▲這個圖是zozo畫的 這一篇記錄著左右姐妹學齡前所說的親密話、貼心話、可愛話、可惡話⋯⋯,我把這些「左右愛/亂語」放在這裏,每回心情不好時,來看看小孩子的童言童語,心情就會好很多喔~ 這一篇是zoyo學齡前說的話,小學過後請看「小學左右說說話」。
和左右姊妹共讀愛地球童書《無敵環保小蜜蜂》後,我們有個延伸的小旅行,我告訴zoyo要帶她們去一個神奇的學校,當她們好奇地問:「是什麼學校?」時,我回答「魔法學校啊!」然後她們就一臉狐疑的樣子。魔法學校不是真的學校,而是一座零碳建築,它一樓設置了「亞熱帶綠建築博物館」,其餘樓層有會議廳及行政辦公室。為何稱之為「魔法」?在我們參觀後,真的感覺到它的神奇所在。
▲zozo正在撿膠帶,她頭上帶著幾日前做的頭冠 總是在文具店尋找和孩子一起玩的點子,這次幸運的我發現一個好玩意兒,一長串共十卷的塑膠花膠帶,竟然只賣29元,我想起喜歡剪剪貼貼的zoyo,總是把家裡貴貴的不傷紙質膠帶剪光光,上次簽書會上娃若阿姨送的美美紙膠帶也不珍惜地很快用完,真不知她們為何對膠帶情有獨鍾?
▲Doch幫zozo拍大頭照,2011.03.19 國術教練說,我們通過考試變成藍帶武術生, 必須交兩張照片,因為要製作證書。 我們沒有去過照相行拍照過, 只有在幼稚園的時候拍過大頭照。
和左右姊妹共讀過許多愛地球圖書,像是《照顧我們的地球》、《恐龍救地球》、《日漸沈默的樂園 吐瓦魯》、《Home》、《米芽米咕》⋯⋯等,這些有的很直接告訴你環保救地球的方法,有些給予情境式的環境,讓你感覺到地球的無助,和孩子共讀救地球圖書,其實也是希望建立孩子節約能源的觀念,讓孩子從小就養成環保節約的習慣。 《無敵環保小蜜蜂》這本環保圖書是一本像是漫畫式的圖書,透過圖像對照,讓孩子看出其中的不同。其...
▲由左至右:Doch、yoyo、zozo,2011.03.19 上回我們自己拍了一段電影(請參見:「自拍電影:左右真假考古記(6.6ys)」一文),場景就是在台南億載金城,那次沒好好深度玩,所以特別安排為「福爾摩沙寫生計畫」的第二站。
▲zozo上個月3月15日這一天生病請假在家。 (這是記錄上個月3月15日發生的事) zozo生病發燒的那一天, yoyo一個人去上學。
台南最近有個新的古蹟活化,位於安平古堡街有個「夕遊出張所」,從前的名字則是「台灣總督府專賣局台南支局安平分室」,聽起來頭都疼了!玩古蹟可以聽一點簡單歷史,玩一點新玩意,這樣就不會太有負擔!
▲今天要來做書籤!左:yoyo,右:zozo,2011.03.06 左右姊妹的橋樑書愈來愈多,圖書開始從多繪本進入到多字讀本,厚厚的書有時得分次讀,媽媽看書有書籤做記號,zoyo看書也想要有書籤做記號,利用假日、下課後我們一起為自己做張書籤吧!
二月寒冷月,操場邊習武的孩子正聚精會神地練習早已熟悉的拳術,只是在習武的天地裡,學過的得繼續練習,不可懈怠! 三月初春,有時寒有時暖,操場邊習武的孩子緊張兮兮,不知哪一次總教練會來,他來的時候就是進階考試的關鍵時刻。
▲幸福孩子簽唱會台南場,2011.03.13,左:zozo,右:yoyo 三月份是幸福孩子的宣傳期,帶著左右姊妹參加了高雄及台南的兩場簽唱會,在高雄時zoyo完全是當機的狀態,把在家裡唱得如火如荼的音樂全都忘光光,呈現稻草人模樣。在台南可就不一樣了,有前一天的暖場,她們就比較能夠放開心,輕鬆地歌唱了。
(本篇一起記錄zoyo三歲半做的一個數字手指勞作) 看著放學後的yoyo正賣力算著數學減法,閉著眼睛冥想的她樣子真是可愛!我一邊吃著午飯,一邊想著從前我是怎樣教她們數字的呢?我記得,透過簡單的數字口語及小遊戲是我的主打方法。
▲yoyo,2011.04.03,高雄美術館,6.8ys 這個月潘大謙老師在高雄有兩個展覽,「閃燃」這系列作品我們兩年前台新藝術獎入圍展覽中有看過,這兩年「閃燃」系列繼續發展,在高雄美術館及新浜碼頭都有完整的展出。 左右姊妹對於大謙伯伯「閃燃」系列並不陌生,一到現場就知道該怎麼看作品(小朋友的看法可是和大人的看法不太一樣),盯著畫面,找到聚焦之處,有時互相猜測鏡頭帶到哪兒?有時則是有一種「老早就知...
無意間在巷弄中發現她,安靜優雅的她被擁擠民宅群所包圍,如果不撥開布幕,是無法看見如此隱密的她。 Family Day午後,買了簡單餐點,帶著左右姊妹來到這兒,靜靜地感覺她的寧靜美麗,這個下午我們一直待在這兒。
一年多前來到橋頭糖廠,真喜愛這兒的特殊風貌,左右女孩一直惦記著那座樹下的鞦韆,一進白屋,她們就急著找大鞦韆。