▲五歲半的zoyo 古老世界，神母將人陶以精細手法切分為二，秤其重量，捏其分身，五官位置與比例審慎雕琢，外型盡其可能翻模相似，然後送進窯坑進行烈燒。神母細膩手技來自敏銳心思，對於自身分偶技術，絕對自信。祂刻意戳陷幾處散孔，用以填補偶之性格與個性，再留下固定之細凹，以「歲月」及與身俱來的靈氣配對卡榫，稱之為「默契」組合。於是乎，雙偶成型，各有其散孔填補的微妙性格，旁人難推，親密人則可輕易分類。而「默...

高中三年級是未來進入大學的準備年，學測考試加上到各校面試，需要整整一年時間。今年四月帶女兒到北藝大獨招考試，五月則要帶yoyo兩日跑兩個學校面試，第一天搭乘高鐵到臺灣藝術大學戲劇學系，第二天則到熟悉的中山大學劇場藝術學系面試。依舊紀錄兩次的陪考，讓我們彼此都記得這件事，也讓未來同領域考生，看看左右姐妹在面試期遇到的事，而這樣東奔西跑的面試經驗，相信是許多高三生共同的回憶。

四月略寒，帶著兩個女兒獨自旅行，雖已過了三個月，仍想把這一次五日台北行記錄下來，我們搭乘台鐵列車到台北，目的是她們參加北藝大兩個學系（戲劇學系＋電影學系）的獨招考試，這是睽別已久的母女三人行，是我與女兒共同的回憶。

他老是慢了幾分，該集合的時間漏掉了數十分，起床時間也擱閒著，說好的時間點晚了好幾格，到底出了什麼問題？原來是手錶偷走「時間」，藏在機芯裡不放人，秒針慢了，分針遲了，倒楣被抱怨的就是帶錶的主人。

讀過卡繆的《異鄉人》，後段故事發展仍顯明的記憶著。這兩年，名為「Covid-19」的病毒細菌無情的攻擊人類世界，許多文學著作又再度被哄起，尤其是卡繆的《鼠疫》（另有翻譯《瘟疫》），在這樣人心惶惶，瘟疫襲擊之時，應該讀讀此書。

近日到屏東大學附小演講，分享了親子共讀主題，我談到寒暑假時，自家小家庭都會有閱讀計畫，從女兒小一開始認得字開始，每逢長假必會鼓勵她們增加閱讀，暑假時間較充裕，本數多一些，寒假則因為碰上春節本數較少。暑假閱讀會要求孩子寫繪圖書心得（畫畫＋文字書寫），寒假則是抄寫喜歡的詞句。 參與的家長問：「左右姐妹大概是讀多少本？」

女兒五歲那年，因為多年在家帶養她們，陪著她們長大，感受特別細膩，我總是站在她們的角度想很多事，例如想像她們長大後，若看到自己的自畫像一定會很有感覺。從未留下任何一張兒時畫作的我，對於過去成長的痕跡非常珍惜，那年，我興起了讓女兒畫自畫像的念頭，這念頭好像也在彌補我兒時少於被記錄的遺憾，我們定下計畫，每隔五年就自畫一次。

▲琳琳姊姊送吉他衣服給zoyo當作十五歲的生日禮物；而吉他背帶是好姐妹紫涵送她們的生日禮物。 女孩學吉他滿兩年了，這兩年來上課的次數並不多，加總一下不到三十回，可是生活卻因為吉他有了改變。

高中一年級的女兒，仍會惹媽媽生氣，我常告訴自己，就剩下三年天天相處，要盡可能保持家中良好氣氛，但一人努力有時很難撐下去，小孩決定不理性，就什麼也難防了。

▲阿勃樂樹下的行人，2019.05.17 第一次，女孩感受到什麼叫做「重獲自由」！就在國中會考後。

一生中有許多的組裝機會，初始經驗是透過長輩與前人牽引，促成新奇的接觸；接著需要他人提攜，保握機會；有時還得嘗試閱讀使用說明書，或是壯大自我，優先別人做看看；慢慢的，熟稔了，可以獨當一面，然後硬著頭皮說：「我可以試看看！」嘗試的過程中也許組裝失誤，也許規則搞錯，然後誤了事，重要時刻時竟也出了差錯。這下要考驗的是，你有沒有勇氣再來一次？躊躇不前？深呼吸還是踱步？哎呀！該如何是好？ 失誤也是進步，組裝「...

▲小學一年級放學後，zozo變成一隻貓。2012.05.01，6.9ys 九年級女兒開學已經一週了，這學期開始，我改掉放學時偶而不下車的惰性，盡可能的走到學校對面的街口等著她們，讓她們可以放學一看到我，就投來一個擁抱。   這聽來很不可思議，已邁入青春期的國中三年級孩子，怎還會和媽媽在外摟摟抱抱？幸福的我也感到訝異，因為回想自己國中時期，那厭世的身體裡找不到親密的密碼。我慶幸這個小家庭的...

終於把最後一本讀完！也許是因為喜歡河合隼雄，也許是因為這系列書封是鄰居岑岑設計的，更可能是因為封面的畫是女兒zozo、yoyo年幼的畫，我就這樣把小隼爺爺「孩子與幻想」系列六本書讀完了。 《孩子與惡》 《轉大人的辛苦》 《青春的夢與遊戲》 《故事裡的不可思議》 《閱讀孩子的書》 《閱讀奇幻文學》

終於讀完了河合隼雄「孩子與幻想」系列的《閱讀孩子的書》，從《孩子與惡》、《轉大人的辛苦》、《青春的夢與遊戲》、《故事裡的不可思議》到這一本書（後面還有一本《閱讀奇幻文學》），一路一點一滴讀來，好像真的讓我更加認識孩子。說來其實可笑，每個人都曾經是個孩子，隨時可以站在自己幼童時期的角度試想孩子的心情啊。 這本書的封面是zozo五歲五個月畫的一幅日記畫（日記內容寫在文後），搭配這本書感覺好像真有什麼話...

這是河合隼雄爺爺「孩子與幻想系列」第四集，第一集為《孩子與惡》，第二集為《轉大人的辛苦》，第三集為《青春的夢與遊戲》，這一本《故事裡的不可思議》為第四集。這本書的封面是zozo十一歲（2016.01）時曾經想投稿於學校閱讀護照的封面，圖中小狗撐了一把葉子傘，傘卻來自yoyo五歲時畫的一張圖，光是這樣拼湊了兩個不同時期的畫，我就覺得設計師也有那不可以思議的獨特眼光，跳躍著不同的時光。