11ys)

台北猴峒一日遊:猴子溜滑梯、成群小貓、礦工車(9.11ys)
環島進入第六天,我們已從東北角進入北海岸。這一天,特地要到猴峒,為什麼呢?因為先前看了電影「無言的山丘」,說的是礦工的故事,到猴峒可以看看廢棄的礦場遺跡,另外,因為認識吳念真導演(看了紙風車的《八歲去旅行》),所以對吳念真導演的小學母校-猴峒國小特別有好感(但這學校重建過,應該和吳念真導演小時候的學校不太一樣),最讓孩子期待的,就是這國小有個可愛的猴子造型溜滑梯。

滿載回憶的長長路徑書(9.8ys)

滿載回憶的長長路徑書(9.8ys)
走完那條又陌生又熟悉的台南安平小徑後,我們在當下以視覺與聽覺記錄現場,除此之外,我們還可以延伸做什麼勞作呢?如果將風景畫在一本長長的路徑書,我想,那會是滿載回憶的長條書。 我們在安平小徑上的散步行徑,若以長條書來呈現,就是一條以時間軸為主的路線。zoyo記不得每個環境細節,但是對於自己在意的、喜愛的就特別畫出來。

家事能力是孩子必修的課程

家事能力是孩子必修的課程
▲三歲三個月大的zoyo,喜歡拿掃帚掃地。 帶養孩子的過程中,讓孩子學習做家事是一直以來投入最多的教導,也是我最堅持要教導給孩子的,為何這樣做?因為那是我童年到成人長大的經驗。回溯自己的童年時光,我的奶奶派遣給我許多每日必做的家事,一早起床到放學後,我負責的家事非常多,那時對年紀尚小的我(印象中,我三、四歲就開始做家事)來說是一種極大負擔,但奶奶從來沒有心軟,於是,我就在這些龐大家事與課業之間,學...

元宵前夕吃湯圓:用黑糖捏出熊貓小湯圓(9.6ys)

元宵前夕吃湯圓:用黑糖捏出熊貓小湯圓(9.6ys)
▲yoyo捏的熊貓小湯圓,限量的喔!只有四顆。 幾日寒冷的氣流遲遲未退,才剛剛回溫一些,又來一波冷氣團,真的是讓人苦得臉都冰凍了。白天,熬了紅豆湯,左右姐妹下課就能喝個熱湯暖身子。zoyo愛喝甜湯,愛吃桂圓的zozo探頭直直問:「媽媽,有沒有加桂圓?」我想了想,明天就是元宵,不如捏個湯圓應景一下。

【村裡的孩子6】《動物園風波》。動物毛根筆

【村裡的孩子6】《動物園風波》。動物毛根筆
五月,正是芒果結果的時期,大崎村的農民們家家戶戶都在農忙,許多孩子假日得幫忙家人採收芒果,看見他們的時候,常常是滿身大汗的。村子裡的活動中心前也有兩顆芒果樹,孩子在那兒盪鞦韆,很有夏日風情,我想起屏東枋寮藝術村裡,也有採芒果的公共藝術品,那氣氛就很有芒果味。

社區小狗Milk,汪!(8.7-8.8ys)

社區小狗Milk,汪!(8.7-8.8ys)
▲很多人的照顧下,milk變胖了!2013.03.21 社區有隻狗,黑白兩色的狗毛, 有人喊牠「小白」, 有人喊牠「小黑」, 有人說牠是「牛奶」及「乳牛」, 而我們卻叫牠「Milk」。 難怪,牠一直無法適應每個人叫牠的名字。 這是一隻頭部曾經被人弄傷的小狗, 頭部傷口已好,對於人類的信任剛剛才好, 牠是我看過最有教養的小狗。

捏陶無上限(8.5ys)

捏陶無上限(8.5ys)
兩個月前,其錚邀請zoyo到工作室捏陶,想起上一回在白屋捏陶時,其錚闊氣地丟下一包土,讓女孩們盡情地捏,這次到安平工作室時,更是如此!藝術家需要足夠的材料與工具,才能進行創作,小小藝術家左右姊妹也得到這份福利,可以在一袋陶土裡找樂趣、無上限地捏陶土。

孩童專用的「等待時間耗時法」

孩童專用的「等待時間耗時法」
▲zoyo等待時,最喜歡的就是畫畫,左:zozo,右:yoyo,3.6ys,2009.04.03 有時閱讀嚴肅主題時,突然翻到一兩頁輕鬆有趣的彩色頁,會有一種「呼~」喘一下的心情轉換效果。每一期的《親子天下》都有這樣的版面安排,讓讀者可以輕鬆一下!例如這一期(2012.11月刊)中的「玩具小家庭」,作者徐玫怡就畫了許多和自己寶貝外出時發生的趣事,作者提出一些小撇步,讓等待時的孩子乖乖的,例如帶孩子...

【主題諮詢】「留下成長足跡 孩子作品收納法」(學前教育)

【主題諮詢】「留下成長足跡 孩子作品收納法」(學前教育)
《學前教育》的編輯怡夏來信說要訪問我關於孩子作品的收納,這問題對我來說幾乎是每一天都會遇到的問題,因為zoyo的創作量大,而我們又是個喜愛動手作的家庭,每星期產生的作品量是非常多的,但孩子的作品零零散散的,如何取捨?丟了好像對孩子有些不好意思?不丟又搞得家裡亂七八糟,相信這問題,一定讓許多家庭傷透腦筋!

別讓「忙碌」成為陪伴孩子的絆腳石

別讓「忙碌」成為陪伴孩子的絆腳石
▲陪她們已經八年了!2012.09.08,8.1ys 全職媽媽育兒生活已經邁入第八年,我與孩子的相處時間愈來愈短,除了她們開始全天日的上課外,我也開始進入忙碌的工作。雖然仍在家工作,但工作仍然佔據我許多時間。我常常衡量時間並調整行程,就目前女兒還處在國小階段時,豐富她們的童年及陪伴孩子仍是我覺得非常重要的工作,此階段,「孩子」還是我們的第一優先。