2021.09.11

【2021小事報—曾文刊：土城分站】想要帶你走一條路：正統鹿耳門聖母廟

「小事報」營隊邁入第三年，這一年太特別了，迎面而來的挑戰一波三折，這讓我們的企劃編輯心臟噗通噗通大跳，因為新冠疫情導致課程總是起伏不定，甚至在開營前一天，還急速轉彎，但這些都可以一一迎刃而解的。

這次營隊和過去兩年有何不同？

從暑假延期到秋天舉辦，每週三下午集合，小事報編輯老師到參與的六校，各自就定位，直至十月中活動結束。因為我和Doch負責台南安南區土城國小，所以我們會和學校帶隊的浴巾老師及三位小編一起活動五、六回，每一次都有主題，第一堂課就是：想要帶你走一條路。

九月八日，二〇二一

週三下午，我們在智慧教室。三個小編準時來報到，姑且稱他們是一編（文字編輯）、勳編（攝影編輯）與恩編（美術編輯）吧！這三個六年級的小編個性鮮明，各有自己的風格，能彼此互補互助，非常有趣的孩子。

始業式得和鏡頭前的各地小編揮手，十七個小編都住在曾文溪流域，座落上中下游，每介紹一所學校，我們就要土城小編看看自己身上的小事服（今年小事服是黑色搭配芒果黃字），知道已經介紹到地圖上的哪一個點。介紹各校校長及主編老師時，我們還說土城要「華麗登場」，一整個搞笑團。

土城國小有一優勢，因為「小事報」的攝影編輯Doch駐校在此，他把攝影器材預先帶來讓小編們認識，因為結束營隊前，要拍出一小段影片，得慢慢摸熟這些攝影器材，這讓我想起第一屆「小事報」，安業國小的小朋友也有接觸專業攝影過。（請參考：【小事報－安業刊】新聞編輯營器材教學：採訪、錄音、攝影）

每回攝影教學時，都會發覺一現象，現在孩子多接觸手機平板，對於少見的專業相機非常感興趣，那些黑麻麻的機身、毛茸茸的收音器、特殊的鏡頭，到底是怎麼一回事？是他們好奇、啟發興趣的起點。

想要帶你走一條路

這是團隊一開始就給每位參與者設定的題目之一。一編說，想要帶我們走往鹿耳門聖母廟，那要往哪兒走呢？他們比著海那一邊，從校門口走過去五分鐘，那一大建築群就是幫助國姓爺的「正統鹿耳門聖母廟」。

「正統鹿耳門聖母廟」歷史悠久，信徒與觀光客絡繹不絕。很特別的是，廣場有兩尊千里眼、順風耳巨像，這兩座雕像在2015年完工，如果往前推算，就是在小編們剛上小學的時候。

▲從學校出發走一條路

我們頂著大太陽往廟裡走，海邊的陽光特別焰，漁村長大的我可有經驗，小時候在外撒野遊戲時，就是這樣曬得要命，全身包緊緊是我的行動裝扮，抵抗毫無遮蔽物的靠海艷陽。

▲三個小編輪流拍攝

由於土城居民的信仰中心大都是聖母廟，所以小編們都很清楚廟的歷史與諸位神明，一編介紹我們認識第一殿的五王廟，第二殿的媽祖殿，及最後面的佛祖殿。聽他如此清楚介紹，也許就是從小耳濡目染，可把眾神介紹的很完整。

▲攝影編輯勳編拍的千里眼巨像

從小，我家就祭拜媽祖，所以對媽祖有親切感，這裡的媽祖殿供奉「鹿耳門鎮殿大媽」，是建廟以來第一尊神像；還有「國姓媽」，為鄭成功感激媽祖保佑，將船艦帶來的三尊神像放置在古廟，其一就是國姓媽，另外廟方還有供奉湄洲媽。

最值得一提的是，這間廟原址不在現今城安路，小編們告訴我，清朝時期，因為曾文溪暴漲，沖毀了老廟，老廟遺址還立碑紀念。放學後，一編與家人拍攝老廟古址，與我們分享。

▲謝謝一編與媽媽幫我們拍攝古廟位置

走了一條往媽祖廟的路，就是土城小編要讓大家認識的路。回到學校後，又和主編台連線，接著和孩子一起當記者、當編輯，腦力激盪編報紙，試著編輯出外出行走的文圖報導。文編負責說明，攝影負責挑照片，美編畫插圖，和三位小編一起合作相當愉快。

▲美編恩編負責畫插圖

很奇特的是，一編告訴我，他的作文不好，聽說要寫作文就雙腳發軟，一副憂心忡忡的樣子，但當我們把相機對向他拍攝，問他問題，要他用「說」的，他就能有條有理，口條好，運用多詞彙發言，從他嘴中吐出的就是一篇好文章，完全無贅字。是不是他被灌輸了「作文就一定要怎麼寫」而怯步呢？除了小事報工作外，增加他的信心是我要做的事。