▲yoyo在觀察城門 新的學期開始,我和zoyo的三人行也跟著開學,這學期的「三人行」有新的玩法,我們有一個「福爾摩沙寫生計畫」,想要在台灣各地寫生。前半年就先以古蹟、歷史建物相當多的台南為主,我們也藉此機會好好的在府城嬉玩、畫古蹟、瞭解歷史。
上個月我們和格友Jasmine及瑞媽susan兩戶人家一起相約見面,那天天氣有點寒,所以相約在室內的高雄兒童美術館,這三個高雄家庭,三個樂多家族的大小朋友準備好好玩囉~
yoyo的上門牙有一顆搖晃的牙, 這顆牙是個慢郎中, 凡事喜歡慢慢來,慢慢地搖、慢慢地走、 慢慢地不想離開現在的嘴。
▲吃草莓的zoyo,前:zozo,後:yoyo,2011.01.06 左右姊妹六歲五個月時,大概在學期末前的一個月,很明顯的日記裡常出現的「我」已經老早就已經不是注音標示,而是用國字來寫,雖然不是天天寫日記(我會視她們學校功課多寡決定是否要寫),但好像從記錄生活當中,她們不斷地練習描述語詞,以及不斷地再次練習寫國字,也無形中將繪本中的好語詞運用在小日記裡,所以每回看她們的日記內容,就覺得是一本好的...
旅行的最後一天,我們到台東市的台灣史前文化博物館,這是每回我們到台東必定造訪的博物館,有時在本館,有時在卑南文化公園,這次我們看了一個排灣族文化的特展-「太陽之子-當神話傳說遇上排灣族」。
幾本格林出版社寄來的新書,我放著計畫和左右姊妹一起共讀。每天自己選書閱讀的yoyo,突然選了一本還沒和媽媽一起讀的書,當她看到某一頁時哈哈大笑,我好奇著,是什麼書這麼有趣,仔細看!她手中正捧著一本《藝術大搖滾》。
單身時曾在高雄小港住過好多年,那時小港就像是個離市區很遠的偏僻小子,沒有什麼公共資源可以多利用,有時頂多到社教館戶外游泳池游泳,或是到中鋼裡頭看一場電影......那時的小港,順著漢民路有許多小吃攤販,就像是左營的左營大路一樣,生活機能十分完整。
這一期(2011.03)的《親子天下》裡有一篇我們樂多的黃瑽寧醫師寫的文章,黃醫師用淺顯易懂的書寫方式,告訴家長兒童用藥的基本常識,我覺得還蠻需要注意的。尤其是這陣子季節交替許多家庭都受病毒攻擊(左右家四人才剛好,這次都看了兩次醫生),吃藥的機會多一些,用藥上就更需要多加注意。
在杉原餵完魚後,我們走海線台11線一路往南,今日是個好天氣,開著車心情特別愉快!一下子我們就看到美景,在台11線157公里處有個令人心曠神怡的美景--「伽路蘭」,下車看看吧!
▲zozo要吃拉麵囉~2011.01.01,6.5ys 高雄有家拉麵店,是我們家非常喜愛光顧的店,因為這家餐廳很乾淨,拉麵很好吃,而且只有50元,唯一的缺點就是老是找不到它(地點不顯眼)。
▲zozo半年前做的這個勞作,就是一個穿線版遊戲。2010.02.10,6.6ys 幾個月前我發現zozo自己做了一個有趣的勞作,她用黑色後紙板剪了一個不規則形狀,然後用打洞機沿著邊打洞,接著用著白色細棉線穿起線來,她說這就像是小時候玩的穿線版。我記起她們小時候的確玩過幾款穿線版遊戲,也穿過義大利麵及吸管,那種培養一兩歲孩子專注力及細動作發展的玩具,應該是每個幼小孩子家中必備的玩具之一吧!
每到寒暑假,我們就開始期待著可以到兒美館聽棒叔叔說故事(平時zoyo要上課),這次因為要送胖叔叔「幸福的孩子愛唱歌」,所以我們特定和胖叔叔約好要見面,要親手把音樂送給他,更要好好沈醉在胖叔叔的故事當中。
旅程的第四天早上,我們在杉原的海邊走走,這兒有一個生態海洋護魚區,因為政府的護魚與禁魚政策,讓這一片礁石孕育出豐富的生態,當海水退潮時,可以清楚地看到許多的魚群,左右姊妹就是在這淺淺的海灘中,與魚兒共度美好時光。
▲去圖書館借書,zoyo最愛做的就是蓋日期章和消毒,2011.01.16,左:zozo,右:yoyo,6.5ys 這一次紀錄寒假期間在台南高雄兩處借的書,因為剛好是寒假期間,所以圖書館都有開放增加借書數量,鼓勵大人小朋友多閱讀,zoyo兩位小朋友就這樣興奮地多抽了幾本書,不過事實證明,閱讀需要時間,多借書也無法完全消化,所以有幾本書沒唸完。
這是一個虛構的故事, 來自一個午後的野餐, 我們說好帶著一塊考古磚, 在古老的台南億載金城, 來一段考古記,用挖的,用刷的,用演的。