那天,與新移民家庭的約會(9 ys)

這是一種幸福,也是一種幸運!
生育孩子之後,可以朝著自己興趣往前,將興趣與工作相結合,真的是一種幸福!幾年下來,我更是覺得這條路帶給自己許許多多的成長,我看見了許多孩子的笑容與小情緒,也收到了許多朋友內心的故事,在一場又一場的活動中,從細節中學習更多。今年八月的這一場活動,是我這幾年來讓我感動很深的一場聚會,那是我一個不熟悉而且從來沒有特別注意到的團體——新移民家庭。


當主辦單位要我當兩天的講師時,確實有一點挑戰!因為我得熟悉這團體的氣氛,來自多國(包含中國、印尼、泰國、越南、柬埔寨⋯⋯)的她們,使我得在短時間內對這幾個國家投入更多的了解,因為要親近新的朋友,這是一定要做足功課。然後,我還得想著要帶什麼樣的活動,才能符合新移民家庭親子成長團體的初衷,媽媽與各種年齡層的孩子一同參與使得活動的條件增加,這些都要考慮得比較細膩一些。


▲zoyo把長輩畫得好可愛

於是,在這幾星期內,我和女兒共讀了《西貢小子》,我們看世界百科全書、世界地圖,也找了一家越南館子吃吃越南菜,這些認識新國家所延伸出來的親子活動,讓我們這個小家庭很雀躍。

最後,我們決定了兩項活動,要讓這些新移民家庭的親子共同創作。


▲這是一個小五的女孩與媽媽一起做的家譜

第一天(2013.08.03),創作課程是做家譜,透過製作家譜的過程,可讓孩子明白爸爸與媽媽兩邊家庭有哪些家人?老實說,最初的動機非常簡單,只是要孩子們知道媽媽故鄉的家人。

但我想的好像太簡單!當這些姐妹與孩子們要一起動手做時,好像有一點難處,她們和孩子討論起來挺熱烈的,但要畫出來又好似困難重重。


▲這女孩有許多家人得畫

後來,我才知道原來家譜對她們來說很困難,因為女方家人實在太多了!而男方家人實在太少聯絡了!有些孩子要認識全部的親人實在很困難,我對面坐著一個媽媽來自湖南的孩子,她好像永遠畫不完六、七十個家人,一邊畫又一邊問媽媽,「***結婚了嗎?」「***的小孩有幾個?」「***我要叫他什麼?」,相較於ZOYO,數十個家庭成員過度簡單,一下子就完成了。

第二天,我希望朋友們分享自己的家譜,並說說自己印象深刻的家人。
一位泰國的姐妹帶著她的大學生女兒前來,女孩與我們分享:
昨天看媽媽一個人在畫畫,我很好奇便問她,然後我就和她一起畫,⋯⋯媽媽喜歡爺爺,就故意把爺爺畫的好帥喔!⋯⋯

不知道為什麼,我臉上笑著,心卻滿是感動,一股哭意又快湧上喉嚨,看她們母女倆有說有笑,感情濃烈,女兒數落媽媽調皮的樣子,讓我這新朋友看了好生羨慕,這不是愛,又是什麼呢?


▲zoyo也上台說說自己做的家譜,這次我們做折疊式的

前一天我預告了第二日(2013.08.04)的創作,我要孩子找一些媽媽從家鄉帶來的物品,透過拓印,讓孩子把媽媽的東西印在紙上,然後做成一本手工書。
我真高興一些媽媽們,說自己回家後,把塵封已久的物品,翻箱倒櫃拿出來,和孩子一起討論這些東西。我在課堂上要大家猜猜大家拓印的東西,雖然都是新移民家庭,但是來自許多國家,大家對彼此的家鄉並不熟悉,所以,猜測這些物品時還挺熱鬧的,姐妹們津津樂道地說著:「這是我們的頭飾」、「這是我們腰帶上的圖騰」、「這是家鄉的錢幣」⋯⋯,孩子們有時也會幫媽媽補充,偶而還說會回媽媽的故鄉去,我好像聽了好多則不同國度的故事,也同時看到了很多親子互伴的畫面,說真的,在那當下,我真的好喜愛這些朋友。

第二天,另一位越南的講師讓大家玩大富翁,終點遊戲的地圖就是越南,孩子們都玩得很開心,zoyo也因為先前做了功課,對越南稍微了解,於是,興高采烈地與小朋友一起玩,而且玩得很投入。更開心的是,在課程結束後,貼心的Eva給zoyo造型氣球,zoyo可樂了!

這個活動對我來說很有意義,我想,下次再有機會,一定會去看看這些姐妹們。

後記:
這兩項勞作,做法如以下記錄:
家譜用畫的(3.9ys)
尋找生活中的痕跡。痕跡手工書(8.6ys)

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