黏土的世界——公園（2.5ys）
（右邊zozo，左邊yoyo，2.5ys）
寶貝，今天不去公園，
但媽媽給妳們一片公園，
瞧！這是公園的土地，
我們用手指讓公園變大一點，用妳的食指推出去吧！
還有，它應該會有一片草坪和一座池塘，
對了，它更應該有大樹站在那裡。
媽咪，我做了好多樹，高高低低的好好笑，
媽咪，這是大石頭，可以坐著休息，
媽咪，還有一條蛇喔，草坪上好多花，池塘有小魚兒。
用手指推可以讓孩子感覺黏土的韌度與變形後的形狀，
捏大樹讓樹站著可以讓他利用手感去雕塑立體物品，
搓石頭是搓湯圓的方法，搓細長小蛇是搓麵條的方法，這兩者都是基本手技。
給孩子一個主題，讓他自由地發揮。
如何收納用過的黏土：
回應欄中Doris媽媽問用過的黏土如何收，selena會將這些混色黏土收在優格罐中，可以保持其溼度，強烈推薦這種優格（植物的優）的罐子非常好用，撕掉蓋子包裝紙，就可以清楚看到罐中之物，而且可以貼上貼紙佈置一番，zoyo家有好多這種罐子，裝小積木、小磁鐵、小玩具，非常好用，當然這種優格很好吃，有蒟蒻的呦！
這座公園好漂亮耶
zoyo應該是把平時在公園看到的東西都捏出來了吧
真棒
還記得樹有高有低
還要有可以坐著休息的石頭
小人的觀察力很強呢 ^ ^
說到小孩的細微觀察力，不瞞你說，zozo還做了很多”垃圾”，她說，媽媽你看，這是垃圾堆。
Selena 好擅長寓教於樂喔
可以感受到Zoyo 受到很好的照顧跟栽培~~
不好意思, 妳的理念與方法我通通都要打包帶走
謝謝妳的分享 ^ ^
謝謝妳的讚美，心裡真暖和。
只要你喜歡的通通都可以打包帶走，老闆不在家啦！
好美的世界喔~
每次來看你的文章
都想欣賞一首美麗的詩歌
很棒喔!Selena!!
說是詩歌你太過獎，我只是希望用少少的文字來傳達一個行動的過程，短短幾字若能道盡其說，對我而言就是另一種簡單的表達方式。
其實是方便我打字少，大家閱讀快啦！
“像”打成”想”
sorry~
能是我天天在想吧?哈哈~
暸解了。
可是我有一個問題耶…那黏在一起的黏土…是不是就混色了？
那混色了之後呢？混色之後怎麼辦？
zoyo好棒呦，在媽媽的引導下作品真的很棒很豐富哩!!
妳問到好問題，這也是我原本有想到應該寫的，我已經把方法加在文章後面，當然這些用過的黏土是要汰換的。
哇!好棒的作品哦!
我們家耍寶兄弟玩黏土時.我都讓他們自由創作.
不過.做出來的東西都不像東西.原來.
給個主題就可以做出不一樣的感覺.我又挖到一個寶了.
謝謝妳!
有時候zoyo也會捏東西，例如捏一隻狗、一支手錶掛在手上，這種藉由主題自由發展是另一種玩的方法。
我家荳荳兩歲的時候超愛玩這個的
我們都是混成黑色後就丟了~完久了也會硬掉啦
我這個公園的底座就是混色之後的黏土，都變成墨綠色了。
zozoyoyo的作品很棒呢!媽咪可以把他們留下來，和以後的作品來個比較!
順便看了zozoyoyo一歲四個月玩黏土的文章，他們兩個很棒耶!可以自己坐在桌子前面玩黏土，我家小亨利雖然一歲四個月，可是還是很愛把東西塞進嘴裡耶!我還不敢拿黏土給他玩!
其實zozo yoyo好像不太會把東西塞在嘴裏，所以她們很小的時候會玩彈珠、小東西，有時候都嚇壞長輩。
zoyo的作品其實很多，每天都東玩西玩的，所以收藏的作品都是以第一次做的為主，例如第一次畫水墨、畫水彩、剪紙…
阿米兒這陣子也在玩黏土，不過他還沒像Zo Yo一樣就主題來發揮創意。他還在揉捏的階段而已，就是喜歡把黏土全捏在一團，然後用小工具切開壓扁，或是用模子印圖畫出來。
zoyo也是亂玩一通，不管是玩黏土還是玩積木都喜歡有主題式的發展。
啊!千萬不能給嘟嘟和琳琳看到zoyo這照片
不然他們可能就不玩白白胖胖的麵團了!
不會啦，嘟嘟琳琳一定是最喜歡媽媽的方式。
今天嘟嘟看到巧連智
“馬麻, 我也要這個!”
“什麼?”
“這個!”
“彩色的!”(黏土)
我們不可能把小孩永遠關在家裡的啦!
哈哈！看到這段對話只有一個心得，孩子總是比我們青出於藍。
小公園真是小手手親手打造的??
看到小手按壓在泥土上…留下指紋..真是莫名的令人感動耶!!
哈!!還有垃圾堆喔!!
我也很期待給GAGA玩彩色泥土~
但是~不知道泥土安不安全~所以遲遲未試!!
此外!!還有個驚奇的發現~原來”植物的優”罐子上蓋是透明的阿!!
這座公園除了小小手打造外，當然也有一些媽媽的大大手示範，但大部分都是小小手建築師。
玩黏土只要玩完後，非常盡力地洗手（一定要用洗手乳，指甲縫也不能放過）應該是O.K的。
很棒的作品耶!!
selena也是買培樂多黏土吧!?
培樂多黏土比較柔軟, 適合讓小小孩搓搓揉揉;
若要留下來做紀念, 下回可以試試”樹脂黏土”~
真巧, 我也是用”植物的優”的罐子裝混色黏土,
因為真真愛吃, 無意中就發現它的再利用之處~
混色黏土, 我們也會繼續玩耶,
真真曾經也把所有顏色的黏土大混合,
變成很怪的一團顏色,
後來創造出真真的恐龍化石的作品-> http://blog.xuite.net/five.five/littleMilkTea/6021582?st=c&re=list&p=3&w=250212
也可以利用黏土”混色”的特性, 順便教孩子認識”混色”,
黃+綠=藍, 紅+藍=紫, 紅+黃=橘…我也會這樣和真真玩耶!!
我們都是等黏土變的有點硬, 不好搓揉時, 才丟掉, 再換新的!!
(和selena一起分享)
哇！這次挖到好多寶藏，謝謝妳的分享。
我想我也去找看看樹脂黏土，也許可留下一點左右雕塑品。
我覺得教孩子調色的方法很好，這個常識我卻忘了可以透過黏土做實際的實驗，謝謝妳的提醒。
至於優格罐，你看！又是一項咱們兩家有默契的舉證。
有一種黏土是【治療黏土】，比較不會變硬跟變質，我以前常常給小朋友玩。黏土本身很好收，利用一大團可以黏起一小團的特性，連指甲縫中的黏土都可以再黏出來。
不過我沒有試過用混色的玩法，每次只玩一種顏色，因為它用顏色來區分硬度，可以依照小朋友手部肌力大小來選擇要用的硬度。
所以混色的玩法也是很不錯的建議。之前有試過hinlin教的麵粉團，可能時機未成熟，樂樂沒有很喜歡，最近再找機會試試看～
謝謝妳的介紹，我還第一次聽過這黏土呢！下回一定試看看！
我拿來引用~ 通知您一聲…
謝謝!!!
謝謝你。