【ZOZO創作】爭取設計班服（13.2ys）

女孩內心有顆愛美的心，不管哪個年紀，都希望自己美美的。奇怪！在台灣大部分的中學校園生活不允許孩子展現自己的美，有些學校的制服、運動服又無法設計到讓學子穿得自信，「不准穿便服」更讓我那兩個對服裝有自我審美感的女兒很懊惱。直到八年級時，各班級開放製作班服，那感覺起來像是半便服的班服，讓zozo特別興奮，她積極爭取設計班服，無論如何，一定要穿到自己喜歡的衣服才行。

▲在5班，所以「give me five」。

她不放棄此次機會，向爸爸請教簡單的設計軟體，乖乖的學一點操作方法，窩在電腦前的她簡單設計幾款，希望自己能設計出穿起來很愉快的衣服。zozo設計風格清爽，由於班服顏色的限制（因為最喜歡的黑色被別的班級預定了），淺淺的藍色讓她有點擔憂效果。

▲刷痕和原先設計的有一點點不同，結果男生都喜歡工具的感覺。

票選那一天，她帶著印出的T桖圖，簡單的設計風格沒想到受到同學的肯定，她說：「幸好，我們班男生可以接受」、「幸好，這個顏色可以搭配起我們學校的紅色運動褲」、「幸好通過了，以後可以穿出去了」是呀！班服的設計最高原則，就是畢業後穿出去也不覺得怪異。

恭喜左左小姐，終於如願可以穿得美美的、心情愉快去上學，雖然一週只有一天，但就足於讓她在這苦悶的中學生活中獲得一點新奇的感覺。

▲女生喜歡清爽風格可以想像，男孩也大為接受真的很高興。

這是zozo的心情紀錄，徵求她同意，願意與大家分享。
設計班服 by zozo（2017.10.29）
記得小學的時候，班上徵圖案設計做班服，我畫的圖都落選了，因為班上有很多能把卡通圖案畫得精緻且相似度極高的同學，我那線條歪扭、帶有稚氣的畫根本無法勝過。
但總會有勝利的一天⋯⋯
升上國中後，我開始能在班上發出自己的聲音，大膽說出自己的想法。當製作班服風波又再度降臨，我絕不會再次錯過好時機。爸爸教我使用簡單的繪圖軟體，使圖案和文字更精確，票數增加的機率也會變多吧？
果然，那天的票選居然是「全數通過」，在五組圖當中，由電腦印出的圖感覺真的很不一樣！！
直到現在，班服真的發下來了，幸好沒有人有太大的意見，老師也很喜歡。
這就是我第一次設計班服的經驗，一個十分難得的經驗，我真的很謝謝爸比。

後記：
1.為了支持zozo，我也買了一件喔！
2.2019.12.04紀錄：升上高中的zozo（15.4ys），再度設計班服。

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